xx市教研室xx年度工作计划

1 / 6 xx 市教研室 XX 年度工作计划 xx 市教研室 XX 年度工作计划 XX 年，通辽市教研室将在市教育局的领导和自治区教研室的指导下，围绕课程改革这个中心，深入开展常规教学研究和课题研究，加强自身建设，充分发挥教研室 “ 研究、管理、指导、服务 ” 的职能作用，为实现通辽教育的均衡发展和办人民满意教育目标，做出我们应有的贡献。 一、深入开展教学研究全面推进课程改革 1.继续开展调研视导工作 XX 年的调研视导工作分两次集中进行，分别从 3 月中旬和 9月中旬开始，历时约 3 个月。本年度调研视导中，在抓好对旗县市区学校的指导外 ，还要加强对市直学校的指导力度，包括对通辽一中、通辽五中、通辽实验中学和通辽蒙中的指导。调研视导的主要任务： 新课程背景下新的教学模式的建立情况； 教学规程和教学常规的落实情况； 基本功训练达标情况； 利用知识树说教材活动开展情况。 2.开展送课下乡活动 XX 年，我们将继续坚持菜单式送课下乡的工作思路，与旗县市区联合开展此项活动。本年度送课下乡与以往不同的是：一是集中一校，辐射周边；二是提倡旗县配课，同课异构，三是质量上乘，数量突破。 3.开展学习课标教材活动 2 / 6 主要通过两个载体来实现：一是要 聘请国家课标修订组、教材编写组或国内资深学科专家，在全市范围举办义务教育 XX版新课标和修订后的新教材培训，新教材新课标的培训分别安排在 3 月中旬、暑假和寒假分三批进行，小学初中均培训初始年级；二是通过 “ 利用知识树说教材 ” 活动，进一步推动我市中小学教师对课标和教材的研学，年内举办一次全市部分学科 “ 利用知识树说教材 ” 竞赛活动，要求学校层面和旗县市区层面精心选拔推荐。 4.开展同课异构活动 上半年完成高中同课异构，由通辽一中、通辽五中、通辽实验中学的优秀教师与江西金太阳教科所的学科专家同台献课，并开展高水平的评 课议课活动。参加展评活动的学校展示新课程的课堂教学的模式，金太阳的专家用学案导学的模式引领。内容为物理、化学两个学科；下半年完成初中理化生和小学语数英等学科的同课异构活动。活动重点放在高效课堂教学模式的建构上。 5.开展中心教研组活动 XX 年各学科中心组都要制定年度工作计划，按计划开展中心组活动。重点做好以下工作：一是各中心教研组要完成换届工作，各学科要重新聘任并组建学科中心教研组；二是年内各中心组要召开 1 次全员参加的学科专题业务会议；三是开展 “ 教学研讨 ” 、 “ 学科沙龙 ” 、 “ 集体备课 ” 等全员或3 / 6 非全员参加的 中心组活动不少于 2 次。为保证质量，中心组的每次活动主题必须明确，而且要提前 2 周通知各中心组成员作准备，实现中心组研讨活动的价值和效度。 二、切实抓好课题研究努力推广优秀成果 1.做好 “ 国家级英语实验学校 ” 课题研究模式的推广工作 “ 国家级英语实验学校 ” 的课题研究立项三年来，取得了突出成绩，积累了宝贵的经验，形成了一套富有实效的研究模式。年内除继续做好这项课题的研究和结题验收工作外， 3月份，要求各学科按照这一研究模式，根据本学科的现状与特点，确立学科研究课题，在全市范围内有选择性吸收 10所左右的实验学校开 展以协作体形式的课题研究工作。制定课题研究规划和近期目标，定期深入实验校进行巡回指导，每年召开 2 次由实验校校长和实验教师参加的专题研讨会议，总结部署研究工作。 2.做好国家 “ 十一五 ” 规划课题的研究工作 每位教研员继续做好 “ 新课程背景下的学科课堂教学改革研究 ” 的子课题研究，加大指导力度，做好成果推广工作。 3.做好 “ 教学基本功提高策略研究 ” 课题的研究指导工作 每学期派出实验研究指导小组深入 16 所实验基地学校进行调研、指导不少于 1 次，从 16 所实验基地学校中选择一所实验研究工作突出的学校，开展一次现场观摩研讨活动。 三、加强中职教学研究 4 / 6 1.开展中职学校调研视导工作 与基础教育中小学调研视导同步，由市教研室牵头组织特约教研员组成调研组，深入中职学校开展调研视导工作。 2.开展中心教研组活动 10 月份，围绕中职教学工作开展中心教研组活动，如： “ 听评课 ” 、 “ 实训课观摩 ” 、 “ 小课题研究 ” 等。 3.组织全市中职教学能手评选活动 4 月份，开展全市中等职业教育部分学科教师教学能手评选活动，参赛选手侧重专业课教师。 四、加强学前教育研究工作 组织学前教育教研员结合调研视导深入旗县幼儿园，调查了解全市幼儿园的师资配备现状和教学现状；组织学前教师开展一次学科带头人评选活动；组织一次学前教师教学展示研讨活动。 五、加强中考的备考工作努力提高中考质量 1.中考说明及样题的编制、发行和指导工作 1 月份，组织教研员完成 XX 年的中考考试说明和样题的编写与修订工作， 3 月份做好征订和发行工作， 4 月份开展中考说明的解读活动。 2.中考命题工作 5 月份，从中考命题人才库中择优选取命题人员， 5 月底至6 月 26 日入围命题，我们将以严肃认真、高度负责的态 度，5 / 6 严密部署，严格组织，高标准、高质量完成 XX 年的中考命题工作。 3.中考网上阅卷工作 在认真总结 XX 年中考网上阅卷成功经验的基础上，进一步修订中考网上阅卷工作程序，优化评卷流程和管理制度， 7月初，利用一周时间，完成中考网上阅卷工作，并于 7 月末完成全市中考质量分析报告的起草工作。 六、加大高考备考指导力度提高我市高考水平和质量 1.组织高三模拟考试 本年度组织 1 次高三模拟考试，时间初步定于 4 月 15 14日。为了确保试卷的质量，提高模拟考试在教学诊断、指导等方面的作用，我们准备聘请国内资深的高考命题 及研究专家为我们命制试卷。根据我市五年来的高考经验，进行上线预测和边缘生的确定，充分发挥模拟考试的作用，并于考试后一周内召开分析总结会。 2.召开通辽市中高考质量分析会 下半年召开全市中高考质量分析会，对 XX 年的高考情况将采取高一入学成绩与高三升学成绩跟踪对比的方式进行分析，总结经验，提出指导性意见。 七、加强教研队伍建设不断提高研究能力 1.从 XX 年起，市旗两级教研室可以联合开展一些教研活动，市教研室在专家团队和名师资源等方面给予支持，要求各旗6 / 6 县市区尽早做出安排。 2.从 XX 年起，在全市教研机构 中开展争创自治区示范性教研机构活动，旗县教研机构条件成熟后先报市教研室，经市教研室初验合格后