xx五年级数学下册第三单元容积和容积单位2教案_第1页
xx五年级数学下册第三单元容积和容积单位2教案_第2页
xx五年级数学下册第三单元容积和容积单位2教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 XX 五年级数学下册第三单元容积和容积单位 2 教案 本资料为 WoRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 课题容积和容积单位（ 2）教学时间 教学目标 1、建立容积和容积单位观念，掌握 1 升 =1000 毫升、 1 升 =1立方分米、 l 毫升 =1立方厘米。 2、能正确运用容积单位，能正确计量物体的容积。 3、使学生感受事物之间是相互联系的。教学 重难点 4、重点：能正确运用容积单位，能正确计量物体的容积。 难点：用排水法求不规则物体的方法。 课前准备量杯、西红柿或者梨教法学法实践法、讨论法 教学过程 教学环节第一次备课动态修改 导 入容积单位有哪些？容积单位和体积单位之间有什么关系？ 计算物体的容积。 （ 1）教学例 5。 2 / 3 读题，说出已知条件和问题。学生独立试算。 订正时说一说：求这个油箱装汽油多少升，就是油箱的容积，计算这道题，计算结果应注意换算单位。 （ 2）反馈练习。 一个长方体水箱，从里面量长 12 分米，宽 6 分米，深 5 分米，这个水箱可装水多少毫升？（学生独立完成，集体订正） （ 3）教学例 6（利用排水法求物体体积） 要解决什么问题？这些物体有什么特征？ 求物 体的体积。不规则的物体。 用什么方法可以求出他们的体积？ 这个西红柿的体积是多少？小组讨论后汇报。 用排水法求不规则物体的体积需要记录哪些数据？ 想一想：可以用排水法测量乒乓球、冰块的体积吗？为什么？ 反 馈 练 习 1、填空： （ 1）（）叫做容积。 3 / 3 （ 2）容积的计算方法跟（）的计算方法相同。但要从（）量长、宽、高。 2、判断： （ 1）冰箱的容积就是冰箱的体积。（） （ 2）一个薄塑料长方体（厚度不计），它的体积就是容积。（） 3、选择： （ 1）计量墨水瓶的容积用（）作单位恰当。 升 毫升 （ 2） 3 毫升等于（）立方分米。 总结今天你有哪些收获？还有什么疑问？ 作业布置练习九 4、 5、 6 题 板书设计容积和容积单位（ 2） 例 5： V 长方体的体积 =abh 例 6：排水法求体积 =542350 -
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论