春季小学体育工作计划.doc

春季小学体育工作计划 有了工作计划我们不需要再等主管或领导的吩咐只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就可以了以下是由应届毕业生网PQ小编为大家推荐的春季小学体育工作计划范文欢迎大家学习参考 送走冬日的严寒我们又开始了新的学习生活本学期我将会更加严格要求总结不足吸取经验反省不足用新的理念来强化教育教学活动从学生的兴趣出发培养学生勤于锻炼的良好习惯使学生身心得到和谐地发展做好国家学生体质健康测试工作培养全面发展的学生制定本学期教育教学工作计划如下： 一、指导思想 1、以学校体育工作条例为学校体育工作的基本法规 2、以素质教育全面深化教育改革 3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展 二、总体目标 1、逐步探索科学的管理体系全面贯彻落实条例 2、继续以教科研为先导深化教学改革全面推进素质教育 3、争创学校的体育特色培养“合格+特长”的学生 三、具体工作 1、不断健全科学的管理体系 今年我校将继续去年的体育领导小组使体育工作管理形成网络化即校长分管教导体育教研组长体育教师各班班主任和学生实行各级逐步下达计划再实施最后总结的工作流程在工作中不断调整管理体系力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化 2、常抓“六认真” 今年将继续开展体育教学工作“六认真”使之形成常规做到检查与不检查一个样体育教师要注意学生的安全力争本无意外事故体育教师要严格对照教学工作常规十条和师德规范以及体育教师岗位职责上的要求开展教学工作杜绝了体罚与变相体罚 3、抓好课外活动 （1）、今年继续抓好学生新的室外操进一步规范眼保健操并于5月份举行全校广播操比赛 （2）、做好一年一次学生的身体素质测试做好登记、分析和总结工作 （3）、学校召开一年一次的春季田径运动会 （4）、根据学校的特点与教师的特长学校组织一个校级田径队和一个球队：运动队每周一、三、五必须训练1.5小时在5月份的区田径运动会比赛中成绩要求比去年有提高另外在学生平时的活动中教师应及时发现好苗子组建了运动队梯队在训练中教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映 四、重视体育课安全问题 体育课的安全问题是我们每个体育教师必须重视的问题首先我们要有强烈的责任心用满腔热情去关爱学生对学生充满爱心上课前应认真检查场地和器械是否牢固安全在课堂中应仔细观察学生活动情况在教学中应加强学生的安全教育以免发生意想不到的伤害事故 体育工作具体安排情况： 3月跳短绳比赛 4月跳长绳比赛 5月召开学校运动会广播操比赛准备区运动会 6月踢毽子比赛 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导以国办发53号关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知和江苏省学生体质健康促进条例的精神为指导深入贯彻实施(版)义务教育体育与健康课程标准全面贯彻实施“江苏省中小学体育与健康课程实施方案”;以促进体育教师专业发展为抓手推进小学体育与健康课程改革全面提高我校体育课教学质量强化体育课和课外锻炼促进学生身心健康、体魄强健 二、工作要点 (一)加强教学研究提高教学质量 1、组织全校体育教师进一步开展(版)义务教育体育与健康课程标准与江苏省中小学体育与健康课程实施方案的学习研修活动采取多种方式引导教师学习加深对体育与健康课程基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材内容等方面的理解深化体育课堂教学改革加强体育课课型、教学方法、运动负荷的研究分学段组织公开课研讨促进我校体育课教学质量的稳步提高 2、举办体育教师培训体锻标准项目教学方法介绍、有效促进学生体质健康研究、学校体育教研组建设和体育教师专业发展的途径和要求等专题研究积极推进数字化学习探索体育课“e”学习与网上教研的新形式新方法促进网络教研的发展 3、加强课程体系建设提升体育课程领导能力促进体育课程实施的规范化即严格执行国家课程计划开足开齐体育课贯彻全国中小学体育课堂教学规范与基本质量要求积极发挥我校体育教研组的作用加强日常教学规范的巡视和督查进一步规范我校体育课教学常规指导青年教师认真备课、上好每节课真正提高常态体育课质量准备片级公开课(秦旭峰、蒋映) 4、认真组织参加外出培训和区级教研活动促进小学体育与健康课程改革的深入发展将改革的着重点放到课堂教学上提高体育教师教学设计能力破解难点教材,创新教学方法推进体育课堂教学研究提高教学质量 5、继续推进新版国家学生体质健康标准的实施指导各年级认真组织学生按国家教育部规定的年体锻标准小学测试项目进行全面锻炼、适时抽测并对本校体质健康学生测试数据分析研究把促进学生体质健康落实到实处做好创新体质健康测试项目的练习方法与手段提高课的运动负荷激发学生体育兴趣促进学生运动技能与体能同步提高强化体质测试在学校体育工作中的导向作用发挥促进学生体质健康的功能准备迎接(5月份)市级学生体质健康抽查调研工作 6、整合完善大课间(预计5月区大课间评比活动)体艺2+1工程举行潘集小学春季田径运动会(4月)开展评选潘家小学“校园体育之星”活动(6月) (二)优化教师素质促进教师发展 7、进一步完善教研组制度化、规范化建设加强体育教研组校本教研工作组织指导教研组长积极开展形式多样、具有效果的校本教研活动 8、继续探索体育教师研讨活动的新形式、新方法组织开展形式多样的学科教研活动加快提高体育教师团队的专业素养有效地促进专兼职体育教师的成长充分发挥校内名师(胥志东常州市体育学科带头人秦旭峰武进区体育学科带头人蒋映武进区体育教师基本功一等奖)的辐射作用我校体育教师要积极与小学体育名师工作室合作促进我校体育教师的快速发展 9、精心组织我校体育教师课堂教学研讨比赛教学基本功是教师的基本素养提高教学基本功是提升教学质量的重要环节要引导体育教师以比赛为契机认真学习、参赛严格要求夯实教学基本功真正做到广泛发动人人参与普遍提升教学技能水平与全面素质形成苦练教学基本功的良好氛围促进课程实施水平的提高 10、借助体育教师教学研究平台积极组织我校体育教师参加学术论文评选和投稿促进教师专业成长加快我校体育教师教育教学水平学科素养、科研能力的提高 (三)加强教育科研推动体育工作 11、认真组织年的武进区学校体育论文评选积极参加常州市第三十届学校体育论文报告会展示潘家小学学校体育研究成果 12、切实重视加强体育教学研究指导我校教师撰写教育教学论文选拔优秀论文参加教研室举行的优秀论文的评选、各级各类体育教学研究会论文评比活动以及有关学校体育刊物发表论文 13