机械制造方向介绍-机械制造及自动化专业方向介绍.pdf

1 机械制造及自动化机械制造及自动化 专业方向介绍专业方向介绍 机械制造及自动化机械制造及自动化 专业方向介绍专业方向介绍 沈剑云沈剑云 制造工程系制造工程系 2 快大三了快大三了快大三了快大三了， 我的我的专业专业是什么？是什么？ 该如何该如何选择选择?该如何该如何选择选择? 选择选择我人生之轨迹我人生之轨迹？选择选择 我人生之轨迹我人生之轨迹？ 专业 专业 我从事之事业？我从事之事业？ No!No! 3 源源 大学四年大学四年，我们应该具备我们应该具备 源源 大学四年大学四年，我们应该具备我们应该具备 怎样的素质和能力？怎样的素质和能力？ 知识结构和能力：知识结构和能力： ? 人文、数学与自然科学基础人文、数学与自然科学基础 ? 综合运用理论和技术手段解决工程问题的能力综合运用理论和技术手段解决工程问题的能力 ? 终身学习，具有适应发展的能力终身学习，具有适应发展的能力 ? 组织、沟通、管理、合作等能力组织、沟通、管理、合作等能力 科学方法：科学方法： ? 科学实验方法科学实验方法 ? 数学方法数学方法 ? 系统科学方法系统科学方法 4 机械制造及自动化机械制造及自动化机械制造及自动化机械制造及自动化 专业方向定义专业方向定义专业方向定义专业方向定义专业方向定义专业方向定义专业方向定义专业方向定义 专业领域及发展专业领域及发展专业领域及发展专业领域及发展 专业特点专业特点专业特点专业特点 职业选择职业选择职业选择职业选择 培养条件培养条件培养条件培养条件 课程设置及实践基地课程设置及实践基地课程设置及实践基地课程设置及实践基地 一、专业方向定义一、专业方向定义一、专业方向定义一、专业方向定义 本科目录：本科目录：本科目录：本科目录： ? 机械工程及自动化机械工程及自动化-引导性专业目录-引导性专业目录 ? 机械类4个专业（机械设计制造及其自动化、材料 成型及控制工程、过程装备与控制、工业设计） 机械类4个专业（机械设计制造及其自动化、材料 成型及控制工程、过程装备与控制、工业设计） 研究生目录：研究生目录：研究生目录：研究生目录： ? 机械制造及其自动化机械制造及其自动化? 机械制造及其自动化机械制造及其自动化 ? 机械电子工程机械电子工程 ? 机械设计及理论机械设计及理论 ? 车辆工程车辆工程 5 一、专业方向定义一、专业方向定义一、专业方向定义一、专业方向定义 机械制造及自动化机械制造及自动化机械制造及自动化机械制造及自动化机械制造及自动化机械制造及自动化机械制造及自动化机械制造及自动化 ? 为国民经济建设和社会发展为国民经济建设和社会发展提供各类机械 装备和生产制造技术 提供各类机械 装备和生产制造技术以创造物质财富和提 高社会文明水准的工程领域。 以创造物质财富和提 高社会文明水准的工程领域。 ? 是与是与人类社会活动关系人类社会活动关系十分密切十分密切应用非应用非? 是与是与人类社会活动关系人类社会活动关系十分密切十分密切、应用非应用非 常广泛的工程领域。常广泛的工程领域。 二、专业领域及发展二、专业领域及发展二、专业领域及发展二、专业领域及发展 ?它是一个它是一个传统的工程领域传统的工程领域 自人类有史以来，就为生产活动所关注，自人类有史以来，就为生产活动所关注，第一次 工业革命、第二次工业革命 第一次 工业革命、第二次工业革命乃至当前的乃至当前的信息革命信息革命， 无不直接或间接地同制造业的发展有密切关系。 ， 无不直接或间接地同制造业的发展有密切关系。 6 二、专业领域及发展二、专业领域及发展二、专业领域及发展二、专业领域及发展 ?它也是一个它也是一个发展迅速的工程领域发展迅速的工程领域 随着电子技术、自动化技术、计算机及软件技术、材 料科学的发展和渗透，充实和丰富了本领域的基础，拓宽和 发展了本领域的研究范畴，并促进机械产品和生产过程向 随着电子技术、自动化技术、计算机及软件技术、材 料科学的发展和渗透，充实和丰富了本领域的基础，拓宽和 发展了本领域的研究范畴，并促进机械产品和生产过程向精 密化、自动化、智能化、连续化、高效化、集成化 精 密化、自动化、智能化、连续化、高效化、集成化的“的“先进 制造技术” 先进 制造技术”发展。发展。 二、专业领域及发展二、专业领域及发展二、专业领域及发展二、专业领域及发展 ? 以机械工程引领的制造业是国家实现信息化和现以机械工程引领的制造业是国家实现信息化和现 代化的坚实代化的坚实工业基础工业基础代化的坚实代化的坚实工业基础工业基础。 ? 现代科学技术现代科学技术如信息技术、核技术、空间技术、 生物医学技术等高新技术 如信息技术、核技术、空间技术、 生物医学技术等高新技术都是通过制造业的发展 而产生并转化为生产力的 都是通过制造业的发展 而产生并转化为生产力的。 ? 从航天飞船从航天飞船、人造卫星人造卫星、飞机飞机、电站电站、汽车汽车、机机? 从航天飞船从航天飞船、人造卫星人造卫星、飞机飞机、电站电站、汽车汽车、机机 械装备到集成电路、计算机、机器人、生物芯片 等 械装备到集成电路、计算机、机器人、生物芯片 等无一不是通过制造完成的无一不是通过制造完成的。 7 二、专业领域及发展二、专业领域及发展二、专业领域及发展二、专业领域及发展 装备制造技术装备制造技术装备制造技术装备制造技术 国家工业基础和经济命脉国家工业基础和经济命脉 8 航空航天技术航空航天技术航空航天技术航空航天技术 飞行器的动力源飞行器的动力源飞行器的动力源飞行器的动力源 信息技术信息技术信息技术信息技术 信息技术的核心信息技术的核心 9 汽车制造技术汽车制造技术汽车制造技术汽车制造技术 汽车技汽车技术术的核的核心心汽车技的核汽车技的核 先进制造技术先进制造技术先进制造技术先进制造技术 现代制造业则是将最先进的信息技术现代制造业则是将最先进的信息技术现代制造业则是将最先进的信息技术现代制造业则是将最先进的信息技术、 新材料、激光技术、自动化技术同传统的加 工和制造方法相结合而产生的， 、 新材料、激光技术、自动化技术同传统的加 工和制造方法相结合而产生的，机械工程与 计算机技术、信息技术、自动化技术以及材 机械工程与 计算机技术、信息技术、自动化技术以及材 料科学等学科的相互交叉渗透料科学等学科的相互交叉渗透，使机械制造 及自动化专业具有了新的内涵。 ，使机械制造 及自动化专业具有了新的内涵。 10 计算机辅助设计制造计算机辅助设计制造计算机辅助设计制造计算机辅助设计制造 CAD/CAM技术技术CAD/CAM技术技术 先进制造工艺先进制造工艺先进制造工艺先进制造工艺 11 数控及自动化技术数控及自动化技术数控及自动化技术数控及自动化技术 自动化装备和自动化生产线自动化装备和自动化生产线 制造业信息化制造业信息化制造业信息化制造业信息化 12 三、专业特点三、专业特点三、专业特点三、专业特点 宽基础宽基础 以“以“大工程，大教育大工程，大教育”为指导思想，以培 养机械工程宽口径、复合型、创造型的人才 ”为指导思想，以培 养机械工程宽口径、复合型、创造型的人才 综合能力强综合能力强 突破传统专业设置的界限突破传统专业设置的界限体现当代学科体现当代学科突破传统专业设置的界限突破传统专业设置的界限，体现当代学科体现当代学科 技术发展中学科交叉的鲜明特点技术发展中学科交叉的鲜明特点 培养目标培养目标培养目标培养目标 培养具备机械制造及其自动化方面的基础理论、基本知培养具备机械制造及其自动化方面的基础理论、基本知 识识、基本技能基本技能、方法及其相关知识方法及其相关知识，知识面宽知识面宽、适应能力和适应能力和识识、基本技能基本技能、方法及其相关知识方法及其相关知识，知识面宽知识面宽、适应能力和适应能力和 沟通能力强，能在机械工程及自动化领域和相关交叉领域内， 从事科学研究、工程设计、制造开发、运行管理及经营等方 面工作的复合型高级工程技术人才。 沟通能力强，能在机械工程及自动化领域和相关交叉领域内， 从事科学研究、工程设计、制造开发、运行管理及经营等方 面工作的复合型高级工程技术人才。 13 四、职业选择四、职业选择四、职业选择四、职业选择 中国经济对专业人才的需求中国经济对专业人才的需求 制造业发展迅猛，人才需求量大；机械制造专 业学生占大学生总数的比重始终居于前列 制造业发展迅猛，人才需求量大；机械制造专 业学生占大学生总数的比重始终居于前列 专业特点择业范围广专业特点择业范围广 以以机械类专机械类专业知业知识作为基础识作为基础，在进在进一一步学习有步学习有机械类专识作为基础机械类专识作为基础，在进步学习有在进步学习有 关专业知识后，成为其他有关部门的重要力量。其 实， 关专业知识后，成为其他有关部门的重要力量。其 实，历史上已经如此，今天则更是如此！历史上已经如此，今天则更是如此！ 五、培养条件五、培养条件五、培养条件五、培养条件 华侨大学华侨大学“机械制造及其自动化”专业特色机械制造及其自动化”专业特色 历史最悠久的专业之一历史最悠久的专业之一 1978年华侨大学复办时创建1978年华侨大学复办时创建 培养体系最完善的专业培养体系最完善的专业 本科专业（机械工程及自动化）本科专业（机械工程及自动化） 硕士研究生硕士研究生（机械制造及其自动化机械制造及其自动化）硕士研究生硕士研究生（机械制造及其自动化机械制造及其自动化） 博士研究生（机械制造及其自动化）博士研究生（机械制造及其自动化） 博士后流动站（机械工程）博士后流动站（机械工程） 14 五、培养条件五、培养条件五、培养条件五、培养条件 华侨大学办得最好的几个专业之一华侨大学办得最好的几个专业之一 福建省重点学科福建省重点学科 国务院侨办重点学科国务院侨办重点学科 福建省特色专业福建省特色专业 国家级特色专业国家级特色专业 五、培养条件五、培养条件五、培养条件五、培养条件 师资力量最雄厚的专业之一师资力量最雄厚的专业之一 高级人才最多：教授（博导）、副教授高级人才最多：教授（博导）、副教授 承担科研项目最多：国家自然科学基金、教育 部优秀人才资助计划等 承担科研项目最多：国家自然科学基金、教育 部优秀人才资助计划等 副校长徐西鹏教授获2008年国家杰出青年基金副校长徐西鹏教授获2008年国家杰出青年基金 15 五、培养条件五、培养条件五、培养条件五、培养条件 科学研究基地最先进的专业科学研究基地最先进的专业 脆性材料加工技术教育部工程研究中心脆性材料加工技术教育部工程研究中心 精密与快速制造及装备福建省重点实验室精密与快速制造及装备福建省重点实验室 六、课程设置及实践基地六、课程设置及实践基地六、课程设置及实践基地六、课程设置及实践基地 工程数学工程数学 工程图学工程图学 工程电学工程电学 工工程力学程力学 机制工艺与装备机制工艺与装备 CAD/CAM技术CAD/CAM技术 数控及自动化数控及自动化 先进制造技术先进制造技术