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1 / 4 XX 年度个人工作总结 XX 年度个人工作总结 日月如梭,转眼 XX 年的工作又结束了。在这一年里,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔,我更加深刻地体会到了做老师的艰辛和快乐。现对一年来的工作总结如下: 一、思想品德方面 : 本人一贯热爱祖国,热爱祖国的教育事业,始终不忘人民教师的职责,爱学校、爱学生。我的这种情感渗透在许多细节中:每一次升旗仪式,我总是注目飘扬的五星红旗立正敬礼;“ 玉树地震 ” ,我积极组织学生观看救援报道; “ 云南旱灾 ” ,我又 率先发动学生为灾区献爱心。另外,我能带头学习与我们教师密切相关的法律如中华人民共和国义务教育法、中华人民共和国教师法等。我曾在 XX 市学习宣传中华人民共和国义务教育法知识竞赛中荣获市级三等奖。我常以自己良好的行为践行着法律,从不参与赌博,从不引诱学生进行家教,或组织学生违规补课,从不侮辱学生,体罚或变相体罚学生 XX 年,我荣获 “XX 中小学师德先进个人 ” 称号。 二、教育教学方面 : 2 / 4 一年来,我一直担任两个班的语文教学工作,在工作中,我重点从以下两方面着手: 首先,我积极履行 “ 教书 ” 的职责。在教 学中,我严格要求自己,刻苦钻研业务,认真备课,认真上课,认真批改作业。在教学之余,我还不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。在 XX 年开发区 “ 上好课 ” 课堂教学比赛中荣获中学语文学科组一等奖。该课的教学设计马在 XX市中学语文课堂教学设计评比中,荣获三等奖。我还一直致力于语文活动课的探索,经常为上一节语文活动课而奔走于校图书馆和多媒体教室,也经常为上一节语文活动课而与同事争得面红耳赤,活动课献给母亲的歌便是在这样的探索中诞生的,也受到了各位同仁的一致好评。另外,我在提高学生生命意识等方面也有 所投入,论文生命诚可贵教育呵护它 浅谈如何在初中语文教学中渗透生命教育在 XX年 XX 市中学语文教育论文评选活动中荣获二等奖,并上报参加省级评选。 其次,我主动履行 “ 育人 ” 的职责。作为一个老师,要想让学生从心里敬佩你,不仅靠你的人格魅力,更重要的是你要有出色的教育方法。日记便是我与学生交流的桥梁。学生的所见、所闻、所思、所想都会体现在日记里,他们的每一篇作品,我都会用心去读,用最诚恳的语言去点评,或修改,或赞美,或安慰,或鼓励。这样,就拉 近了师生之间的距离,3 / 4 学生从心底里接受你,也就会愿意上你的课,也因为如此,我所教的两个班级语文成绩在全年级一值处于前列。 三 .教研组工作方面 XX 年度,服从学校的安排,我仍然担任语文教研组长的职务, “ 互通有无,共同提高 ” 一直是我们语文教研组的追求,所以我继续组织开展校内听课评课活动,语文组大部分老师上了公开课,每次开课,我们都认真抓好以下环节:集体备课,组织听课,坦诚评课、认真总结。我组的整体教学水平确实有了一定的提高。另外,我还积极组织教师参加市区级教研活动。本年度上半年,我组的李、季两位老师参加了 XX年开发区 “ 上好课 ” 课堂教学比赛,均取得了优异成绩。下半年,我组教师赵、汪两位老师各开了一节区级观摩课,我组老师认真听课,在评课时,积极发言,点评精当到位,受到区级领导及与会教师的一致好评。 四 .遵守纪律方面 : 本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 “ 路

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