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上学期音乐教研工作计划范文 新的学期又开始了为了使教研工作顺利有序的进行以下是小编带来的上学期音乐教研工作计划范文欢迎各位参阅 一、指导思想: 本学期我校音乐科组将继续认真贯彻市教育局及学校有关工作意见以校为本坚持以新课标理念为指导以各教育法规为准则发挥音乐课程多元化、人文性的特征全面提高我校音乐教育质量促进学校艺术特色发展 二、工作目标: 巩固旧有成绩强化质量意识加强音乐教师队伍建设提高教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向优化音乐课堂教学丰富课余音乐生活培养学生审美情趣发展学生个性推进学校校园文化建设 三、主要工作: 1、加强理论学习、研讨提高理论水平 音乐组全体教师本着对教育事业的热爱对我校教育工作的高度责任感要主动投入业务学习将定期的组织组内、外学习和平时的查阅相关的教育教学资料、相互探讨交流及反思、自学自练相结合深入解读课程标准更新教育理念不断提高理论修养 2、将课改精神落到实处切实提高教学效果 本着理论联系实际的原则结合课改精神提出以下教学建议: 关注学生的情感营造宽松、民主、和谐的教学氛围 严格规范课堂教学以课堂教学为中心提高教学效率 构建“知识与技能过程与方法情感、态度价值观”为一体的教学目标体系;构建以“合作、探究、自主、创新”为主要特征的主体式发展性课堂教学模式;采用听、说、唱、玩、想、演、做、画的方式鼓励学生积极参与大胆表达在活动过程中体验、感受培养兴趣提高能力 灵活选用各种教学形式、教学方法根据教学内容利用直观教具和现代化教学手段来创设情景引导、鼓励学生积极参与圆满完成教学任务 组织好课外活动使课堂学习得以延伸并使学生在活动中获得新知兴趣巩固抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子积累优秀作品积极参加校内外音乐比赛3、以校为本提高教科研水平 积极参加校内外各级各类教研活动以校本培训为主阵地经常化、专题化、系列化开展教研活动加大研讨力度不断探索和实践努力提高教科研水平 重视自身平时的业务学习和提高强化基本功训练不断提高专业和教学技能 积极开展集体备课注重理解新教材创造新模式设计新课型运用新方法突出研究性、实效性 进行经常性的听课、评课系列活动作到听、评、导、学推动课堂教学效果的提高达以教师教学经验的丰富以现代化教学理论指导实践不断学习现代教学手段大胆改革课堂教学拓宽活动形式改进评价体系不断总结成长为一名科研型的教师 4、继续研究科研课题提升教研水平 本学期将继续进行有关课堂有效教学方面的研讨四、主要活动安排: 组织好课外活动使课堂学习得以延伸并使学生在活动中获得新知兴趣巩固抓好声乐、器乐、舞蹈等学生尖子积累优秀作品积极参加校内外音乐比赛 一、指导思想 根据学校制定的工作计划精神紧密结合我校音乐课改的新实际目标明确、步骤具体、措施落实、积极稳妥地做好课程改革的推进工作;进一步改善教学研究制度和工作方式力求民主、开放、高效;立足于有效课堂教学改革努力提高音乐教学质量;立足于课改实际开创有利于彰显我校音教特色的教育新局面 二、工作思路 在新课程背景下从研究、指导、服务出发重视调研、指导、协调、以“素质教育的理念和实践研究”为基础深入开展“有效课堂教学”研究针对教学过程中出现的问题与教师共同探寻解决问题的方法提升教师的教学研究水平和能力进一步完善教研;加强课题的过程研究与监管力度;加强教师教学基本功训练提供展示和交流的平台推动音乐教师的整体素质提高 三、工作目标 1、探索音乐新课程实施规律、途径、方法深入研究音乐实验教材中存在的问题为推进课程改革提供有力的依据 2、以课改为契机强化教师理论学习切实转变教师的音乐教育观念和音乐教育行为提高教师整体素质培养一支具备执行新课程能力具有一定课程研究和开发能力的音乐教师队伍 3、研究新课程标准中的教学评价理念探索音乐学科教学评价方法和操作技术构建适合师生共同发展的音乐教学评价机制 4、探索以音乐课例研究为载体的新型教研模式最大限度地激活每位音乐教师的潜能和发挥学科中心组的核心作用进一步树立科研意识形成科研成果 四、主要工作 (一)抓队伍建设 1、加强理论学习和业务培训在有效的研训中促进教师成长 2、积极组织骨干教师外出参加各级举办的教科研培训活动 3、针对课型、模式的专题研究组织好本学期的集体备课活动 4、在上学期的基础上进一步关注组织教师教学能力的提高点面结合加大对教师培训的力度使每一位教师受益 (二)课堂教学 关注“素质教育的理念和实践研究”以教师教学方式和学生学习方式的转变为主攻方向继续开展“有效课堂教学”的实践研究活动探索有效的课堂教学模式进一步深化课堂教学改革提高全校音乐教育教学质量 1、通过高质量的活动进一步促进“有效课堂教学”研究 (1)结合本学期区教材歌曲演唱比赛组织教师对新课程标准和教材进行专题性研讨开展形式多样的现场观摩和研讨活动关注学生在课堂上的歌唱表现、情绪(感)体验、过程参与、知识获得与交流合作、与教师间的有效互动等深入了解并及时解决歌唱教学实施中的困难和问题对教学行为进行认真分析和反思调整和改进教学策略 (2)针对器乐课、欣赏课研究的薄弱开展相关课例的观摩研讨活动 (3)针对高年级教学相对困难的局面开展高年段课例观摩和研讨 2、组织各年段和版本教材的教材分析和教学研究切实通过有效课堂教学提高教学质量 3、积极开展以“教材教法研究”为基础、以研究和促进“有效课堂教学”为目标的集体备课活动紧紧围绕“有效目标”、“有效策略”、“有效手段”“有效互动”、“有效过程”等进行认真研究和精心设计利用集体智慧优化教学内容和教学结构探索新型有效教学模式 本学期的教学工作已经结束在这一学期中我们音乐教研组的全体教师团结一心工作中紧紧围绕新课程标准以激发学生的音乐兴趣爱好提高学生的审美情趣来开展努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动为学生创造性、开放性地学习音乐以及发展个性进行了多方面的研究与教学尝试 一、组织组内教师学习相关教育教学理论开展教学基本功训练 开学初组织全校六名音乐老师进行学习共同探讨全体成员认真钻研新课程标准及新教材根据本学期本册知识体系注重知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了计划并且确定了本学期的教研课重点为“快乐教学” 本学期我们音乐组进行了歌唱基本功训练组内教师通过歌唱亲身实践体验和深入探讨在体验中提炼自己的歌唱体会并在音乐课堂中不断进行提升学生歌唱水平的尝试从本学期的组内公开课可见我们音乐组的“专业实践体验教学法研究探讨课堂实践”获得了初步的成效 二、认真进行教材研讨优化课堂 每个音乐教师做到认真分析教材分课时备课突出重难点及解决方法在课堂教学中根据各年级段的特点认真上好每一堂课 要做到让学生们期待喜欢音乐课堂在教学中我们的音乐课应是内容丰富、充满情趣的课堂中每位老师注重教学语言优美让学生展开丰富的想象会用自己的肢体语言表达歌曲的内容让他们充分活跃起来 在注重歌唱教学的同时突出欣赏教学由于受生活经历、文化素质、欣赏情趣、艺术修养的制约所以欣赏教学让学生对音乐有一个感悟的过程体会思想情感从音乐中悟出道理从而提高学生音乐欣赏的能力、兴趣并能够渗透德育教育培养良好的欣赏习惯 三、认真组织学生开展音乐兴趣小组活动 在这一学期中音乐教研组在音乐活动方面的重点工作是学生兴趣小组活动目的是为丰富校园文化生活活跃校园文化气氛提高同学们的综合素质 同时为本学期吴江市“三独”比赛提供更好的人才资源让有才艺特长的学生得到展现本学期活动继续开展“歌咏”、“舞蹈”、“铜管乐队”小组训练选拔有特长才艺的学生尽量做到让每个学生都能发现并发挥自己的特长在学校开展的第十一届校园文化艺术节活动中学生全员参与热情高涨学生素质充分得到体现市“三独”比赛葛书润获独奏一等奖谢碧琪获独唱三等奖通过比赛孩子们充分体会到了成

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