xx年高考作文预测_3

1 / 13 XX 年高考作文预测 XX 年高考作文预测（三） 21.阅读下面的材料，根据要求作文。 在 XX 年雅典奥运会男子 10 米气 *决赛中，一路领先的俄罗斯名将内斯特鲁夫最后一枪被王义夫反超，痛失金牌。他没有我们想象中的痛苦甚至是泪流满面，而是大度地张开双臂与王义夫拥抱，表示祝贺。感谢内斯特鲁夫，他让我们明白了奥运会除了金牌外，还有另外的重要含义 快乐、自然，努力了，就没有什么好遗憾的！ 这就是奥运会 竞争也可充满快乐。我们要感谢对手，他们教会了我们许多。 请以 “ 感谢对手 ” 为话题，写一篇不少 于 800 字的文章，文题自拟，体裁不限。 写作提示 我们要感谢的何止内斯特鲁夫呢？你在学习和生活上有对手吗？你的对手让你明白些什么呢？感谢他吧！正是由于他的存在，你才可能成长得更快，生活得更积极。否则，就可能像草原上的羚羊一样，没有了狼的追逐，反而濒临灭绝。 22.阅读下面的材料，根据要求作文。 2 / 13 巴豆，药性最能泻，但只要用量适度，非但不会引起腹泻，反倒能治好腹泻，剂量大了才会引起严重腹泻。 由此，你会得到哪些启示？请以 “ 度 ” 为话题，写一篇作文。题目自拟，立意自定， 文体自选，不少于 800 字。 写作提示 这是一个富有哲理性的话题，可以从以下几点思考。 有人说，真理再向前跨出一步，便会走向谬误。在科学研究中，有许多这样的例子。许多事情，都应适当，恰如其分。 对于很多事物，比如，追星热、减肥热、上网热等，有的人盲目狂热，有的人却一概否定，都走了极端。 23.认真观察下列图片，按要求作文。 有感于某些 “ 包装 ” 现象 认真思考这幅漫画的寓意，联系生活实际，以 “ 包装 ”为话题，写一篇不少于 800 字的作文，立意自定，题目自拟，文体不限 。 写作提示 从左图到右图说明了 “ 包装 ” 的后果 蜡烛原来可以发光， “ 包装 ” 之后却熄灭了。联系现实生活，说明包装是为了使产品美观，吸引消费者乐于购买，收到外观与内质相得益彰的效果。而今有些 “ 包装 ” ，诸如3 / 13 歌星矫揉造作，打扮过分；商品包装花样翻新；房屋装修华而不实。凡此种种，其效果适得其反，追求形式而损害了内容。要结合画面寓意予以剖析。 24.阅读下面的材料，根据要求作文。 两只蚂蚁想翻越一段墙，寻找墙那边的食物。这段墙长有 20 米，高有 10 米。其中一只蚂蚁来到墙脚就毫不 犹豫地向上爬去，可每爬到大半时，就会因劳累跌落下来。可是它不气馁，它相信只要付出就会有回报。一次次跌下来，它都迅速地调整一下自己，重新开始向上爬。 而另一只蚂蚁观察一下，决定绕过这段墙。很快地，这只蚂蚁绕过这段墙来到食物面前，开始享用起来；而那只“ 勇敢 ”“ 坚定 ” 的蚂蚁还在不停地跌落下去，又重新开始。 很多时候，我们赞扬那些做事情锲而不舍的人，但是往往忽视方向的选择与方法的运用。实际上，成功需要坚持，也需要方向、机遇、方法。请以 “ 坚持与选择 ” 为话题写一篇不少于 800 字的文章。立意自定，文体自拟。 写作提示 从语法角度看 “ 坚持与选择 ” 是一个并列关系的短语。应着眼于两者之间的关系，不可只写一个方4 / 13 面，应有所侧重。在现实生活中，我们往住重视前者，而忽视后者。实际上，大到国家、集体，小到个人，都有一个如何处理二者关系的问题，有时候盲目的 “ 坚持 ” 就是一种固步自封、因循守旧；而正确地选择，就能走出低谷，柳暗花明，走向成功。 25.阅读下面的材料，根据要求作文。 先哲主张 “ 无我 ” ，那是针对尘世人们过于 “ 有我 ” 而说的。人们看 “ 我 ” 太认真，所以有种种烦恼。古人说：不复知有我，安知 物为贵？知身不是我，烦恼更何侵？现实生活中，符合实际的做法是：给自己合理定位，把自己牢牢镶嵌在各种规矩的坐标中，不生过分的欲望，不生无谓的烦恼。“ 有我 ” 是一种自知，人贵有自知之明 “ 无我 ” 是一种超脱，人贵有知人之智。 请以 “ 有我和无我 ” 为话题，写一篇文章。所写内容必须在这个话题范围之内，立意自定，文体自选，要写出所选文体的特征来，题目自拟，不少于 800 字。 写作提示 生活中，有人太重视自我，心中只有“ 我 ” ；有人从不看重自我，心中只装着别人和天下，心中从无 “ 我 ” 。 “ 有我 ” 者，能看到自己， 是一种自知，人需5 / 13 要自知，需要对自己的正确定位与评价： “ 无我 ” 者，是一种超脱，是一种境界，是一种情操，更是一种舍我为人的体现。根据材料去发掘、展望、评判，我们会明白 “ 有我 ” 与“ 无我 ” 其实是社会的需要，对于社会的存在、稳定和发展有很重要的深层含义，建立起关爱自我、善待自我的理念，学会正确处理 “ 有我 ” 与 “ 无我 ” 的关系。这样，文章的主题自然就达到准确、深刻的标准了。 26.阅读下列材料，根据要求作文。 美国钢铁大王卡耐基说：微笑是一种神奇的电波，它会使别人在不知不觉中同意你。在一次盛大的宴会 上，一个平日对卡耐基很有意见的商人在角落里大肆抨击卡耐基。当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候，他还不知道，这使得宴会主人非常尴尬，而卡耐基却安详地站在那里，脸上挂着微笑。等到抨击他的人发现他的时候，那人感到非常难堪，卡耐基的脸上依然堆着笑容，走上去亲热地跟他握手，好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来，此人成了卡耐基的好朋友。 请以 “ 微笑的力量 ” 为题，结合自己的感受，写一篇文章。文体不限，题目自拟。 800 字左右。 6 / 13 写作提示 “ 为人处世 ” 类话题，是近年高考的热点。 “ 微笑 ” 在这里是 一种平和、宽容的生活态度。写作时只有掌握以下技法，才能让文章脱颖而出：用细小的故事折射人物的品质，一个会心的微笑，一个歉疚的笑脸，一串诚恳的笑声，都是写作的好题材，要学会用细小的事件写出自己的感受或人物的品质；用细腻的描写记录心灵的痕迹，要尽量挑选那些富于表现力的、有意义的细节，写出人物复杂的内心世界，让心灵的波澜在曲折的情节中放射美丽的光彩；用新颖的形式增添创新的色彩。这类文章往往具有时间跨度大、故事性强、适应范围广等特点，可以尝试用日记、小故事、童话等形式进行写作。 27.阅读下面的材 料，根据要求作文。 有一个故事，说固执人、马大哈、懒惰者和机灵鬼四个人结伴出游，结果在沙漠中迷了路。这时他们身上带的水已经喝光，正当四人面临死亡威胁时，上帝给了他们四只杯子，并为他们祈来了一场雨。但这四只杯子有一只是没有底儿的，有两只盛了半杯脏水，只有一只杯子是拿来就能用的。 固执人得到的是那只拿来就能用的好杯子，但他当时已经绝望至极，固执地认为即使喝了水也走不出沙漠，下雨时他干脆把杯口朝下，拒绝接水。马大哈得到的是没有底儿的7 / 13 坏杯子，由于他做事马虎，结果下雨的时候杯子成了漏斗。懒惰者得到的是一只 盛了脏水的杯子，他懒得将脏水倒掉，下雨时继续用它接水，虽然很快接满了，可喝下这杯脏水后染上了重症。机灵鬼得到的也是一只盛有脏水的杯子，他将脏水倒掉，重新接了一杯干净的雨水。最后，只有他平安地走出了沙漠。 这个材料会使人产生许多联想，请你结合生活实际，以“ 选择与生存 ” 为话题，写一篇文章。所写内容必须在这个话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用也可不用。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于 800 字，不得抄袭。 写作提示 人世是一个美丽的世界，但并不是每个人都能够享受生活的幸福；勤劳能够创造幸福的生活，但并不是每个人的努力都会结出硕果。正如材料所说，个性决定选择，而选择决定命运。司马迁在报任安书中对文王、孔子的那段评价，表面上看，一切仿佛是 “ 苦难 ” 的结果，实际上每个人的成功又怎能与他们的个性分得开呢？写作时，同学们先得把握两点：一是注意主题的准确性，这种个性必须是美好的、进取的，不能随心所欲，妍媸不分；二是体现情节的丰富性，可以用独特的个性书写美丽的故事，也可以用艰难的生活诉说性格的转变。 8 / 13 28.阅读下面的材料， 根据要求作文。 有人认为，要想成为 21 世纪最受社会欢迎的人应该具有以下几种技能：要有丰富的想象力，要有广泛的专业技能，要有较强的组织能力，要有说服他人的能力，要有善于学习的能力。 请以 “ 做现代人 ” 为话题，联系实际写一篇文章。立意自定，文体自选，题目自拟，不少于 800 字，不得抄袭。 写作提示 现代人应该具有的这几种技能，在联系实际展开议论时，切忌平分笔力，逐项议论，那样容易显得板滞。应当处理好详略关系，着重写其中的某种或某几种。从自己最熟悉、占有材料最多、最擅长议论的方面展开，是 聪明的选择。当然在文章中最好联系个人或者社会的实际讲清楚 “ 怎么样 ”“ 为什么 ” 。如果能写成小说，通过两个人的经历对比来说明这些问题，则更容易打动读者的心。 29.阅读下面的材料，根据要求作文。 丛林中的一只小老鼠，整日里闷闷不乐，它觉得自己本领小，生活很不自信。它请求山神先后把自己变成猫、狗、狼 等它变成大象时，发现原来大象最怕的竟是老鼠！ 请你以 “ 自信 ” 为话题，自拟题目，自定文体，写一篇9 / 13 800 字左右的作文。 写作提示 “ 自信 ” 是个老话题，考生都会有话可说，但 是要想使文章有深意、有新意不容易。可以从寓言切入，可以联系生活实际，可以驰骋想象和联想，可以 “ 反弹琵琶 ” 逆向思维，等等。辩证地看，万物相生相克，身为老鼠，就安心做一只优秀快乐的老鼠又何妨？ “ 我 ” 能在这个世界诞生，已经是太神奇了，这本身就是一个奇迹！ 30.先把下列题目补充完整，然后按要求作文。 题目：一样的 要求： 1、在 “ 一样的 ” 前面填上喻体，后面填上本体，构成一个完整的作文题。例，音乐一样的建筑梦一样的高三大海一样的胸怀等。 2、 1000 字左右，文体不限。 写作提示 本题属于半开放性作文，既加大了考生自由回旋的空间，还用比喻性命题的形式体现规定性，有利于限制考生的事前构思。本题的类型具有创新，值得关注。本题无论选择哪个命题，这比喻性命题的形式本身就隐含着抒情性，无论是记叙、议论、说明，都要兼顾抒情性这一点。 31.阅读下面的材料，根据要求作文。 10 / 13 有一名在德国的中国留学生，毕业成绩优异，但在德国求职时却屡屡被很多大公司拒绝。他选了一家小公司，没想到仍然遭到了拒绝。这位留学生很纳闷。一个德国公司的老板给他看了一份记录，原来这位中国留学生在乘坐 公共汽车时曾经被抓住过 3 次逃票。 请针对上述材料，选择立意，写一篇文章。体裁不限，不少于 800 字。 写作提示 本材料作文从开放性上说，考生选择的余地更大，话题不定。如话题可选 “ 细节决定人生 ”“ 做大事还要兼顾小节 ”“ 行为与习惯 ”“ 错误就怕没改正的机会 ” 等。但是题干中 “ 请针对上述材料 ” 一句不可忽视，它带有一定的限制，有点儿材料作文的味道。也就是说，你选择的话题必须与本材料有关联，并且在行文中也应该把材料做某种形式的交代。 32.阅读下面的材料，根据要求作文。 有一 次，记者询问国际数学大师陈省身当初为什么选择了数学，陈省身回答：别的都不会，只好做数学。 无独有偶。另一记者采访著名画家黄永玉，问他当初为什么学画，他的回答也是：别的什么都不会，只好作画。 11 / 13 两位大师不谋而合，回答如出一辙。 这难道只是偶然？只是出于谦虚？ 对此，你有何看法？写一篇文章，表达自己的见解。题目自拟，文体自选，不少于 800 字。 写作提示 两位大师的话非常简单，含义却十分丰富。因此，对其解读也是多向的：他们尽管功绩卓著，但都十分谦虚，十分低调；他们能够取得今 天的功绩，与其早期就善于认识自我、开发自我、选准发展方向是分不开的： “ 别的都不会 ” 其实是别的都没干，集中精力专攻一点，是有所不为，然后有所为；等等。对材料内涵解读得越充分，作文的成功率也就越高。所有好文章，首先都是立意好、内容好，考生一定要在提高认识水平上下工夫。 “ 有何看法 ”“ 表达自己的见解 ” ，就是要求写议论文。近几年考话题作文，一些学生靠虚拟故事得了高分，从而忽视了议论文训练，这是错误的。其实，议论文是高中作文教学的重点，也是文体训练的制高点。写议论文是正面攻坚，最能看出考生的水平。 33.阅读下面的材料，根据要求作文。 有一首题为走路的诗：散步的时候我走直路儿子却故意把路走弯我说把路走直就是捷径儿子12 / 13 说把路走弯路就延长 因此，就走路而言，小孩是诗人，是哲人。而大人不是，大人只是走路，从甲地到乙地。 同是走路，大人小孩，何以有如此不同？ 对于贯穿我们一生的 “ 走路 ” ，你有何体会，有何感悟？请以 “ 走路 ” 为题，写一篇文章，表达你的人生感受。文体不限，不少于 800 字。 写作提示 从材料中，我们可以看出孩子重过程，大人重目的。某些大人的所 谓成熟，不过是对现实利益的精打细算。成长，是进步；成熟，更是人生的境界。可是，我们在成长和成熟的同时又失落了什么？路途遥远，为了赶路，不得不丢弃一些东西，为了走