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幼儿园大班角色游戏计划 让幼儿教幼儿初步学习拍皮球提高幼儿的运动技能培养幼儿对球类活动的兴趣以下是小编精心整理的幼儿园大班角色游戏计划的相关资料希望对你有帮助 活动目标： 1、教幼儿初步学习拍皮球 2、提高幼儿的运动技能培养幼儿对球类活动的兴趣 3、在拍球过程中让幼儿初步感受到手掌拍的力量和球的关系使幼儿手眼协调 活动准备：幼儿人手一个球 活动过程： 1、新学队列：成体操队形散开 教师指导下全体学生反复练习逐步熟悉队形散开、集合方法不同形象走 徒手操：手腕和脚腕活动、膝关节运动、正压腿 2、教师边示范边讲解拍球动作要求：用手向下拍一次球后用双手接住球幼儿分散练习教师巡视 3、教师教幼儿连续拍球：用手将球拍下当球弹起后再接着一下一下地拍幼儿练习 4、单手拍球边走边拍要注意节奏 5、双手交替拍球 6、手拍小皮球我们绕圈走 7、游戏看谁拍得多 8、结束表扬学拍球认真的幼儿带领幼儿将球送入筐中 附：儿歌 大皮球圆又圆拍一拍跳一跳 拍得重跳得高拍得轻跳得低 结束部分：做放松动作 多元价值分析： 1、拍皮球是民间游戏的一种孩子们对拍皮球非常感兴趣皮球除了拍以外还有很多玩法这就为幼儿提供了想象力、创造力 2、拍皮球锻炼了幼儿控制手掌用力程度能培养孩子手、眼的协调能力以及动作的敏捷性促进节奏感的发展提高运动能力增强幼儿的体能发展了幼儿动作的协调性 售楼直通车 活动目标： 1、透过推销楼房、做宣传、解决游戏困难、从而发展幼儿语言表达能力 2、学习垒高、叠加等搭建技能发展幼儿的创造力和想象力 3、在游戏中动脑筋解决问题遇困难不轻易放弃 活动准备： 各种纸盒、积木、插塑、雪花片、自制楼房模型、笔、纸 活动过程： 1、根据上次游戏情况结合幼儿作品让幼儿进一步了解楼房的主要特征 2、与幼儿共同讨论 (1)为什么人们要建造各种各样的房子?你在什么地方见过这些房子? (2)出示小区示意图：今天建筑师要在小区盖一栋10层高的楼园林规划师还要设计一个河道然后架上我们上次建构好的桥小朋友想一想我们需要做些什么事情?启发幼儿进行协商、分工 一组：运用各种积木在河道上直接搭建大桥并将事先建构好的作品进行合理布局 一组：拼插河道两边的楼房 一组：负责河道的绿化 3、幼儿按自己的意愿自然分组并推选一名小组长 (1)售楼部(2)建筑工地(3)设计部(4)宣传部 4、教师提出游戏要求幼儿游戏教师参与建构促进幼儿之间互动 (1)讨论的声音要小不要喧哗 (2)做到三轻珍惜他人的建构后果 5、评价： 师：今天我们玩了开河架桥的游戏你玩得开心?你和谁一起?都做了些什么事?在游戏过程中你们有遇到困难?你们是解决的? or:r
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