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1 / 5 XX 年新版八年级英语上册 Unit3 Topic3 Section D 导学案 本资料为 WoRD 文档,请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k 一、话题导学:(学习目标) : holy,however,solve,factory,closed,pray 二、预习导纲: 1、单词互译与记忆 1)然而,不管怎样 2)solve3)工厂 4)关闭的 2、短语互译与记忆 1) 太 以 致 不 能_2)stopdoingsth._ 3)intheearly_4)two-dayweekend_ 5) 的开始 /开端 _ 2 / 5 3、句子理解与熟读 1) Intheearly1800s,Sundaywasthe“holyday”. 2)AndthentheyfelttootiredtoworkonSundaymornings. 3) Atoneo clock,everyonestoppedworking. 4)ThiswasthebeginningoftheideaoftheweekendinEngland. 4) By1940,andthetwo-dayweekendbegan. 三、课堂导练: 1、选词填空 close,happy,begin,factory,use 1)Atthe_oftheclass,wesanganEnglishsong. 2)Therearemanyinmyhometown. 3)Thiskindofe-bookis_tostudents. 4)Look!Thosechildrenareplaying_. 5)Theshopis_ tbuyanythinginit. 2.单项选择。 ()1. llhavea_holidaynextweek. Howexciting! ()2. Pleasetakethesebookstoourclassroom. _heavyforme_carrythem. ,;notto ()3. Whenwasthefamousartistborn? Hewasborn_. 3 / 5 ()_whentheysawtheirteachercoming. ()5. ? _, llseeifheisin. 四、复习自测:完形填空。 onweekends,( 呼吸 )thefreshair,watchthegreenhillsandthebluesea, SometimesonSaturday, tgohomeatnightandmakeafire( 火 ),Wesittogether,lookatthestarsandchatforalongtime,andthensleep10afewhours. myweekendsarealwaysfullofpleasure. () () () () () () 4 / 5 () () () () 五、课文解读: ,Sundaywasthe“holyday”.19 世纪早期,星期天是 “ 神圣的日子 ” 。 “intheearly1800s/1800 s” 意为 “ 在 19 世纪 ” “tooto” 意为 ” 太 而不能 ” clock,everyonestoppedworking. “stopdoingsth.” 停止做某事(停止正在做的事) 她不看电视了,开始做家庭作业。 拓展 “stoptodosth.” 停下来去做某事,表示停下目前做的事去做另一件事。 sstoptotakepictures.让我们停下来去拍照吧。(停下正在做的事去拍照) 这是周末的想法在英国的开始。 “thebeginningof” 意为 “ 的 开 始 / 开端 ”,“atthebeginnin

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