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文档简介
幼儿园教学工作计划. 八九月份. 1.各年级结合班级情况及幼儿年龄特点进行室内外环境布置。2.班级制定好各种工作计划及本学年度个人专题研究计划。3.各年级组织教师制定好班级主题教育活动计划和周教育活动计划。4.班主任做好幼儿报名、注册工作,同时做好新入园幼儿的接待和情绪安抚工作。5.加强对幼儿的常规训练,各年级开展第一个主题教育活动。6.各年级组织幼儿学习秋学期新律动及新器械操。7.各班丰富幼儿的区域游戏材料,组织幼儿开展区域游戏活动。8.组织全体教师学习幼教经验文章活动室有限空间的三维立体利用。9.加强对班主任工作的培训和指导,邀请有经验的老教师为班主任开设专题讲座如何做好班主任工作。10.加强对新教师教学技能训练,开展推门听课活动。11.各年级组结合”国庆节”对幼儿进行“爱祖国”教育,培养幼儿的爱国主义情感.十月份1.继续加强对幼儿的常规教育,培养幼儿良好行为习惯。2.各班开展“快乐过中秋”主题班会活动。3.继续开展主题教育教学活动,加强对幼儿新律动和轻器械操的训练。4.丰富幼儿户外体育活动,培养幼儿动作的协调性和灵活性,增强体质。5.组织教师学习幼教经验文章自主中学习,支持中发展。6.继续开展推门听课活动。十一月份1.各年级继续开展主题教育活动,继续加强对幼儿的常规教育。2.组织全园教师学习幼儿教育经验文章让区域活动成为孩子生活化的重要阶梯。3.各班结合“重阳节”,对幼儿进行尊爱老人教育。4.继续开展推门听课活动。5.检查教师各种计划完成情况。6.举行小、中、大班幼儿早操律动比赛。十二月份1.各班继续加强幼儿的常规教育,开展丰富多彩的主题教育教学活动。2.继续开展推门听课活动。3.组织全园教师学习文章课程游戏化背景下再谈幼儿园集体教学活动的有效性。4.开展青年教师会课活动。元月份1.继续加强幼儿常规教育,各年级举行“迎新年”主题班会活动。2.组织全园教师学习文章幼儿角色游戏的有效性指导策略。3.检查教师各种教学计划、学习笔记、听课笔记、班级各种记录完成情况。4.班主任完成班级教养工作总结和个人专题研究阶段小结。5.各班评选好“好孩子”和“红花幼儿”,填写好幼儿成长纪念手册。6.幼儿学期汇报表演。幼儿园教学工作计划. 一、指导思想. 深入学习新纲要,不断反思、积累。坚持教研,促教师化发展,进一步优化保教质量。二、工作目标1、以纲要为指导,深化课程改革,促进师生在原有水平上获得最大限度的发展。2、加强教师队伍建设,强化教师自觉学习,自主发展的意识,在研究中促进教师的自主发展和自我成长。3、针对本园问题,有效开展教研活动,注重教研活动的实效性,切实提高保教质量。三、主要工作与措施(一)注重内涵发展,加强教师队伍建设。1、加强教师优质意识(1)加强自学的意识。结合县教育局组织的读书工程,要求教师在学习中工作,在工作中学习,在终身学习中引领自身的专业发展。本学期要求每位教师除规定的必读书外,必须重温细读专业书籍一本,并做好读书笔记。(2)加强服务孩子的意识。要求教师必须转变角色和行为,建立民主,平等的师生关系。(3)加强专业发展的意识。要求教师具有较强的专业发展的意识和能力,多向同行。网络学习。不断更新、丰富、完善自己的专业结构知识,提高自己的专业水平和能力。2、为教师专业化发展提供平台,注重教师的培养,提高教师的专业能力。重点培养教师的一日活动把握能力和对教材的熟悉度。(二)加强实效性教研1、每次活动围绕专题进行,发言要围绕主题,结合自己的工作实际,或是经验心得,或是问题困惑等,要做到人到心到,扎实有效的开展对教育教学实际问题的研究探讨。2、重视教师反思能力的培养,提高教师教学反思的质量。加强教师如何进行有效反思的学习,促进教师不断反思自己的教学成功之举,教学败笔之处;教学机智之精、孩子发现之美、教学改进之想等等,切实提高活动质量。(三)进一步加强家长工作。1、进一步增强为幼儿服务、为家长服务的意识,把握好教师和家长互为合作者和支持者的角色关系,充分利用自身优势和家长资源,开展各类教学活动。2、加大家长参与幼儿园的管理,形成家园教育的合力3、根据不同幼儿特点、家庭情况、家长需求等,灵活运用面谈、家访、电话、家长会等多种途径和方法与家长交流沟通,赢得家长的理解、支持和配合。四、工作安排八月份1、教室环境布置2、完成各类计划的制定工作。九月份1、稳定新生情绪,加强常规培养。2、开展走访活动。3、完成幼儿早操的新授工作。4、开展教师节国庆节重阳节中秋季的主题活动。十月份1、结合国庆节重阳节开展爱国、敬老的美德教育。2、开展教师读书工程活动。
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