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文档简介

1 / 3 XX 春五年级数学下册期中整理与复习第 2课时（新北师大版） 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址 整理与复习第 2 课时 教学目标： 1、引导学生整理与复习分数加减法、分数乘法相关知识。 2、能用所学知识解决生活中的实际问题。 教学重点： 能用所学知识解决生活中的实际问题。 教学难点： 能用所学知识解决生活中的实际问题。 课前准备：课件 教学过程： 一、谈话导入 二、上节课，我们一起整理了分数加减法和分数乘法的相关知识，这节课，我们来具体运用一下这些知识。 谁来说 说分数加减法中有什么需要大家注意的地方？分数乘法呢？ 二、巩固应用 基础： 看图，这个画图的过程你看明白了吗？和同桌说一说，2 / 3 再进行计算，反馈。 独立解题，反馈，说说你是怎么想的。 第一组数，尺子上是以小数的形式呈现，所以将分数化成小数， 2/5=，在尺子上标出，再与比大小。 第二组数，尺子上是以分数形式呈现，所以将小数化成分数，=3/4,3/4=6/8，在尺子上再与 7/8 比大小。 借助直观图呈现数量关系，从图中获得数学信息，并列式计算。 先涂一涂，重点说一说 4/51/2 的画图过程。 先说一说分数混合运算的运算顺序，再独立计算，计算时要注意，结果化成最简分数。 反馈结果。综合： 读题，获得数学信息，然后独立解决。 对第二个问题进行重点指导。说说你是怎么估计的。可以通过计算剩下多少再与 1/4进行比较，或者是直接估算，给出估算理由。 3 / 3 读题，明确海狮的寿命比海象少 3/4，也就是比 40 少3/4 所以， 403/4=30 （年） 三
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