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文档简介

1 / 3 竞选英语领读员发言稿 竞选英语领读员发言稿 505 班 林子祺 亲爱的同学们： 大家好！我竞选的职位是英语领读员。 让我当这个职位，我一定会带着大家认真读英语的课前五分钟读书。让大家在读的五分钟时间中体会英语，学会英语的基本东西，并在其中积累英语的新词、新句及新用法。让每位同学在五分钟之内感受英语的奇特魅力。 让我当这个职位，我一定会管好大家。让大家也跟着我一起认真读英语、领略英语。我会提醒任何表现不好的人，让大家保持良好的读书习惯。并且让我们班在课前五分钟的读书方面获得 一定的优势，带领大家一起进步！ 我竞选英语的课前读领读的原因是因为我的口音是标准的美式音，对大家的发音有非常大的帮助。能让我们与外国人加强沟通说话方面，让别的外国人听得懂我们说的英语。让我们与外国人加强沟通吧！ 请各位同学支持我，投我一票吧！ 咏梅老师点评： 子祺，你这篇发言稿思路非常清晰，第一自然段开宗明义，亮明观点，指出自己要竞选的岗位是什么。 2 / 3 第二、三自然段分别写了自己如果担任了英语领读员的职务，会做些什么事情，会给同学和班级带来什么样的影响。 第四自然段写了自己竞 选英语领读员的优势所在。 最后一段提出倡议，希望得到同学的支持，表达了自己的愿望。 你的这篇发言稿优点非常突出，我提出一点小建议，供你参考： 你的发言稿全篇字数 338 字，和五年级习作要求不少于 400 字相比，你还需要进一步丰富写作内容。 怎么样使内容更加丰富呢？比如说在第二自然段中，你说 让每位同学在五分钟之内感受英语的奇特魅力 ,你说的 英语的奇特魅力 是什么呢？在这里你可以结合你的做法，谈谈你怎样让同学们感受到 英语的奇特魅力 这一点的。 你在第三自然段中写道： 我会提醒任何表现不好的人，让大家保持良好的读书习惯。 在这里，你可以举一个自己成功管理同学的例子，让听你发言的同学从你的经验中感受到你具备管理同学的能力。 像这样可以扩充内容的点还有许多，你可以选择自己有感觉的一两个点写具体，这篇发言稿的内容就更丰富，更容易吸引听众，得到更多的认可。 3 / 3 希望你在下次练笔的时候，一定记得五年级的习作不少于 400 字。 子祺，你有非常出色的口才
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