2020年教育局关于德育工作计划范文.doc

教育局关于德育工作计划范文 工作计划是在机关和事业单位当中应用得较多的公文形式它主要是对一段时间内的工作进行提前的打算和安排同时制定较为详细的工作量和工作细节上的规划下面是一份教育局关于德育工作计划范文欢迎阅读！ 20XX年德育工作以党的十八大和十八届三、四中全会精神为指导全面落实党的教育方针和教育规划纲要坚持立德树人加大社会主义核心价值体系和中华优秀传统文化教育力度加强青少年校外活动场所建设与管理全面加强和改进学校德育工作扎实推进学校德育工作 一、突出德育主线加强社会主义核心价值观教育 各学校要坚持立德树人广泛开展社会主义核心价值观宣传教育活动努力推动社会主义核心价值观进学校使广大师生普遍知晓和大力践行社会主义核心价值观 (一)深化理想信念教育广泛开展中国特色社会主义宣传教育深入开展民族精神和时代精神、形势政策和国情(省情、州情、县情)、革命传统、改革开放、国防、民族团结进步宣传教育坚定广大师生道路自信、理论自信、制度自信凝聚实现伟大“中国梦”和富民强县的精神力量 (二)加强诚信教育各学校要树立“诚信立校”、“诚信立教”、“诚信育人”理念组织以“开展一次诚信主题班会、团会、队会出一期诚信板报或手抄报举办一次诚信书画展举行一次诚信故事会开展一次诚信征文活动举行一次诚信演讲比赛收集一条诚信格言警句进行一次诚信社会调查”为主要内容的“八个一”活动 (三)加强孝道教育将“孝道教育”作为学生思想道德教育的重要载体弘扬中华民族传统美德切实把“孝道教育”渗透到教育教学、学生活动等各个环节中去培育学生“感恩文化”塑造学生健全人格培养学生良好行为习惯弘扬以孝亲尊老为基础的中华民族传统美德 (四)加强法制教育整合法制教育与思想品德教育、日常行为规范教育等工作资源立足课堂教学开展常态教育活动深入开展“法律进校园”、“法制进课堂”活动培养学生的法治意识引导学生远离黄、赌、毒、邪提高科学素养和自我约束、自我保护能力;组织开展网络文明教育活动引导和教育学生健康上网抵制不良信息提高网络免疫力切实预防青少年违法犯罪教育学生不进营业性网吧等未成年人禁止进入的娱乐场所继续完善法制副校长的聘请和管理工作发挥法制副校长和校外辅导员的作用不断开辟法制教育的新途径增强法制教育效果 二、深化“中国梦”活动推动未成年人思德建设 深化开展“中国梦”主题教育组织开展“我们的价值观我们的中国梦”主题活动遵循未成年人的认知规律坚持系统谋划、分层推进、有机衔接开展“我爱国我圆梦”、“我敬业我圆梦”、“我诚信我圆梦”、“我友善我圆梦”系列活动举办文艺汇演、演讲比赛、摄影大赛、书法美术大展、征文比赛等活动利用重大节庆日、民族传统节日以及开学典礼、毕业典礼等时机开展爱国主义、民族传统、礼节礼仪等教育深化中国梦教育活动推动未成年人思想道德建设 三、注重思想引领抓实德育主题实践活动 (一)开展民族民俗文化建设活动各校要把民俗文化进校园活动作为今年德育工作的重要内容在活动中要渗透传统美德教育激发全县师生爱祖国爱家乡的情感一是创新民俗文化活动载体抓好大课间活动积极组织学生参与到羌族韵律操、藏羌健美操、藏羌锅庄等活动中来开展艺术比赛活动在形式上力求创新质量上有所突破以“六一”儿童节、“五四”青年节等节庆为契机组织学生参加同地域文化、民俗文化相结合的各类文艺活动每所学校要力争达到3至5个富有特色的保留节目以展示校园风采、激发师生奋发向上的情感二是创设传统文化育人氛围各校要从民俗文化中挖掘德育资源在班级文化、走廊文化、寝室文化中要渗透民俗文化育人内容让广大青少年在成长过程中不断地从传统文化中吸取养分转化为当代青少年学生高尚的道德情操和和正确的价值观念三是突显民俗文化多元发展我县属于藏羌聚居地民俗文化丰富多彩各校要自觉进行文化传承着力打造独具特色的校园文化品牌从而在全县中小学校园中形成灿烂多姿、多元发展的民俗文化在同一所学校各民俗文化相容共存但每所学校要选取一主打文化作为民俗文化的主研方向这样便于形成特色和亮点 (二)开展中华民族优秀传统教育活动推动中华经典文化进校园、进课堂在德育课、课外活动、少年宫活动中加入中华经典诵读文化内容让未成年人在中华经典文化的熏陶中健康成长着重抓好友善教育、孝敬教育和诚信教育组织开展好9月份为弘扬和培育民族精神月活动 (三)实施文明校园行动结合3月的学雷锋活动月继续开展“学雷锋、树新风”活动倡导践行礼仪规范推进文明礼仪知识进学校、进家庭、进社会活动开展“小手牵大手”活动继续开展文明餐桌行动努力形成文明餐饮、勤俭节约的良好社会风气开展文明环境行动深入推进“城乡清洁行动”深化校园及周边环境卫生综合治理建设美丽校园开展文明交通行动深化“文明交通行动计划” (四)深化贫困学生帮扶活动加强对留守儿童、单亲家庭学生、特殊家庭学生、三残儿童等特殊群体学生的关注开展爱心结对、爱心助学活动确保不因家庭贫困流失一名学生;加强特殊群体学生的思想教育帮助树立生活信心促进健康成长重视心理健康教育创设师生心理交流平台开展心理辅导帮助学生树立正确的人生观形成健康的人格关心贫困学生的学习帮助他们战胜学习困难励志成才加强同妇联、团委、关工委等部门的合作积极开展“快乐学校”、“暖冬行动”、“快乐成长”等关爱活动为留守儿童创建更加优越的学习、生活环境 (五)开展禁毒专题宣传教育活动结合“626”国际禁毒日、“全民禁毒宣传月”活动抓好重要时间节点、特殊群体的宣传教育工作发挥乡村少年宫、留守儿童之家在禁毒预防教育方面的积极作用加强对农村留守儿童、特殊困难群体的教育把禁毒预防教育与心理健康教育结合起来培养学生积极、乐观的生活态度开展“小手拉大手、大手护小手”活动将禁毒宣传教育从学校延伸到家庭和社会形成学校、家庭、社会三位一体教育网络营造良好的禁毒氛围 (六)开展读书教育活动组织中小学生开展“奋发向上崇德向善”读书教育活动培育和践行社会主义核心价值观3月底开展全县中小学主题征文大赛;4月初开展全县中小学讲故事暨演讲大赛从征文、演讲、讲故事大赛中遴选出的优秀选手参加州、省及国家级的比赛 四、加强德育队伍建设提升德育工作水平 (一)健全完善德育工作机制健全完善由校长负责的学校德育工作领导小组和由校长负总责、亲自抓分管领导具体抓聘任的法制副校长协助抓教职工人人参与的德育工作机制建立完善学校德育工作目标和定期研究德育工作制度建立校长分管副校长德育主任班主任党支部团支部、学生会、少先队为工作渠道的学校德育工作系统 (二)加强德育队伍建设加强以中小学校长、副校长德育主任为主的德育管理干部队伍培训提高学校德育管理及区域德育管理水平加强班主任队伍建设提高新时期班主任队伍专业化水平和育人能力建立班主任、班级管理考核评估机制以考评促发展增加德育工作在教师年度履职考核中的分值比重把德育工作实效作为评优评先的重要依据加大优秀班主任等德育先进个人的推荐评选表彰力度提高德育队伍的工作积极性 五、抓实教育联动努力构建德育工作合力 (一)加强家庭教育培训各校要积极主动地与家庭、社会有关部门取得联系逐步建立健全以学校为中心、以家庭教育为基点、以社会教育为依托的三位一体的立体教育网络学校要通过开办家长学校、召开家长会、开放课堂、校讯通、qq群落实班主任家访、信访、电话访问制度等形式不断提高家教意识和家教水平通过聘请校外辅导员、法制副校长、开展警民共建、校园周边环境整治、社会调查和社区服务等活动让学生了解社会让德育走进社会 (二)密切与相关部门的联系同公安、司法、文体、工商等部门紧密配合不断加强对学校周边和校外教育场所的整治定期通过家长委员会、家长会、家访等形式同广大家长建立经常性联系有效地拓宽校外育人渠道为青少年的健康成长创造较好的社会环境 (三)加强乡村少年宫的建设和管理要加强对乡村少年宫的管理满足广大未成年人的课外活动需求在校内结合师德建设和教师培训打造一支满足活动开展所需的专职辅导员队伍;在校外积极吸纳文艺、体育、科技、法律工作者和义工、当地民间艺人、大学生村官等组成志愿者队伍义务为未成年人服务 (四)开展“快乐校园”建设活动开展以“快乐学习、快乐成长”为主题的“快乐校园”建设活动有效解决当前学校存在的学生厌学、辍学和心理不健康等实际问题一是加强校园环境建设突出学校的文化品位让广大师生在环境优雅、催人向上的环境中积极愉快地工作、学习和生活二是改进教育教学方法积极倡导愉快教育营造乐教乐学新境界三是成立各种艺体活动团队和兴趣小组充分发挥学生的特长成立师生共同参与的合唱团、