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文档简介
1 / 8 XX 年七年级下册生物期末复习提纲 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址 七年级生物下册复习资料(期末) 四、人体内物质的运输 1、输送血液的泵 心脏 左心房: 与肺静脉相通(流动脉血) 左心室: 与主动脉相通(流动脉血) ( 1)四个腔:右心房: 与上、下腔静脉相通(流静脉血) 右心室: 与肺动脉相通(流静脉血) 规律 1:心房与静脉相通,心室与动脉相通。 规律 2:凡是与左心房、左心室相通的血管流的都是动脉血。 凡是与右心房、右心室相通的血管流的都是静脉血。 房室瓣: 只能朝向心室开 瓣膜:动脉瓣: 只能朝向动脉开保证血液按一定的方向流动 静脉瓣:心房心室动脉 2、血液循环的路线: 体循环:左心室主动脉全身毛细血管上、下腔静脉右心房 (血液由含氧丰富、颜色鲜红的动脉血,变成含氧较少、颜色暗红的静脉血。) 肺循环:右心室肺动脉肺部的毛细血管肺静脉左心房 2 / 8 (血液由含氧较少、颜色暗红的静脉血,变成含氧丰富、颜色鲜红的动脉血。) 3、输血原则:同型血原则。一个健康成年人一次献血200400ml 不影响健康。 能接受任何血型但不能输给别的血型的是 : AB型血; 能输给任何血型但不能接受别的血型的是: o 型血。 输血时血型不合,会造成红细胞凝集。 4、对贫血患者输血,可以进行成分输血,只输红细胞,大面积烧伤患者,丢失的主要是血浆和组织液,所以应该输入血浆;血小板严重减少的患者缺少的中是血小板,只输小板。 五、人体内废物的排出 1、排泄:二氧化碳、尿素和多余的水等排出体外的过程; 2、排遗:食物消化后的残渣排出体外的过程。 3、排泄途径( 1)呼吸系统 :以气体的形式排出二氧化碳、水。 ( 2)泌尿系统:以尿液的形式排出水、无机盐、尿素。 ( 3)皮肤:以汗液的形式排出水、无机盐、尿素。 4、泌尿系统的组成: ( 1)肾脏(形成尿液)( 2)输尿管(输送尿液)、( 3)膀胱(暂时贮存尿液)( 4)尿道(排出尿液)。 5、肾脏的结构和功能单位是肾单位:肾小球、肾小囊和肾小管 3 / 8 6、尿的形成包括两大过程:( 1)肾小球、肾小囊的滤过作用 ( 2)肾小管的重吸收作用 7、理解血液、原尿(肾小囊中的液体)、尿液(肾小管中的液体)所含有的成份是哪些: ( 1)血液:大分子蛋白质、血细胞、葡萄糖、水、无机盐和尿素、 ( 2)原尿:水分、无机盐、葡萄糖、尿素 ( 3)尿液:水、无机盐、尿素 六、人体生命活动的调节 1、蓝眼睛与黑眼睛,其区别关键在于虹膜所含的色素不同。 2、我们从外界获得的信息中,大多是来自视觉,其次是听觉。 3、眼球与照相机相似的结构: 晶状体 =镜头瞳孔 =光圈视网膜 =胶卷脉络膜 =暗室的壁 4、视觉的形成:外界物体反射的光线角膜瞳孔晶状体(发生折射)玻璃体视网膜(形成物像)视觉神经大脑(产生视觉) 5、不同光线下瞳孔大小的变化:强光下瞳孔缩小,以减小进入眼内的光量,以保护视网膜不受过强刺激。弱光下瞳孔扩大,增加进入眼内的光量,使视网膜得 到足够的刺激。 6、近视眼的特点:( 1)眼球的前后径过长:( 2)晶状体曲4 / 8 度过大(过度变凸)( 3)物像落在视网膜的前方( 4)看不清远处的物体矫正方法:戴凹透镜 7、远视眼的特点:( 1)眼球的前后径过短:( 2)晶状体曲度过小( 3)物像落在视网膜的后方( 4)看不清近处的物体矫正方法:戴凸透镜 9、听觉的形成:外界声波外耳道鼓膜听小骨耳蜗听觉神经大脑(产生听觉) 10、为保护耳和听觉,除了减少和消除噪声外,应注意: 遇到巨大声响时,迅速张开口,使咽鼓管张开,或闭嘴、堵耳,以保持鼓膜两侧大气压力平衡; 12、神经元又叫神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位。 ( 1)神经元细胞体 突起轴突:一条,长而分支少 树突:数条,短而呈树状分枝 轴突集结成束,外包上结缔组织膜 髓鞘神经纤维(末端的细小分支为神经末梢)神经 ( 2)功能:感受刺激,产生兴奋,传导兴奋(兴奋是以神经冲动的形式传导的) 11、神经系统是由脑、脊髓和它们发出的神经组成的。 神经系统的组成各部分的功能 5 / 8 中枢神经系统 脑大脑表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢 小脑使运动协调准确,维持身体平衡 脑干有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢 脊髓能对外界的或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,它是脑与躯干、内脏之间的联系通道。 周围神经系统脑神经主要分布在头部的感觉器官、皮肤和肌肉里,传导神经冲动 脊神经分布在躯干、四肢的皮肤和肌肉里,传导神经冲动 13、反射:人体通过神经系统,对外界或内部的各种刺激所发生有规律的反应。 14、神经调节的基本方式 反射,反射的结构基础 反射弧。反射是通过反射弧完成的。 15、反射弧构成:感受器传入神经神经中枢传出 神经效应器 16、反射的类型: ( 1)简单反射:生来就有的先天性反射。如缩手反射、眨眼反射、排尿反射、膝跳反射、金鸡报晓 ( 2)复杂反射:动物和人都能对具体的信号刺激发生复杂的反射,是通过长期生活经验积累形成的。如:望梅止渴、6 / 8 惊弓之鸟、谈虎色变、鹦鹉学舌、听到铃声进教室、 注意:简单的反射神经中枢位于大脑皮层以下(如脑干、脊髓等); 复杂的反射神经中枢位于大脑皮层内。 18、掌握三种激素: 名称腺体作用过少过多 生长激素垂体调节人体的生长发育幼年:侏儒症幼年:巨人症; 成年:肢端肥大症 甲状腺激素甲状腺促进新陈代谢,促进生长发育,提高神经系统的兴奋性幼年:呆小症;成年:甲状腺功能不足;食物缺碘,引起地方性甲状腺肿成年:甲状腺功能亢进(甲亢) 胰岛素胰岛调节糖的吸收、利用和转化,降低血糖浓度糖尿病,可注射胰岛素制剂来治疗低血糖 17、内分沁系统的主要内分泌腺:(从上到下) ( 1)垂体:分泌生长激素( 2)甲状腺:分泌甲状腺激素( 3)胸腺:分泌胸腺激素( 4)肾上腺:分泌肾上腺素( 5)胰岛:分泌胰岛素( 6)卵巢(睾丸):分泌雌(雄)性激素 20、肾上腺素能够促使心跳加快,血压升高、并且使皮 肤因血管扩张而显得面红耳赤。 22、人体的生命活动主要受到神经系统的调节,但也受到激素调节的影响。 7 / 8 七、人类活动对生物圈的影响 1、计划生育的目的:控制人口数量和提高人口素质。我国把计划生育列为一项基本国策。 2、计划生育的具体要求:晚婚晚育、少生优生 晚婚:比法定结婚年龄晚 2 3 年结婚;晚育:婚后初次生育时达到晚婚年龄; 少生:稳定低生育水平;优生:婚前体检,避免生出有遗传缺陷的孩子。 少生是控制人口过快增长的关键,优生有利于提高人口素质。 3、人类破坏生态环境的行为有:乱砍滥伐、乱捕滥杀 、环境污染(排放工业废气)、生物入侵等。 4、人类保护生态环境的行为有:植树造林、放归野鸟、建立自然保护区 5、生物入侵:生物随着商品贸易和人员往来迁移到新的生态环境中,并对新的环境造成严重危害的现象。 6、酸雨的主要成分是所含的酸性物质主要是硫酸和硝酸( PH) PH等于 7 为中性 PH小于 7 为酸性 PH大于 7 为碱性 7、形成酸雨的最主要的污染物是二氧化硫 8、我国酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤形成的,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。 8 / 8 9、掌握模拟探究酸雨的危害: 提出问题:酸雨影 响植物苗的生长吗? 作出假设:酸雨影响植物苗的生长。 得出结论:酸雨影响植物苗的生长。 10、废旧电池对环境的污染主要是重金属污染。如水俣病(汞中毒),痛痛病(镉中毒) 11、酸雨对生物有极大的危害,被称为 “ 空中死神 ” 12、全球性大气污染问题主要有酸雨、温室效应、臭氧层破坏。 13、温室效应是指由于全球二氧化碳气体的排放量不断增加,导致地球平均气温不断上升的现象。 14、臭氧
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