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1 / 4 XX 开学第一课观后感:父母教会了我学习的兴趣 XX 开学第一课观后感:父母教会了我学习的兴趣 “父母教会了我学习的兴趣。 ”扬州今年的高考理科状元李旖旎十分坦然地说,父母对自己一直采取 “放养 ”的教育政策,平时不太过问自己的学习情况,“这样不经意关心式的教育让我拥有一个很放松的氛围。 ” 李旖旎酷爱篮球,在学校女子篮球队,是个名副其实的“小前锋 ”。李旖旎表示,自己热爱运动,父母从不反对自己把时间花在打 篮球、打乒乓球、游泳上,就连高一、高二常看 NBA 篮球联赛,父母也是采取默认的态度。“父母教给我最多的就是正确地培养兴趣,从不阻止或强制,总是用很好地方式对我进行引导。 ”李旖旎说。 今天,中小学生结束假期,开学回归学校课堂。今年秋季的开学第一课,主题是 “父母教会了我什么 ”。2 / 4 “童话大王 ”讲家风说 “孝 ”,黑豹乐队原主唱秦勇谈 “爱 ”,青年歌手容祖儿言“礼 ”……主题高大且鲜明。这般主题,深以为,并非给孩子上 “开学第一课 ”,而是开学前给家长补上一课。作为父母,你教会了孩子什么 ?是讨论,更是拷问。 关于亲子伦理,网络上有个经典的段子:在父母的眼中,总有个完美的小孩,他的名字叫做 “别人家的孩子”。逆向推断,每个孩子眼中是否也有一双完美的父母,而他们的名字,叫做 “别人家的父母 ”呢 ? 作为孩子天然的人生导师,如何指导自己的孩子唱出命运的好声音 ?没有唯一的答案。唯一可知 的答案是,等到孩子长大成人,质问在成长的关键阶段 “爸妈去哪儿了”的时候,作为父母,恐怕都会有极大的挫败感。而这种挫败感的来源,往往来自爱与教育的欠缺。几年前,豆瓣上有个极品小组,名曰 “父母皆祸害 ”,鲜明地扯起了反对父母的大旗,引发了广泛的关注而讨论。这个小组聚集着一帮在亲子关系中受挫的年轻人,他们在小组里宣言, “反对不是目的,而是一种积极手段,在孝敬的前提下,抵御腐朽、无知、无理取闹父母的束缚。 ” 3 / 4 按照伦理纲常,如此杯葛父母,似乎有些 “大逆不道”。但这个 “大逆不道 ”的小组讨论的话题,与今天开学第一课的主题,倒是相得益彰 —为人父母,你到底教会了孩子什么 ?是孝、爱、礼,还是腐朽、无知 ?知道孩子们反对什么,才能知道应该教会孩子什么。 校园里的礼崩乐坏,孩子价值观的扭曲异变,与家长的教育,有着密不可分的关系。不可否认的是,这是个粗鄙的时代。品行和节操、原则和底线,成了被遗落的珍珠。殊不知,这对于孩子甚至未来而言,才是最珍贵的财富。 家 长们在传输什么样的价值观呢 ?给老师送礼、教孩子怎么讨巧获得虚荣、教孩子灵活运用潜规则 ……职场的生存伎俩,演绎成了童话世界里的攻心计。而传输这种价值观,则是来自灵魂深处的自卑:当下的恶劣不堪环境,必然成为孩子们未来要面对的野蛮丛林。 “狼爸”、 “鹰妈 ”的野蛮和粗暴,竟然能够受到推崇和抬举,不得不说,这是人类文明所不能解读,也是不可理喻的返祖反智现象。 4 / 4 父母教会了我们什么 ?借孩子之口来问这个问题,能否引发父母们的深思和反省呢 ?这 “开学第一课 ”能受到父母们的重视吗 ?还是继续刚愎和自负下去 ? 是要成为孩子的良师益友,还是成为 “父母皆祸患”里的受批判者 ;是要立起写着光荣和梦想的父辈旗帜,还是罗织埋葬理性与个性的腐朽裹尸布。父母们上好这开
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