班主任工作问卷调查

1 / 5 班主任工作问卷调查 班主任工作问卷调查 一、你们班主任对班上工作的态度？ 、全心全意，废寝忘食，常常为同学牺牲个人利益。（ ） 、认真负责，总想把我们班搞好。（ ） 、希望把班上搞好，行动却不多。（ ） 、班上的事情管得很少，我们觉得好像没有班主任。（ ） 二、班主任对我们进行思想教育的态度和方法？ 、常常结合社会和同学的实际，讲得合情合理，即使是批评，我们也愿 意听。（ ） 、能结合同学的优缺点，有表扬，有批评 ，使同学能不断改正缺点，争 取进步。（ ） 、经常批评同学的缺点错误，大家都很扫兴，怕老师批评。（ ） 、常常乱批评一气，使人反感。（ ） 三、班主任与干部同学、普通同学的联系？ 、与所有干部、同学联系都很密切，能及时发现和解2 / 5 决问题，同学也喜 欢和他接近。（ ） 、和干部、进步同学联系多，一般同学联系少，但能及时发现和解决问 题。（ ） 、只开干部会，听干部意见，一般同学意见听不到。（ ） 、只和一两个干部联系，做理很主观。（ ） 四、我们的班级活动开展情况？ 、开展经常，生动活泼，全班同学积极性特别高。（ ） 、每期要搞几次全班活动，大部分同学积极性很高。（ ） 、每期搞一两次活动，只有干部或少数同学参加。（ ） 、基本上没有搞活动，同学也不愿参加。（ ） 五、我们班同学的学习、生活、劳动情况？ 、事事有人管，样样有人干，干什么都井井有条。（ ） 、事事有人管，大部分人做得好，少数人不愿做。（ ） 、学习、卫生有人管，寝室及其他比较乱。（ ） 3 / 5 、黑板经常无人擦，教室无人扫，或只有几个干部做。（ ） 六、我们班班干部独立开展工作状况？ 、带头作用都好，威信都高，班主任不在也能带领同学把活动搞 好。（ ） 、带头作用都好，威信也比较高，但没有班主任的帮助还难于搞好班级 活动。（ ） 、只有一两个干部起带头作用，有威信，或只有班主任亲自出马，才能 搞好班活动。（ ） 、只有一个干部起作用，班主任也感到难于组织。（ ） 七、我们班的集体观念和荣誉感？ 、集体荣誉感强，人心齐，大家都有争先进的劲头。（ ） 、集体荣誉感较强，绝大部分同学心齐，只有少数人不齐心。（ ） 、大家都不想争先进，也不想当后进，安于中游。（ ） 、集体荣誉感不强，同学很灰心。（ ） 4 / 5 八、我们班的班主任在同学中的威信？ 、最有威信。（ ） 、较有威信。（ ） 、威信不高。 （ ） 、没有威信。（ ） 九、班主任的教育能力？ 、什么事都能讲出一番道理，听了使人心服口服。（ ） 、很多事都能讲出一番道理，听了当时觉得对，过后又有点想不通，难 得照着做。（ ） 、有点霸蛮，同学只好服从。（ ） 、不讲道理，同学也不听他的话。（ ） 十、我们的班主任对同学的态度？ 、既严肃认真，又亲切和蔼，所有同学都非常喜欢他，亲近他。（ ） 、比较严肃，或比较亲切，同学也比较尊敬他，愿意和他接近。（ ） 、太严肃， 同学都怕他；或太和气，同学都不怕他。（ ） 、说不上严肃或和气，同学都只想躲开他 。（ ） 5 / 5 计分方法：本调查表共 10 道题，每题 10 分，共 100 分。每题分优、良、中、差 4 个等级