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文档简介
1 / 23 XX 届高考政治文化与社会复习学案 XX 届高考政治文化与社会复习学案 第一单元 文化与生活 第一课 文化与社会 一、单项选择题 (每小题 4 分,共 60 分 ) 1.下列是 XX 年 9 月开学后,某校开展的一系列活动,其中属于文化现象的有 ( ) 学校办工厂为同学们生产练习本 学校举办运动会 学生会举办演讲会、辩论会 总务处购买蔬菜水果 同学们参加文学社、书画协会、读书俱乐部 校合唱团、舞蹈队进行表演 同学们在微机课上浏览网站,领略世界各地风土人情 校工维修课桌椅 A. B. c.D. 2.(XX汕头模拟 )农历 “ 兔 ” 年到来之际,不少商家推出各类产品展现传统生肖 “ 兔 ” 文化,深受百姓喜爱。这说明 ( ) 文化是指人类全部精神活动及其产品 文化是人们社会实践的产物 文化能促进经济的发展 文化传承离不开一定物质载体 A.B.c.D. 3.原生态文化资源的开发和利用,在丰富人们文化消费的同2 / 23 时,也促进了当地旅游经济的发展。由此可见 ( ) A.文化对经济发展具有推进作用 B.文化与经济同步发展 c.文化是 经济繁荣发展的基础 D.文化对经济发展具有重要影响 4.(XX长沙模拟 )有种说法是 “ 十个福建人,一人念 茶经 ” 。这其中,安溪乌龙茶功不可没, “ 中国茶都 ”就是对它们最好的赞赏。实践表明,利用茶都优势,发展茶文化旅游,把茶文化与经济建设有机结合,促进了社会和谐与进步。这体现的文化生活道理是 ( ) 茶文化是社会文化的一部分 文化与经济相互交融 文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出 茶文化提升了文化品味,决定了当地经济的发展 A.B.c.D. 年 3 月 5 日温家宝在政府工作报告中强调:要加强思想道德建设,按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求,大力发展民族的科学的大众的文化,建设中国特色社会主义文化。党和国家之所以如此重视思想道德文化建设,这是因为( ) 文化是一种巨大的精神力量 文化对社会发展及个人成长有着深刻的影响 文化是个人成长的催化剂 3 / 23 先进的、健康的文化促进个人成长和社会的发展 A.B.c.D. 年 9 月是第七个 “ 中小学弘扬和培育民族精神月 ” 。教育部、中央宣传部、中央文明办和共青团中央联合发出通知 ,要求做好 XX 年的民族精神月教育活动。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱,全面建设小康社会,要坚持弘扬和培育民族精神。这是因为 ( ) A.思想文化对社会发展具有反作用 B.精神能够决定社会经济、政治的发展 c.只有先进的思想文化才能反作用于事物 D.错误的思想文化不以一定的经济、政治为基础 7.以 “ 轨道交通与长三角城市一体化 ” 为主题的 “ 长三角一体化论坛 ” 于 XX 年 3 月 18 日在江苏常州市举行,会议发布了被称为中国第一份区域性政府间 “ 信用宣言 ” 的共建信用长三角宣言。长三角 16 个城市市政府之 所以要联合建设 “ 信用长三角 ” ,是因为 ( ) 社会主义文化建设能够保证经济建设的正确发展方向 国家要积极发展教育、科技、文化事业 社会主义文化建设可以为经济发展提供精神动力 国家需要对国民经济进行济调节、市场监管 A.B.c.D. 文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之4 / 23 中。 XX 年上海世博会的举办,对推进我们社会经济建设的发展,加速全面推动我们的文化复兴,提供了一个绝好的机会。我国实现全面建设小康社会目标,不仅需要用经济的复兴来建设物质文明,用政治的进步来 建设政治文明,同时也需要用文化的发展来建设精神文明。因为,经济和社会的复兴需要文化的复兴作为支持、动力和保证,如果没有文化的复兴,就不可能有真正意义上的中华民族的伟大复兴。据此回答8 9 题。 8.上述论断集中阐述了 ( ) A.经济复兴是民族复兴的基础 B.政治文明是民族复兴的保证 c.文化复兴是民族复兴的灵魂 D.民族复兴是经济、政治和文化的三位一体,不可偏废 9.“ 文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中 ” 主要强调了 ( ) A.经济复兴是民族复兴的基础 B.政治文明是民族 复兴的保证 c.文化复兴是民族复兴的灵魂 D.民族复兴是经济、政治和文化的三位一体 10.(原创 )XX 年中国社会调查所进行的 “ 公众过圣诞节状况 ” 调查显示:北京、上海、广州、重庆、深圳等 14 个城市,电话访问了 2000 名公众,近 9 成受访青年表示 XX 年会5 / 23 过圣诞节。面对西方文化的冲击,我们必须 ( ) A.抵制外来文化,传承民族文化 B.弘扬先进,抵制腐朽 c.加强文化交流,促进文化融合 D.明确发展方向,提高文化竞争力 11.(XX温州模拟 )XX 年 12 月 7 日,在刚刚落幕的第五届中国北 京国际文化创意产业博览会上,山西 13 家文化企业找到合作伙伴,签订合作项目,签约总额达 15 亿元。这表明 ( ) A.文化已成为经济发展的基础 B.文化具有相对独立性 c.文化生产力在现在经济格局中的作用越来越大 D.文化的实质是一种精神力量 12.(XX中山模拟 )“ 企业是树,文化是根。 ” 文化的发展根植于企业的发展,同时又反作用于企业的发展;没有优秀的文化,企业的发展就很难登上更高的台阶。这表明( ) A.文化对企业经济发展具有决定作用 B.文化与经济相互交融 c.优秀文化是企业 发展的动力 D.文化作为一种精神力量能转化为物质力量 13.(XX合肥模拟 )皖南菜肴讲究火功,以善于烹制山6 / 23 珍海味而闻名,芡大油重,朴素实惠,保持原汁原味。近年来安徽省通过弘扬 “ 饮食文化 ” 、 “ 小吃文化 ” ,拉动经济增长达 %。这说明 ( ) A.文化生产力在经济发展中的作用突出 B.文化对经济发展具有推动作用 c.不同文化对经济发展的影响不同 D.经济与文化已经毫无区别 14.(XX中山模拟 )XX 年 1 月 20 日,在胡锦涛访美期间,中国国家形象宣传片在美国播放,引起美国热烈反 响。这表明 ( ) A.文化与政治相互交融 B.文化发展决定社会发展 c.文化实质是一种精神力量 D.文化是综合国力竞争的基础 15.在长期的生产劳动和社会生活中,广东人民创作了赛龙夺锦、旱天雷、步步高、雨打芭蕉等一大批富有岭南特色的经典音乐,享誉中外。这说明 ( ) 人们在社会生活中获得和享用文化 人们在实践中创造和发展文化 文化就是人类的精神产品 人民群众需要健康有益的文化 A.B.c.D. 7 / 23 二、非选择题 (共 40 分 ) 年 3 月 26 日, 以 “ 弘扬中华传统文化,做有道德的中国人 ”为主题的河南省首届传统文化论坛在郑州开讲。与会者对管子的名言 “ 仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱 ” 展开热烈讨论。 有人认为,经济上去了,社会文化就发展,社会文明程度就自然而然地提高了。请对此谈谈你的看法。 (22 分 ) 17.(XX烟台模拟 )电影阿凡达引发了国人对中国文化新的忧虑,山东省某校为了让学生感知自身肩负的文化责任,组织学生开展了一次 “ 我为山东文化振兴 做贡献 ” 的主题研讨会,下面是一位同学搜集的资料: 材料一 XX XX 年我国文化产业增加值与国内生产总值增长情况 8 / 23 (1)材料一反映了怎样的信息?结合材料一请你分析山东省提出文化强省战略目标的原因。 (11 分 ) 材料二 近年来,浙江省政府在统筹城乡发展方面采取了一系列措施。在经济上,着力改变传统工业层次低、布局散、竞争力弱的状况,推进新兴产业,发展现代农业,培育各类专业市场,加大对 “ 三农 ” 的财政投入和转移支付的力度,推进农村住房改造和城镇化建设,力推 “ 家电下 乡 ” ,建立和健全城乡居民社会保障制度等。在文化上,实施农村文化基础设施建设、农村电影放映 “2131” 、送戏送书下农村、广播电视 “ 村村通 ” 等一系列文化工程,推进农村文化建设。 (2)有人认为: “ 统筹城乡发展,政府只要多出钱就行了,不必搞什么文化工程。 ” 运用文化生活的有关知识对该观点进行评析。 (7 分 ) 第二课 文化对人的影响 9 / 23 一、单项选择题 (每小题 4 分,共 60 分 ) 1.(XX泰安模拟 )与亚运会开幕式主要给民众带来震撼、惊喜有所区别 的是, XX 年 12 月 12 日的亚残运会开幕式则自始至终让人沉浸在 “ 祝福 ” 与 “ 感动 ” 之中。这表明( ) 文化对人的影响是潜移默化的 文化对人的影响来自特定的文化环境 文化对人的影响是深远持久的 优秀文化能增强人们的精神力量 A.B.c.D. 2.(XX汕头模拟 )英国人与人讲话时总会刻意保留一段距离,而阿拉伯人与朋友在一起时总不由自主地靠近朋友,引发这一现象的原因主要是 ( ) A.两国文化的差异 B.两国政治经济的不同 c.个人思维方式的不同 D.两国人的文化 素养的不同 3.(XX浏阳模拟 )文化对人的影响,具有潜移默化的特点。下列诗句的寓意符合这一特点的是 ( ) A.随风潜入夜,润物细无声 B.度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇 c.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰 D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开 10 / 23 4.主旋律作品赢得了青少年观众的广泛喜爱,剧中的人物、故事、主题成为他们思考讨论的热点,人生的价值、生活的意义等严肃的话题又一次激荡起他们的热情与信念、理想与责任。这表明 ( ) 文化对人有潜移默化的影响 文化对人的影响是深远持久的 优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量 文化能促进人的全面发展 A.B.c.D. 5.“ 经典的儿童歌谣少了,被篡改的经典名句多了 ” ,现如今由于受到各种动画片的影响,在青少年日常的用语中出现频率最高的是动漫语言和动漫名称,这说明 ( ) A.文化对人的影响是深远持久的 B.文化促进人的全面发展 c.文化能够丰富人们的精神世界 D.文化影响人的实践、认识和思维 6.山东省近日启动 XX 年文化、科技、卫生 “ 三下乡 ” 活动,要求 XX 年 “ 三下乡 ” 把成效落实到帮助农 民发展生产、增加收入上,落实到培养新型农民、提高农民整体素质上,落实到解决农民就医难题、提高全民健康素质上。上述要求的文化生活依据是 ( ) 11 / 23 文化是经济和政治的反映 文化与经济相互交融 健康向上的文化能促进人的全面发展 参加健康向上的文化活动有利于提高人的道德修养 A.B.c.D. 7.在一个文化厚实的社会里,人懂得尊重自己 他不苟且,因为不苟且所以有品位;人懂得尊重别人 他不霸道,因为不霸道所以有道德;人懂得尊重自然 他不掠夺,因为不掠夺所以有永续的生命。对上 述材料理解正确的是( ) 文化是人类全部精神活动以及产品 文化影响人们的交往方式、实践活动、认识活动和思维方式 文化对人的影响具有潜移默化的特点 人既是文化的创造者,又是文化的享受者 A.B. c.D. 8.虽然以前我国只把春节设为公众节假日,但中国人历来也十分重视清明、端午、中秋等传统节日,这是因为文化对人具有 _的影响。 ( ) A.深远持久 B.潜移默化 c.积极向上 D.消极被动 12 / 23 近日,文化部精心组织国家京剧院、中央歌剧院等 10 个艺术团体 ,分赴北京、天津、辽宁等百余所高校,开展高雅艺术进校园活动,取得良好成效。据此回答 9 10 题。 9.把优秀文化经典送进校园,使学生 “ 足不出校 ” 地享受高层次艺术盛宴,提高自身艺术修养,这表明 ( ) 文化会促进社会发展 文化作为一种精神力量对个人成长有着深刻的影响 文化对人的影响来自于特定的文化环境 文化可以促进人的成长 A.B.c.D. 10.众多学子对优秀文化经典的感受并不是完全相同的,有的学生萌生了进一步触摸传统文艺、提高自身文化素养的愿望,有的学生激发了强烈的民族 自豪感,个别学生却兴趣并不太高,这是因为 ( ) A.文化影响人是深远持久的 B.文化影响人是潜移默化的 c.文化影响人是主动感悟的 D.文化影响人是形式各异的 11.(XX厦门模拟 )“ 烽烟滚滚唱英雄 ” 、 “ 总想对你表白,我的心情多么豪迈 ” 每当这些红歌旋律响起,总会让人们热血沸腾,豪情满怀。这说明 ( ) A.优秀文化对人的影响具有强制性 13 / 23 B.优秀文化能够增强人的精神力量 c.优秀文化能够促进社会的发展 D.优秀文化是社会实践的产物 12.(XX淄博模拟 )XX 年 9 月份山东省在全省开展了“ 经典伴我成长 ” 圣人故里诵读中华经典系列活动。安徽省开展了 “ 经典美文明心智 ” 读书活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是 ( ) A.开展有益文化活动,提升公民文化素养 B.净化社会文化环境,实现文明健康交往 c.传播祖国传统文化,增强人的精神力量 D.创新文化传播方式,推动经典文化发展 13.文化是人创造的,文化又影响每一个人。文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。文化的影响是多种多样的,从人的发展看 ( ) A.一定的文化给予经济和政治重 大的影响和作用 B.文化影响人们的交往方式和思维方式 c.一定的经济和政治决定一定的文化 D.文化与经济、政治相互交融 14.阅读文学作品、欣赏艺术表演、外出旅游观光、参加体育活动等,或得到思想的启示、精神的享受,或产生思想的困惑、精神的失落。对此认识正确的是 ( ) 文化对人的影响具有潜移默化的特点,一般不是有形的、14 / 23 强制的 文化对人的影响总是通过一定的文化形式来实现 文化氛围看不见、摸不着,无时无刻不在影响人的思想和行为 文化消极地影响人的思想 A.B.c.D. 15.(XX温州模拟 )XX 年 9 月 23 日,在第 7 个 “ 中小学弘扬和培育民族精神月 ” 期间。各地中小学相继开展了“ 了解新中国建立历程 ” 、 “ 感受祖国变化 ” 、 “ 我为祖国服务 ” 等活动。之所以在中小学开展各种形式的弘扬民族精神活动,是因为 ( ) A.文化作为一种精神力量,对社会发展起促进作用 B.不同民族的文化会影响不同民族和国家的发展道路 c.文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动 D.优秀文化能丰富人的精神世界,增强精神力量 二、非选择题 (共 40 分 ) 16.截至 XX 年 ,我国网民规模已跃居世界第一位。网络在给人们带来便利的同时,也带来许多问题,一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播,对人们特别是青少年造成不良影响。某校研究性学习小组围绕网络文化建设问题展开探究调查,并搜集到以下资料: 15 / 23 材料一 某市青少年上网情况调查表 患网络成瘾症的中学生占中学生的比例 54% 受网络暴力影响诱发的犯罪占青少年犯罪的比例 % 受色情文化影响诱发的犯罪占青少年犯罪的比例 57% 材料二 胡锦涛同志强调指出,要以积极的态度,创新的精神,大力发展和传播健康向上的网络文化,切实把互联网建设好 ,利用好,管理好,满足人民群众日益增长的精神文化需要。为进一步净化网络环境,国家开展了整治互联网低俗之风专项行动,并取得了阶段性的成果,得到社会各界的一致好评。 (1)结合材料,请用 “ 文化与生活 ” 的有关知识谈谈对 “ 大力发展和传播健康向上网络文化 ” 重要性的认识。 (12 分 ) (2)有人认为,只要国家净化了网络文化环境,青少年一代就能健康成长。请用 “ 文化对人的影响 ” 的有关知识,谈谈你对这一观点的认识。 (6 分 ) 17.探究题:推进文化惠民工程,完善公共文化服务体系,大力发展 农村文化,提升公共文化产品供给能力。安徽安庆市某中学高三 (1)班学生为了深化对课堂知识的理解,来到16 / 23 怀宁县月山镇对当地农民文化生活进行调查研究。 材料一 调查中同学们了解到, “ 文化户 ” 赵方向,利用自己学到的摄像和光碟制造技术在周边村民们举办庆生、婚娶等喜事时为他们提供文艺表演和礼仪服务,为他们摄像并制作出精美的 VcD 光盘,成了当地的农村文化带头人。 材料二 同学们发现,随着农村文化生活的不断丰富,以前那种放下农活、除了吃饭就是打牌的日子一去不复返,现在的村民大都参与到各种各样的文化活动中去,生活水准日益提 高。 材料三 农村文化产业的发展离不开政府的指导和支持。同学们发现,资金不足、技术落后、秩序混乱等许多问题正困扰着农村文化产业的发展。 (1)上述材料体现了文化生活什么道理? (6 分 ) (2)材料体现了农村文化建设的哪些作用? (8 分 ) (3)请就上述问题给当地政府提出建议。 (8 分 ) 参考答案 第一课 【解析】建设 “ 信用长三角 ” 就是要创设良好的文化软环境,以更好地吸引投资,促进经济的更快发展。通俗地讲, “ 信用 ” 的目的在经济。因此,这体现的是信用建设的作用,故 应选。 17 / 23 【解析】材料的总体思想是强调经济、政治和文化的共同进步,三者缺一不可,故 A、 B、 c 三项,无论选哪一项都是不全面的。 【解析】 “ 文化的力量,深深熔铸在 中 ” ,这表明文化是 “ 灵魂 ” 。 【解析】文化交流有利于促进本民族文化发展,排除 A。此题没有体现落后与腐朽文化的影响,排除 B。文化交流必须坚持以我为主,为我所用,而不是强调中外文化的融合,排除 c。面对外来文化的冲击,应该通过发展本民族文化,提高本民族文化的竞争力,故答案为 D。 【解析】经济是文化发展的基础,排除 A。此题没有凸显文化的超前与落后发展, 排除 B。此题强调文化在经济发展中的作用,故 c 正确。此题没有凸显文化对认识世界和改造世界的指导作用,排除 D。 【解析】文化植根于企业发展之中,同时又反作用企业发展,可见文化与企业经济发展的关系,故答案为 B。 【解析】只有先进文化才能推动经济发展,故 B 错误。此题没有涉及多种文化,故 c 脱离题干。经济与文化有着明显的界限,故排除 D。饮食文化,拉动经济增长,可见文化与经济相互交融,文化生产力在经济发展中的突出作用。 【解析】通过国家形象宣传片,沟通中美关系,可见文化对政治的反作用,故答案为 A。文化只能反作 用社会发展,18 / 23 排除 B。此题没有凸显文化的实质,排除 c。经济是综合国力的基础,排除 D。 【解析】本题具有浓厚的地方特色。本题必须把握在生产和生活中,人民创作经典音乐,说明了文化来源于生产与生活实践,同时文化具有丰富的内涵,认为文化就是人类的精神产品是错误的。 16.【解析】文化的内容是多层次的,有的受经济的制约大,有的受经济的制约小。比如,教育的规模与涵盖面大小、医疗卫生事业的规模与涵盖面大小,要以经济的发展为基础,取决于经济发展水平。但杰出的教育家、思想家、医学家的出现,又可以超越经济的制约。因此,对文 化发展与经济发展的关系需要做具体分析,不可绝对化。 【答案】从整体上讲,经济是基础,经济的发展会决定或带动文化的发展。但是又不能认为文化与经济的发展是绝对同步的,两者的发展既有同步性,也有不同步的情况。 (6 分 ) (1)一方面经济是文化发展的基础。 “ 仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱 ” ,强调了社会经济的发展决定着文化的发展水平。从这种意义上说,此观点是有一定道理的。 (8 分 ) (2)另一方面,经济发展是文化发展的基础,并不意味着文化的发展始终与经济的发展同步。文化有其自身的传承性和相对的独立性。那种认为只要物 质条件好了,精神文化自然而然地就会好起来,物质条件差一点,精神文化就不可能搞19 / 23 好的观点,不符合历史发展的事实,是不正确的。 (8 分 ) 17.【解析】第 (1)问主要立足文化的实质与意义。图表主要反映了文化增加值与国内生产总值的关系,可见文化在经济发展中的作用。山东提出文化强省战略,我们可以从文化与社会,文化与人的关系来分析。第 (2)问,此题属于评析类的材料题。此题主要考查了对文化与经济关系的认识。统筹城乡发展,需要出钱,因为经济决定文化。更好地加强文化建设,因为文化对经济发展具有重大的反作用。 【答案】 (1)反映信息: 文化产业增加值对国民生产总值的贡献率逐年提高。 (1 分 ) 文化具有相对独立性,虽然 XX年国内生产总值走低,但是文化实现了逆势上扬。 (1 分 ) 原因: 文化作为一种精神力量,在人们认识世界和改造世界过程中可以转化为物质力量。文化强省战略能够为山东经济发展提供精神动力和智力支持。 (3 分 ) 文化与经济相互交融,文化生产力在现代经济格局中的作用越来越大,文化强省战略有利于带动山东经济的发展;提高整体竞争力。 (3分 ) 文化可以影响人、塑造人,文化战略的实施有利于提高劳动者的素质,推动科技进步。 (3 分 ) (2) 经济是文化的基础,然而文化对经济有反作用。实施一系列农村文化建设工程,可以为农村发展提供精神动力和智力支持,满足农村居民日益增长的文化需求。 (3 分 ) 文化建设既需要物质载体,也需要正确引导。实施文化工程,20 / 23 不仅有助于农村文化的繁荣和发展,也有利于保证中国特色的社会主义文化方向。因此,统筹城乡发展,政府既要给钱,也要加强文化工程建设。 (4 分 ) 第二课 【解析】题干主要讲了文化对经济及对人的作用, 符合题意要求; 尽管本身正确,但与题意不符,故选 D。 【解析】 表述不完整,在材料中未体 现,故选 D。 【解析】 “ 潜移默化 ” 是指每时每刻、不知不觉,是从文化对人影响的过程方式来说的; “ 深远持久 ” 指经年累月,难以抹去,是从文化对人影响的结果、效果上说的,传统节日对人的影响是深远持久的,应选 A 项。 【解析】本题考查文化的作用。把优秀文化经典送进校园,使学生 “ 足不出校 ” 地享受高层次艺术盛宴,提高自身艺术修养表明了自觉创造良好文化环境对于育人的作用, 符合题意。文化有性质的不同,其作用有积极与消极之分, 观点错误。故选 B 项。 【解析】本题考查文化对人的影响。从总体上看,材料分析了不同的人 对文化感受存在着差异性,其原因在于人的自身因素,而不是文化影响人的形式、特点,排除 A、 B、 D,选 c。 【解析】文化对人的影响具有潜移默化的特点,不具有强制性,是人主动探求的过程,故排除 A。此题没有涉及文化21 / 23 与社会的关系,排除 c。任何文化都是社会实践的产物,排除 D。红歌给人以力量,可见优秀文化对人生的塑造,故答案为 B。 【解析】诵读经典属于一种健康的文化活动,这一活动能够提升公民的文化素养,故答案为 A。净化社会文化环境,主要体现在对腐朽和落后文化的整治上,故排除 B。诵读经典是在传播优秀传统文化,故排除 c。此题没有涉及文化传播方式的创新,排除 D。 【解析】体会文化对社会发展和人的发展的不同作用。一定要注意设问要求 “ 从人的发展 ” 看文化的影响,可排除 A、c、 D 项。 【解析】文化消极地影响人的思想不够确切,文化影响人的思想应该有积极和消极之分,含 的 B、 c、 D 三项排除。 【解析】优秀的文化对社会发展起促进作用,排除 A。此题只涉及我国文化建设,没有体现不同民族文化,排除
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