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文档简介
幼儿园学期教育工作计划设计 幼儿园学期教育工作计划篇一 一、主要工作重点与措施: (一)保教工作: 我段始终以保为重小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会走进幼儿园这个大集体不适应的情况较多因此我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难及时解决使每项活动有条不紊的进行杜绝事故的发生让家长放心地将孩子交到我们手上 (1)组织新保育员学习保育员职责增强保育意识合理安排保育员的上下班时间做好保育员与教师配合的指导工作 (2)加强保育知识学习和正确技能操作提高保育质量对幼儿进行自我防护意识的培养提高自我防护能力 (3)科学安排幼儿一日活动注意动静交替在幼儿一日生活活动中做好安全防护工作杜绝意外事故发生 (4)定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁 (5)重视班级幼儿良好的常规培养培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质 (6)根据幼儿的年龄特点发展水平和保教目标有效利用各种教育资源创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境每月定一周开展创设区角和环境布置的活动提高环境的教育功能配合园的检查 (7)鼓励年段教师树立正确的儿童观、教育观做幼儿的知心朋友日常生活中坚持用鼓励、激励的话语增进幼儿的自信心使幼儿喜欢上幼儿园 (8)有计划地开展新主题活动好吃的食物、鞋子踏踏响制定主题活动网络、主题目标网络 (9)配合园做好新生入园前及一年一度的体检工作做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作 (二)教科研工作: (1)加大教科研力度提高教研质量加强年段教师工作的自觉性和积极性领会学园教研专题活动精神各班根据幼儿特点及兴趣认真开展美术专题教研,小一班开展以游戏形式开展小班美术活动小二班开展幼儿运用色彩绘画初探课题活动做到班班有课题 (2)贯彻纲要精神以领域为主、主题为辅的课程建构形式开展促进孩子全面发展的活动认真制定周、逐日计划做到教育有目的行动有方向使每次活动行之有效 (3)保证每两周一次的年段教研活动并做好记录大胆设计有创意的教育活动内容和方法参加园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动做到有集中、有分散 (三)家长与社区: (1)各班在家教园地向家长宣传本月、周、半日的教育教学内容及相关的家教文章让家长把握家教方向增强家长的使命感和责任感 (2)健全家园联系充分发挥家长园地的桥梁作用提高家长开放日活动的质量开展适合幼儿年龄特点的亲子活动沟通家园教育效应确保家园教育的一致性 (3)提高家访、面访、电话访问、你说我说大家说等方式完善家园沟通 (4)通过家长学校讲座、举办家园同乐、家访等活动密切家园联系与家长共同领会纲要精神逐步树立儿童观、发展观、教育观形成家庭、幼儿园教育的合力 (5)鼓励家长积极动笔撰写家教文章推荐有代表性的论文在园报上发表 幼儿园学期教育工作计划篇二 一、指导思想 以三个代表重要思想为指导以增强幼儿园全体师生的法制意识为主题 进一步整合法制宣传教育资源丰富法制宣传教育内容开拓创新法制宣传教育形式推进幼儿园的法制化建设为构建和谐校园、平安校园不懈努力 二、主要工作 (一)加强宣传阵地建设广泛宣传 挖掘幼儿园现有资源开展多种途径的宣传教育如充分利用小广播、宣传栏以及木偶戏等文艺宣传形式寓教于乐开展法制宣传教育;鼓励教师上网学法加大普法宣传的广度和力度 (二)切实保障普法经费 订阅相关法律报刊、杂志添置相关宣传教育图书、音像资料切实保障普法宣传活动的开展 (三)抓好重点对象的法制宣传教育 1、不断加强学校领导小组的法律教育力度进一步提高依法治校的能力和水平 (1)进一步健全组织机构明确工作职责 在工作中进一步明确工作职责逐步把工作分工具体到人保障工作的有序开展 (2)重点组织学校领导班子和党员干部学习宪法、教育法、教育法、合同法等法律法规不断提升学校领导依法治校的能力和水平 2、加强对教师的法律培训提高教师的职业道德修养和依法执教的自觉性 (1)继续组织教师学习教师法、义务教育法、未成年人保护条例和刑法等相关法律法规增强教职工的法律意识; (2)继续开展师德标兵、文明组室等评比活动在幼儿园在树立典型宏扬师德师风鼓励教师通过言传身教潜移默化地培养孩子正确的是非观 (3)开展法律知识竞赛提高教职工的法律意识 3、不断提高幼儿的法制意识推进幼儿园的法制建设共创和谐校园 幼儿是法制宣传教育的重点对象我园将继续根据幼儿的年龄特点挖掘有效的法制教育形式不断提高幼儿的法制意识让孩子们学做学法、懂法、守法的文明小公民 (1)每班每月结合主题开展一次法制安全教育主要是交通安全、环境卫生、自我保护爱家人、爱家乡、爱祖国方面的教育 (2)利用各大节日开展各类法制教育活动 (3)积极争取当地派出所的支持请他们选派相关人员来进行法制宣传教育工作 幼儿园学期教育工作计划篇三 随着夏天的过去我们又迎来了新的学期新学期对家长来说蕴含着新的希望对老师来说面临新的挑战本学期我们三位老师将会更加严格要求自己认真总结上学期的工作吸取经验反省不足在新纲要和园务计划指导思想的引导下以幼儿为本促进每个幼儿富有个性的发展学期初我们根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论并制定了本学期具有本班特色的教育教学计划 一、班级情况分析 本学期本班人数总共26名幼儿其中男幼14名、女幼12名经过一至两年多的幼儿园教育幼儿对音乐语言计算等学科产生了浓厚的兴趣在艺术方面幼儿唱歌的声音基本统一舞蹈动作基本上协调能按歌曲的情节表演简单的动作具有一定的表现能力并掌握了一定的节奏感能根据音乐的节奏配上打击乐但在活动中常规方面还要继续培养在感受力上还要加强在绘画时能按自己的意愿画出自己的所思所想在涂色方面也进步了不少同伴之间能友好相处讲礼貌能遵守幼儿园一日生活规则学会用礼貌用语与别人沟通大部分幼儿能主动地向老师问早问好幼儿的生活自理能力有了较大的提高基本上能做到自己的事情自己做但个别幼儿由于家庭教育的原因在这方面还欠缺了些所以这学期我们将针对这个问题与家长进行沟通使孩子能有所发展养成良好的行为习惯在互助、关心上有了明显的改善但在自理能力和整理活动材料上还要多下工夫培养幼儿做事的主动性在体育活动中参与的积极性高了早上基本上都能按时到园参加晨间活动使幼儿的体质有了明显的提高在上课常规方面还要加强教育其他环节的常规也有待进一步的加强因此在本学期我们仍将把常规放在重中之重 二、各科教育教学 (一)健康领域 1、强化幼儿良好的生活卫生习惯和品德行为习惯继续 2、培养幼儿自我服务能力:擦桌子、洗水杯、整理床铺 3、加强幼儿安全教育知道远离生活中不安全的地方积累注意安全的生活经验 4、开展丰富多彩的户外体育活动:游戏、玩皮球、踢毽子培养积极参加体育活动的兴趣 5、练习投掷、滚球、平衡等动作 (二)语言领域 1、能集中注意力耐心倾听别人的谈话不抢着讲不乱插嘴 2、乐意与同伴交流能大方的在集体中说话 3、逐步学会理解图片表示的事件顺序 4、学习用简单的反义词表示相反的意思 5、培养学习英语的兴趣 (三)科学领域 1、尝试从不同角度观察物体并用语言描述 2、获取探索事物规律的经验 3、巩固对几何图形的认识发展幼儿的分析判断能力 4、正确认读数字110感知5以内数的形成比较5以内数的数量关系 (四)社会领域 1、学习适应新环境体会到自己的成长 2、愿意与同伴分享自己的东西 3、能遵守成人提出的规则引导幼儿学会自我控制 4、引导幼儿了解周围的社会机构激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感 (五)艺术领域 1、学习和着音乐节拍根据歌词内容进行歌表演 2、积极参加音乐游戏体验活动带来的快乐 3、学习漏印版画、实物印画、吹画等技法体验多种美术活动带来的愉悦 4、鼓励幼儿去感知线条的变化并根据其变化进行大胆的联想 六、家长工作 1、针对情况能主动及时地与家长沟通、联系交流教育心得 2、办好家庭与班级的联系栏宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合 3、对个别幼儿进行有计划、有目的的家访 4、定期召开家长会、面对面的与家长进行交流 5、邀请家长参加开放日活动使家长以直观的方式了解幼儿园的教育
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