2020年一年级组长工作计划.doc_第1页
2020年一年级组长工作计划.doc_第2页
2020年一年级组长工作计划.doc_第3页
2020年一年级组长工作计划.doc_第4页
2020年一年级组长工作计划.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一年级组长工作计划 备课组长在教研组长市和年级主任领导下负责组织本备课组的活动以努力提高本年级本学科的教学质量下面我们来看看一年级组长工作计划欢迎阅读借鉴 一、指导思想: 1、本学期以学校工作思想为指导结合一年级的实际情况围绕学校工作重点加强团队意识培养合作精神本着“务实、勤奋、真诚、互助团结的思想扎扎实实做好本职工作 2、加强年级组的团队意识培养优良的团队精神充分发挥年级组的管理作用 3、在素质教育的前提下以“为学生的终生发展负责”为己任以“教研促教改”明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道重点放在课堂教学改革上提高孩子主动获取知识解决问题的能力 二、工作重点: 1、充分体现年级组的管理作用以奖励机制的管理办法调动全体教师的工作积极性以热情饱满的工作态度投入到工作当中去 2、根据本年级孩子们的年龄特点精心策划组织两次活动力争做到德育效果明显 3、配合德育处结合值周检查要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成教育 4、根据孩子们的年龄特点组建“小精灵乐园”主要目的是通过寓教育乐的这种形式对学生进行情感体验、与人交往、审美能力、创新能力的培养 三、工作目标: 1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体 2、组织带领班主任认真学习学生自我发展模式的理论共同研究“自我管理、自我评价”的具体措施 3、认真及时的完成上级领导安排的工作 四、工作措施: 1、掌握试点班的工作脉搏为其他班开展“自我教育自我发展”教育模式工作打好基础 2、认真检查督促年级组全体教师常规工作平时注意积累对老师工作情况的观察如从听课、学生手册、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作具体工作安排: 九月份 1、做好新生的入学报到、注册、课本发放工作; 2、加强学生的安全教育、环境卫生教育 3、制定本年级组工作计划、班主任工作计划和各学科工作计划; 4、加强学生的文明礼仪、日常行为规范教育 十月份 1、庆祝国庆节; 2、举行少先队员入队仪式; 3、做好教学常规检查工作 十一月份 做好期中复习、考试、小结工作 十二月 进一步做好一日常规的教育工作 元月份 1、制定期末复习计划做好复习迎考工作; 2、学期工作总结、考核; 3、设计布置寒假作业、实践活动; 4、强化学生寒假中的安全教育工作 一、指导思想: 以学校德育教育的思路为指导结合一年级学生个性特点以人为本面向全体学生全面贯彻教育方针全面实施素质教育努力提高教育质量培养德、智、体、美、劳全面发展具有创新精神的一代新人 二、班级基本情况: 我班共有学生40人其中男生22人女生18生这是一群聪明、活泼的孩子因此也是一群好动的小精灵行为习惯学习习惯都较欠缺我将力争让孩子们适应紧张而有序的学校生活并使他们形成良好的习惯严谨的班风 三、本学期工作目标 1、向学生进行思想品德教育端正学习态度明确学习目的提高学生学习兴趣使学生主动学习提高学习成绩加强学风建设培养学习兴趣明确学习重要性注重学法指导提高学习效率 2、贯彻实行小学生日常行为规范向学生进行行为习惯养成教育使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年从而抓好班级的纪律 3、积极参加学校各项活动在活动中培养学生的能力 4、注重学生的进步做到辅优补差面向全体学生注重学生素质发展 5、培养一群可以帮助老师做事的小干部并争取让全班的小朋友都有当班干部的经历 四、具体措施 1、充分利用晨间谈话班会向学生进行思想教育向学生了解小学生日常行为规范并要求学生遵守其中的规章制度对学生进行行为习惯教育让学生之间友好相处不吵架不打架增强班级凝聚力 2、利用早读和午休时间配合学校的辅优补差计划对后进生进行辅导尽可能提高他们的学习成绩提高他们的行为水平正确对待后进生在生活上、学习上从爱出发主动接近真诚、平等对待深入了解他们落后的原因帮助他们解决困难还要善于发现后进生身上的闪光点努力培养他们对学习的兴趣 3、发挥班干部的作用师生共同管理班级因为年龄特点老师要告诉小干部他们要做的事情要每天了解班干部的工作情况并在小干部管理出现问题时及时给予解决要树立小干部的威信以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律 4、尽可能给每个学生树立班级主人翁思想让每个学生知道班级就是自己的家让每个学生可以自动遵守班级纪律所以要尽量让每个学生都有可能管理班级成为一个小老师让班里学生尽量能做到各有安排人尽其用每个人都在班集体里找到自己的角色对班集体有强烈的责任感和归属感 5、布置好教室环境增强学习气氛 6、更好的实行小红花竞赛体制提

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论