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文档简介

小学英语培优辅差计划 随着学习难度的不断提高学生的英语成绩也不断下降两极分化现象日益严重如下是小编给大家整理的小学英语培优辅差计划希望对大家有所作用 一、学生情况分析 从这周的学习情况及知识技能掌握情况看三年级大部分学生学习积极性高学习目的明确上课认真作业能按时按量完成且质量较好能起到较好的模范带头作用但也有少部分学生学习态度欠端正书写较潦草作业有时不能及时完成因此这学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外我准备在提高学生学习兴趣上下功夫通过培优辅差的方式使优秀学生得到更好的发展潜能生得到较大进步 二、具体措施 1、认真备好每一次培优辅潜教案努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合2、加强交流了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况尽量排除学习上遇到的困难3、搞好家访工作及时了解学生家庭情况交流、听取建议意见4、沟通思想切实解决潜能生在学习上的困难5、坚持辅潜工作每周不少于一次6、根据学生的个体差异安排不同的作业7采用一优生带一差生的一帮一行动8采用激励机制对差生的每一点进步都给予肯定并鼓励其继续进取在优生中树立榜样给机会表现调动他们的学习积极性和成功感9充分了解差生现行学习方法给予正确引导朝正确方向发展保证差生改善目前学习差的状况提高学习成绩 三、主要措施 1围绕均分、合格率和优秀率的目标制定切实可行的培优和辅差计划严格按计划实施注重过程注重效率注重效果争取做到“顾两头抓中间” 2.努力培养学生学习英语的良好习惯教会学生如何去学英语 3做到”堂堂清”“月月清”:要求学生每天做好”预习听课复习”三步并积极检查把当天的功课在当天解决在月考中检查出学生未能掌握的知识再及时把进行讲解和解决 4、利用晨会对学生进行口语训练要求教会学生一个日常英语的主题并进行训练加强背诵记单词和阅读的训练利用晨会时间进行有组织有目的有意义并且有效的练习 5、设计符合学生兴趣和认知能力的学科活动和综合实践活动通过活动来培养学生爱国、爱党、爱人民、爱家乡、爱生命的高尚情操拓展他们的思维发展他们的能力 总之这学期我将努力发挥自己的潜能在不断的实践和学习当中提高自己的水平相信我们的学生们都是最棒的! 为了顺利完成本学期的教学任务提高本学期的教育教学质量根据我带班级学生的实际情况围绕教学目标除了认真备课、上课、批改作业、定期评定学生成绩、优质完成每一节课的教学外还应采取课内外培优辅差措施制定培优辅差计划力争取得好成绩 一、思想方面的培优辅差 1、做好学生的思想工作经常和学生谈心关心他们关爱他们让学生觉得老师是重视他们的激发他们学习的积极性了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等从而根据学生的思想心态进行相应的辅导2、定期与学生家长、班主任联系进一步了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况 二、培优辅差措施 根据我所带班级的实际情况我总结出“培优辅差三部曲”即预习听课复习三步英语知识的积累与使用只能在不断的反复中进行所以在英语学习中教师必须重视学生的预习、听课、和复习 (一)预习:教师可以给学生列出每个单元的预习提纲让学生根据自己的实际情况进行预习根据预习提纲转差生可以提前借助于工具书了解课文内容培优生可以进行超前学习教师只为为他们提供方法指导大多数差生往往是“笨鸟不飞”教师就只好常带着他们先飞和差生一起预习实际上是教给他们学英语的正确方法“教是为了不教”培养学生的自学能力应该是我们教学的真正目的教师可以借助于预习这一环节激发培优生的主观能动性鼓励他们自学超前学往深里学 (二)听课:听课对于一个学习者而言是最重要的一个环节在英语课堂中差生上课时注意力往往不够集中为了检测转差生的听课效果教师可以采用突击性的发问转差生由于羞怯心理往往怕开口教师可以尽量选择难易适度的问题去问他们;叫他们到黑板上写有把握的句子;朗读事先已读过多遍的课文等等从而使转差生克服自卑战胜困难取得成功在课堂上教师也要积极为培优生提供锻炼和提高的机会引导“培优”的学生认识自己的长处为他们提供尽可能多的展示自己的机会使他们的自我表现力、创造力得到充分的发挥 (三)复习:英语知识的应用以及知识的巩固反复只能在复习中进行教师可以要求每一位学生准备一个复习本就当天的学习内容作以总结归纳或以*记的形式进行回顾性复习培优生的复习主要以总结归纳整理搜集经典试题为主而差生主要以抄写记忆已讲内容为主对复习要安排了专门的课代表进行检查而大多数差生学习不主动怕吃苦随着教学内容的增多和难度的加深他们会由于偷懒而掉队教师亲自的督促检查就得紧跟其后此外我们还应利用课余时间“因材施教、对症下药”根据学生的素质采取相应的方法辅导 具体方法如下:1、课上差生板演中等生订正优等生解决难题2、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子即“兵教兵”3、课堂练习分成三个层次:第一层“必做题”基础题第二层:“选做题”中等题第三层“思考题”拓广题满足不同层次学生的需要4、培优辅差过程必须优化备课功在课前效在课上成果巩固在课后培优辅差5、每周进行简单测评了解学生学习掌握情况 三、在培优辅差中应注意以下几点: 1、不歧视学习有困难的学生不纵容优秀的学生一视同仁 2、根据优差生的实际情况制定学习方案比如优秀生可以给

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