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文档简介
个人提升方案和计划 要想自己的未来有更好的发展就应该不断的提升自己的能力以下是小编整理的个人提升方案和计划欢迎参考阅读! 为全面提高自身的业务素质与水平促进专业化发展根据泰安市教育局开展全市中小学青年教师教学素养达标提升活动实施和区教育局、镇教育指导中心工作部署我特制定个人提升计划如下: 一、任务与目标 教师教学素养是教师专业成长的基础本次提升计划主要围绕教师普通话、硬笔书法、多媒体应用、教学才艺等基本项目和“十个一”学科素养展开着力提升自身的基本素质和专业素养 1.通过普通话培训和训练改善自己的普通话水平标准不高、发音不准表达不清、方言味重等现象掌握普通话一般的发音、辨音知识能准确、熟练地应用标准普通话上课、课下交谈做到表达连贯、流利语速适当;口齿清晰语音准确语调自然;充满自信情感能达到二级甲等普通话水平等级标准努力提高至普通话一级乙等水平 2.通过规范汉字书写训练形成钢笔字、粉笔字训练自觉行为使自己的钢笔字、粉笔字书写水平进一步提升能正确运用钢笔、粉笔按照汉字的笔画、笔顺和间架结构书写规范、美观的正楷字并达到运笔熟练、流畅、具有一定的速度 3.通过信息技术培训和训练能够熟练操作电脑灵活应用WORD文档、EXCEL表格、PPT课件、FLASH应用等功能制作与教学内容相符的多媒体课件掌握常见教学媒体、教学资源选择方法结合学科特点运用多媒体进行教学 4.通过才艺展示提高自身教育教学的感染力、吸引力、亲和力有效集中学生的注意力使授课内容能达到易懂、易记、难忘的教学效果努力提高课堂教学效益突显教师的个性特点、教学专长和特色才艺努力形成自己的教学风格 5.通过参加“十个一”学科素养活动积极研究教学、展示自我切实提高自身的教学设计、教材解读、有效评价及教育研究能力促进自己专业水平和业务素质得到快速提升 二、训练内容与形式 1.教师普通话:以山东省普通话培训与测试指导用书为基本指导用书在普通话声、韵、调的发音要领及方言辨证字词练习朗读练习说话练习等方面进行强化训练 2.硬笔书法:包括钢笔字、粉笔字训练借助硬笔书法字帖每天练习一张纸练一块小黑板 3.多媒体应用:根据教育部中小学教师教育技术标准和山东省中小学教师教育技术能力建设计划实施方案的规定要求进行训练特别是对WORD文档、EXCEL表格、PPT课件等功能要熟练掌握 4.教学才艺:主要指能树立自身良好形象、提高自身威信、增强自身授课感染力、吸引力、亲和力的“绝活”或者是与众不同的授课技巧如:徒手画图、多媒体动画制作等 5.“十个一”学科素养: (1)每学期在全校进行一次精品课展示 (2)每学期结合所教学科精心设计一课教学设计 (3)每学期根据自身教育实情写一篇经典性教育叙事 (4)每学期结合课堂实例自制一个精品课件 (5)每学期读一本教育经典专著 (6)根据所教学科每学期自编一份标准试题 (7)每学年结合教学实践经验撰写一篇教改实践论文 (8)每学年在全校、教研组、面向学生或面向学生家长进行一次专题讲座 (9)每学年至少参加一次省、市、区组织的专题培训 (10)每学年根据教学中存在的实际问题自拟一个研究课题并进行深入研究形成研究成果 新的学期新的挑战自己能做到的只有不断学习、不断努力、经验才能不断提高 一、教学管理上的目标及想法: 课堂教学: 1、备好课:认真备课钻研教材分析学生在充分备课的基础上有条不紊地开展教学活动 2、上好课:课堂上自己的组织能力一直是弱点本学期多向其他老师学习并结合所教学生自身组织管理好课堂使每节课效率提高师生共有收获 第二课堂:学期初制定好第二课堂计划向学生宣布第二课堂管理制度严格按制度实施每节课有目标、有任务、有反馈、有总结期末举办个人作品展 二、业务提升上的目标及想法: 读书:坚持每学期阅读一本至两本教育教学方面的专著及专业书籍做好读书笔记 教科研(论文及课题):平时做好每课反思记录好比较典型的案例;争取上交一篇市两评论文 优质课:多听其他老师的课认真准备一节校内公开课 三、团队合作上的目标及想法: 以校为家顾全大局服从学校安排 四、培训学习上的目标及想法: 学习可以使你获得快乐学习可以使你的大脑更加丰富学习可以使你的生活更加充实珍惜一切学习机会不断提高自己 我作为一名小学教育(英语)专业的学生我庆幸自己选对了专业因为我觉得自己非常适合这个专业所以在大一时专业成绩名列前茅但是我清楚地知道我不能只满足于眼前所取得的成绩要想成为一名优秀的小学英语老师光有学习成绩是远远不够的我需要做的努力 小学教师可以说是一个特殊的职业它承担着学生的启蒙教育工作可以说是学生的第二个父母虽然它没有初中、高中老师肩上背负的升学压力但是它的角色是至关重要的 首先小学教师要做一个新时代的慧眼识“千里马”的“伯乐”这个“伯乐”应该是善于挖掘学生的潜能根据学生的特长、兴趣、爱好培养出不同的“千里马”小学生都或多或少存在一种待于被挖掘的潜能而这个工作就需要每一个小学教师去完成每个学生的特长、兴趣、爱好也是不一样的这就需要教师的细心观察耐心辅导激发他们的学习兴趣挖掘学生的潜能并为学生营造出适应于学生身心发展的教学环境让“千里马”能够“食饱力足、才美外现” 其次小学教师要善于与学生建立良好的师生关系努力培养学生的学习兴趣兴趣是最好的老师兴趣更是学习的动力是发展某种能力的契机它促使人们去探索、实践从而发展智力;而学生学习兴趣又是建立在良好的师生关系之上的特别是小学生怎样激发培养他们的学习兴趣可以算是小学教师的首要任务之一或许小学里我们不用教与学生非常多的课本知识但是我们一定要努力使学生对学习产生兴趣与此同时还要培养学生各方面的兴趣爱好 再次要有奉献精神教师应该不愧于“春蚕到死丝方尽蜡烛成灰泪始干”这样诗句的赞颂为了教育事业不惜一切不顾一切;不求索取只求进取;尽心尽力尽职尽责;一切为了学生也为了学生的一切;忠诚于教育事业真诚的做到“捧出一颗心来不带半根草去” 再者小学教师要是一个多才多艺的“万花筒”教师才艺多对发展学生的个性特长早期开发学生的潜能是十分重要的“万丈高楼平地起”小学生从小有一个良好教学环境接受良好的教育打好扎实的基础这对学生将来不如高一级的学校和走向社会都是非常重要的所以小学教师的才艺越多知识越渊博对社会的贡献就会越大 最后要与时俱进并且要不断进行教学创新教师要不断学习不断更新获得新的信息和技能获得新的意识新的观点和新的价值以便更好地服务于教育事业教师在教学过程中要根据不同环境和对象进行创新性活动在教学观念、教学内容、教学方法、教学管理等方面在前人已有的经验和结论基础上要有所探索、有所总结、有所超越 总之作为一个新世纪的小学教师站在教育行列的起点肩负着培养人才之重任不仅要具备各种教学才能精通各门教学艺术还要善于挖掘学生的潜能与学生建立良好的师生关系;既要修身养德敬业爱岗让耐心、爱心、恒心、上进心融为一体;又要加强学习不断提高自身的业务素质才能适应社会发展的需要才能更好地为社会主义教职工育事业作出更大的贡献 以上是我对小学教师应具有的素质的了解针对上述我想作为一个小学教育(英语)专业的学生我应该从以下几个方面努力 一、培养广泛的兴趣爱好始终保持强烈的求知欲 随这现代信息技术发展和各种儿童读物的普及再加上小学生强烈的好奇心他们的知识已远远超过其年龄界限他们喜欢思考有自己的见解也有提不完的问题渴望能得到成人的解答而教师是他们心目中最有威信、最有学问的人自然成为他们经常提问的对象教师有广泛的兴趣爱好、渊博的知识才能深入浅出地回答孩子们提出的各种问题在满足他们的求知欲的同时点燃智慧的火花如果教师对孩子的问题一问三不知不仅起不到“传道、授业、解惑”的作用而且有损教师在学生心目中的形象还有一句老话:教师要给学生一杯水自己要有一桶水所以我要广泛的学习科学文化知识和专业理论知识学着去关注学生们关心的话题这样以后我才能更好地与学生沟通成为他们的良师益友同时由于小学生活泼好动、爱唱爱跳特别是低年级的学生所以我要培养自己广泛的兴趣爱好是自己变得多才多艺这样才能更好地知道学生开展丰富多彩的活动在活动中培养他们的兴趣使他们快乐地学习在大学里我要努力学习专业知识争取获得的荣誉如奖学金、优秀学生、优秀毕业生还有各个跟专业有关的证书等等为自己3年后找工作做铺垫还有我要加强对英语的重视程度虽然小学老师不需要很高的英语水平但是我绝不能松懈我要完成自己的英语目标 二、学习良好的教师情感品质 小学生知识经验少是非观念差生活经验欠缺他们不仅需要教师在学习上的耐心教导行为品德上的耐心引导而且需要在生活上的细心关注在生活上有些学生已经能够独立但是仍然会有一部分学生需要关爱与呵护这就需要教师细心观察发现学生生活上的困难并且给予帮助;在学习上学生们水平参差不齐这就需要教师用一颗耐心一遍一遍的教导真正做到“诲人不倦”在观念上小学生的思想不够成熟缺乏是非判断力这就需要老师循循善诱使他们不至于走入歧途这些看上去都是挺简单的但是经过一段时间的实践后我发现真正做到爱心、耐心与细心并举是一件非常不容易的事我要一步一步来在实践中反省自己在反省中逐步培养与提升 忙碌而充实、疲惫却喜悦是啊我们的教学工作又将在这忙碌、疲惫中充实、喜悦、收获着我将吸取遗憾的教训、收获的经验脚踏实地不断学习现根据学校的工作调配制定如下计划: 一、思想道德素质 在思想上始终如一地热爱祖国拥护党的领导热爱本职工作关心国家大事坚持政治学习记录政治笔记提高觉悟和意识望拉近与党的距离正式加入中国共产党在本职工作上注重个人道德修养为人师表严于律己关心学生的学习、生活做学生的良师益友在与同事的相处中注意加强团结与同事相处融洽合作愉快心往一处想劲往一处使组成一个团结协作的大家庭 二、个人业务素质 作为一名教师除了要具备良好的思想品德高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务水平和技能本学年我将注重开拓视野订阅专业杂志诸如小学语文学习(教师版)仔细研读教科研论文搜集最新的教学信息积极撰写教科研论文争取在较短的时间内大幅度提高教育教学业务水平经常上网浏览教育教学相关网页随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料以备参考不断为自己充电每天安排一定的时间扎实提高基本功努力使自己成为能随时供给学生一杯水的清泉 三、课堂教学素质 1、注重日常教学常规的扎实与提升 精心备课;细心批改每一本作业杜绝错批、漏批现象要求批语的书写要认真、规范要及时做好批改记录精心准备每一篇课文遵守学校各项规章制度和教学常规做到课前有教案、不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生更不体罚学生等;尤其要多关注后进生切实促进后进生各方面能力的提高 2、勤于反思完善自我 每堂课都应该有新收获新启发课后及时反馈记下教学中的成功点和失败点及其改进方法本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习 3、练就自己扎实的基本功 “钢笔字、毛笔字、粉笔字、简笔画、普通话”是教师的基本功为给学生做好榜样我会持之以恒地加强自己的基本功练习同时作为语文老师我还要不断的加强自己的语言表达能力与学生的沟通能力平时多注意积累教学资料使自己在教学方面能够尽快地成长起来 4、利用信息技术手段辅助教学 充分利用网络优势学习教育教学方面的新思想掌握新方式运用新理论提高教学效果利用课余时间向电脑能手学习学习制作高水平高质量的教学课件运用多媒体提高教学效率提升自己的计算机水平 四、心理素质 心理素质指表现在教师身上的那些经常的、稳定的、本质的心理特征我要努力将自己的心理素质调整好力争达到以下表现: (1)广泛的兴趣应是多方面的最主要的是对学生心理、对所授的学科教育科学方法研究的兴趣 (2)高尚的道德情感对学生、对所授学科的以及道德感、理智感、审美感等坚强的意志表现为明确的目的性;一贯的坚持性;处理问题的果断性;克服困难的勇气性良好的性格特征要热情开朗耐心细致沉着冷静诚实正直与人为善温和宽厚 (5)发达的认知能力包括观察力、注意力、记忆力、想象力、思维力等 五、身体素质 教师的健康标志可分为: (1)精力充沛能应付日常生活和工作的压力; (2)身体各部分发育良好功能正常;随机应变的能力强能适应外界环境的各种变化等为了能更好的工作我会努力提升自身的身体素质 说到底首先要全面提高教师的素质只有提高了教师的素质素质教育的实施才得以顺利进行才能更好地培养能适应社会改造社会的创新人才做为一名教师我会有计划的努力提升自己的个人素养 随着素质教育的提出、教育体制的改革越来越受到重视当然对于一线的教师要求也越来越高所以我压力很大但我将变压力为动力工作中保持一种脚踏实地的作风胜不娇、败不馁的健康心态锐意进取、追求卓越的精神我也坚信我的付出会有收获在以后的工作当中争取做一个让领导省心、家长放心、孩子喜欢的科研型教师 没有计划的生活是盲目的凡事都务必有计划只有那样事情才能够做得得心应手井井有条很有必要给自我制定一个个人发展计划以使自我能更好的适应自身主角作为人事专员我主要负责薪酬核算结合目前的工作特点从以下几方面来谈我的个人提升计划: 一、自身现状分析 (一)优势分析 1、做事有耐心有恒心能够有序的处理繁琐的事情 2、用心上进、学习潜力较强 3、遇事沉着冷静、抗压潜力较强 (二)不足剖析 1、时间管理潜力较差 2、EXCEL办公软件熟练程度一般 3、逻辑思维潜力较差 4、表达潜力较差文笔一般 二、个人潜力提升具体方案实施 (一)、合理安排利用时间提高工作效率 1、学会列清单把自我要做的每一件事情都写下来这样做首先能让你随时都明确自我手头上的任务不要轻信自我能够用脑子把每件事情都记住而当你看到自我长长的list时也会产生紧迫感 2、根据帕累托原则就应对每一天要做的事情分清轻重缓急对每一天要做的事情做如下的排序:A重要且紧急务必立刻做B紧急但不重要只有在优先思考了重要的事情后再来思考这类事C重要但不紧急只要是没有前一类事的压力就应当成紧急的事去做而不是拖延D既不紧急也不重要有闲工夫再说 3、每一天工作结束后对工作清单进行回顾与检查透过回顾及检查所有清单并进行更新 (二)关于EXCEL应用技能的提升 1、每一天花12个小时在网上下载视频学习 2、学习的资料有以下几点:快捷操作与表单设计、常用函数、查找与比较、统计与汇总 3、在工作中进行实践不断检验学习成果 (三)关于逻辑思维潜力的提升 1、在记忆方面的提升 (1)在工作学习中将各种信息、知识分门别类、有序地加以储存(将短时记忆转为长时记忆)经常性地对知识进行系统化地整理使知识记忆牢固知识有序的储存在具体思维过程中所需的问题信息、背景知识就能被迅速检索、有效地激活运用 (2)在对材料分析的基础上用列表、提纲树状图的方式把知识条理化、系统化从而强化对知识的理解与记忆 2、在思维的程序与策略方面的提升: 熟练掌握思维的程序化策略在工作生活中把自我置身于问题之中善于发现问题多思考、多总结多运用 (四)强化表达潜力提高文笔水平 1、在工作生活中自信、大胆、用心、主动地多与他人沟通交流勤学好问谦虚求教 2、业余时间广泛阅读各类有益书籍汲取各领域知识丰富自身知识结构将工作与思考相结合尽可能创造性地开展工作 3、用心收集素材将优美文章或段落摘录下来不断积累多思考多想象多观察勤写作不断提升自身文化修养水平 总而言之在以后的工作生活中严格要求自我把计划落到实处不断提升个人潜力 20XX年已经悄然远去20XX年缓缓到来在过去的一年时而奋进向上偶尔陷入迷茫有时自信满满有时却身陷怀疑很想淡然应对更多的时候是束手无策梳理凌乱的思绪与情感准备什么时候再度奋发或者什么时候继续沉沦不明白自我将来样貌目前能做的就是整装待发迎接新的一年 为了不断地提高自我作为单位出纳兼统计我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责在不断改善工作方式方法的同时适应当前工作的需要用心更新自我的知识层次特制订计划如下: 一、工作上 1、严格执行现金、银行管理和结算制度定期核对现金、银行帐做到账账相符 2、根据考勤及时编制工资表与银行相关部门联系每个月井然有序地完成了职工工资发放工作 3、坚持财务手续严格审核(凭证上务必有经手人及相关领导的签字才能给予支付)对不符手续的凭证不付款 4、完成20XX年度职工公积金申报及缴纳工作 5、根据办公室带给依据及时缴纳20XX年度养老、失业保险等费用 6、以各项目部报表为依据按照要求及时报送省、市、区三级统计报表 7、根据经营科带给保证金缴纳申请书协助办理保证金的收、付、退工作 8、完成领导零时交办的各项工作 二、学习上 1、认真学习业务知识不断更新知识结构坚持干与学相结合以贴合当前岗位要求为基本目标到达业务潜力全面提升 2、结合工作实际用心为晋升高级职称做准备 三、生活上 1、加强身体锻炼因为有一个健康的身体才能更好地工作 2、尊师守纪、严格把控时间观念做到上班不迟到、下班不早退 3、团结互助相互协作 4、持续良好的心态、懂得知足者常乐 5、善于观察生活中的细节问题不断的进行总结从而充实自我 四、学习要求 1、端正思想提高认识加强业务学习是提高自身综合素质的迫切需要务必时刻提醒自我把业务学习视为义不容辞的职责 2、合理安排好学习与工作的关系做到学习与工作有机统一结合工作实际灵活的分配学习时间保证各项学习任务得到落实 3、透过不断学习业务知识来提高自身的业务水平丰富自我工作经验把知识和经验的积累结合进而转化为工作创新的源泉和动力透过学习有效解决在工作中存在的问题真正使思想有明显提高作风有明显转变工作有明显推进 在新的一年里我还需要在工作上更加用心主动态度上更加认真负责尽力为公司的进一步发展和壮大发挥自我应有的作用 现今社会的职场变幻莫测虽然有无数机会职场竞争压力也是很大的将自我培养成为一个专业素养高综合素质好适应公司高速发展的员工其重要性不言而喻在平日工作中对自我进行测定、分析、总结确定计划目标并为实现自我的目标做出行之有效的安排到达与实现个人目标为自我订下工作计划筹划未来加入狼海公司有半年多的时间接下来的工作中我就应培养自我的管理潜力和创造思维的潜力和开拓精神 一、自身潜力建设 1加强专业技能的学习把学习到的新东西运用到工作中去在工作中不断的实践和总结 2学会思考在工作中遇到的问题自我多想多问跟大家多多交流在交流和沟通中解决问题 3态度决定一切端正自我的工作态度 4在工作中学会换位思考站在公司的立场和同仁的立场上思考问题 5礼貌形为礼貌用语见到公司的同仁基本的礼貌要有 6勇于展现自我抓住机遇把握机遇 7三人行必有我师焉;择其善者而从之其不善者而改之;对大家做的好的地方加以学习提升自我的工作潜力 8阶段性目标完成本月公司制订的100万目标 9每月写工作总结总结上个月有什么好的经验和收获 二、团队建设 1根据每个人的工作职责安排大家的工作完成公司制订的销售业绩 2努力促进团队精神让大家持续用心的工作态度努力完成工作目标 3大家在工作中做的好的地方给予鼓励做的不好的地方指出来让大家去修改把工作更好的完成 4用心与其它小组进行工作交流 5打破惯性思维在工作中要创新实现共赢 三、管理建设 1加强自身的专业技术水平和管理方面的潜力 2绩效和考核方案带大家学习让外推人员明白考核几个方面每个方面具体实施要求;每个月小组完成目标公开化 3分析网站各个方面的数据竞争对手的数据透过这些数据来安排下一步的工作方案 一、自身现状分析 (一)优势分析 1、精力充足细心做事用心主动 2、处理事情逻辑潜力强处理事情井井有条 3、技术上能独挡一面能领导别人做事情并能够注重下级的个人潜力培养 (二)不足剖析 1、组织管理潜力较弱沟通水平不高 2、英语水平一般 3、对人与人之间的冲突的解决潜力不足 二、个人发展目标 (一)终极目标:期望能透过自身的努力最终能成为一名软件开发行业的高级项目经理高级项目经理能同时领导23个项目经理即23个项目 (二)一年目标:(20XX20XX)提高英语水平到达听说读写都流利的状态;提高沟通潜力能组织管理好下级做一个下属员工的好领导;控制自我的情绪;培养良好的生活习惯提高生活品质 (三)三年目标:解决各种冲突问题;能让技术潜力比自我强的人甘心为我所管理能和其它国家的客户或合作者自由沟通并能驾驭他们 三、具体方案实施 1、平时努力做好常规工作:认真工作、了解下属的想法、抽出时间来学习英语、争取用英语交流的机会多看新闻多说话提高沟通水平 2、业余时间广泛阅读各类有益书籍汲取各领域知识丰富自身知识结构将工作与思考相结合尽可能创造性地开展工作 3、努力改善上班环境提高下属的工作情绪转被动为主动 我们每个人都是怀揣着理想走进大学校门的大学生涯是人生里程中的重要阶段而个人潜力提升计划则是我们今后能够顺利实现理想的必要装备 大学中说:“大学之道在明明德在亲民在止于至善后之而后有定定而后能静静而后能安安能后而虑虑而后能得”因此做好个人潜力提升计划有着十分重要的好处和作用 秉着坚持清晰性原则、激励性原则及现实性原则我对自我大学期间的职业潜力的提升制定了一下计划: 大一(已过)为试探期:要初步了解自我的职业思想政治教育老师个性是自我未来所想从事的职业或自我所学专业对口的职业提高人际沟通潜力具体活动可包括多和学长学姐(尤其是大四的毕业生)进行交流询问就业状况;大一学习任务不重要多参加学校活动增加交流技巧;学习计算机知识和网络辅助自我的学习;为可能的转系、获得双学位、留学计划做好资料收集及课程准备;多利用学生手册了解相关规定 大二为定向期:应思考清楚未来是否深造或就业了解相应的相关活动应以提高自身的基本素质为主透过参加学生会或社团等组织锻炼自我的各种潜力同时检验自我的知识技能;能够开始尝试兼职、社会实践活动要具有持久性最好能在课余时间长时间从事于自我未来职业或本专业有关的工作带给自我的职责感、主动性和受挫潜力;增强英语口语潜力增强计算机应用潜力透过英语和计算机的相关证书考试并开始有选取性地辅修其他专业的知识充实自我 大三为冲刺期:因为临近毕业所以目标应锁定在提高求职技能、搜集学校信息、并确定自我是否要考研上在撰写专业学术文章时可大胆提出自我的见解断了自我独立解决问题的潜力和创造性;参加和专业有关的暑期工作和同学交流求职工作心得体会学习写简历、求职信了解搜集工作信息的渠道并用心尝试加入校友网络和已经毕业的校友、学长学姐谈话了解往年的求职状况 大四为分化期:这时可对前三年的准备工作做一个总结:首先检验自我已确立的职业目标是否明确前三年的准备工作是否充分;其次开始毕业后工作的申请用心参加招聘活动在实践中校验自我的积累和准备;最后预习和模拟面试用心利用学校带给的条件了解就业指导中心带给的有关学校的资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练尽可能地在做了较为充分准备的实战状况下进行实战演练 教师是人类文化的传递者是培育新一代的园丁教师要用自我的品格育人以自我的良好德行和习惯去影响、塑造学生作为合格教师就务必具备必须的思想政治素质、科学文化素质、教育理论素质、技能素质、身心素质、风度仪表等同时还务必具备教师职业道德素质 当今社会竞争十分激烈对每个教师的触动都很大为了进一步丰富自我的专业知识、提高素质修养适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要现结合自身实际状况我对自我将来教师工作、学习制订以下计划: 1、巩固教师职业道德在教育教学岗位上自觉加强师德修养认真学习教师职业道德一书不断完善自我的人格 2、自觉学习和宣传马列主义、毛泽东思想坚持邓小平理论胡主席的重要讲话提高自我的精神境界 3、树立新的教育理念和思想不断探索新的教法在教学中有创新活动中注重学习创新意识和动手兴趣的培养 4、认真学习教育基本理论、教科研基本知识树立正确的教育观不断完善自我的知识、潜力结构提高自我实施教育教学的潜力每周看一篇教育理论文章每月写一篇读书笔记 5、规范自我的日常用语和行为举止进一步树立教育的良好形象 6、更新教育观念树立服务育人的观念关心爱护学生尊重学生克服骄傲自满情绪和工作漂浮现象增强职责心改善工作作风严格要求自我不断提高服务质量和水平了解教育的最新成就和发展趋势用心参加课题研究、学术研讨会撰写学术论文或教育教学经验文章、教案设计等进一步巩固专业思想不断提高科学教育理论水平和教育教学研究潜力更新知识掌握必备的教育技能提高执教水平增强教育科研潜力勤读书勤思考勤总结 认真进行自我认识、自我分析、找出自我工作中的不足明确自身的优势与特长根据自身的实际确定自我的发展方向虚心向有经验、有特长的教师学习汲取新思想、新做法 认真进行反思教学做到边学习、边实践、边交流、边总结认真写好反思记录加强教师的研究性学习 我要努力做好以上几点加强学习和研究进一步树立教育的良好形象透过不断的自我改造、陶冶、锻
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