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文档简介

考研日语冲刺计划指导 一、单词 此阶段应注重分类归纳记忆以加强记忆效果 归纳记忆： 1、可根据单词结构来进行归纳记忆 比如说一些特殊形式单词的总结如单词以一个汉字表示但读音却达两个假名：堀（）、幕（）、幹（）、溝（）、蜜（）、（）等一系列词汇可进行归纳记忆以此类推单词以一个汉字表示但读音却达三个假名柳（）、炎（）等等 此法也应用于结构相似的形容词、形容副词以及动词等的记忆 2、副词可按照形式进行记忆： 具体可分为：AB（、等） ABAB（、等）他等三种形式可归纳总结进行区别记忆 3、数量词、接续词和助词应加强记忆特别是接续词可分为顺态接续、逆态接续、并列累加、对比选择、补充或进一步说明、转换话题等类别加强记忆助词类似可分为格助词、接续助词、并列助词、提示助词、副助词、语气助词来分类进行记忆 二、语法 此阶段语法复习也应加强归纳分类可以按照两种方式进行归纳： 1、将表达类似意思的语法总结在一起进行比较、区分以加深记忆 如表示变化的変 表示推移及结果的至結果 希望愿望/ 意志（）（）（）思 义务、命令 允许、许可（） 禁止 判断過違言 抱怨 相似、比喻似 比较比 对比違対 推测違 传闻言 手段、方法 计算加引掛割 原因 转折 条件 2、将含有相同关键词的一系列语法进行总结比较记忆 比如常见的与相关的一系列语法： 与相关的语法： 与相关的语法： 以此类推将形式相似但意思有区别的语法进行整理、汇总加深记忆 重点复习项目： 与敬语相关的一系列项目的相关复习 一、阅读及翻译 保持阅读训练坚持一次连续做4篇计时训练锻炼速度同时对照答案加深对一些易错单词重点语法的记忆翻译通过做题总结重点语法再利用重点语法进行自主造句的训练同时可与阅读相结合将阅读部分一些结构比较复杂的句子翻译成汉语 二、作文 坚持作文的练习以真题和模拟题中的作文题目进行限时写作同时将范文中的一些好的句子语法进行摘录和背诵需要进行重点记忆的是用于段落及段落间连接的接续词（此部分与单词复习中的接续助词有所重合可互相结合加强记忆） 最后一个多月大家要全面进行真题训练训练时要严格按照考试时间进行训练在对照答案时要加强对一些易出题点和易错点的记忆作文方面大家要提前背诵一些好的语法句子以求考试时可以增加亮点特别是一些开头结尾句以及接续词非常重要 spacerun:yes;font-family:宋体;line-height:150%
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