中心小学校长述职报告.doc_第1页
中心小学校长述职报告.doc_第2页
中心小学校长述职报告.doc_第3页
中心小学校长述职报告.doc_第4页
中心小学校长述职报告.doc_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中心小学校长述职报告二、主要业绩 1、学校上下团结,齐心协力,人人能把工作做好,没有一人出现违纪事件,学生没有出现较大的安全事故,学校也没有发生责任性工作失误,特别是幼儿园工作受到全区同行赞赏和区局领导的表扬。 2、学校各项制度更健全。形成了校长负责、教代会参与的民主治校的管理体制,教师积极性得到充分调动,竞争意识强。学校校务公开,财务制度得到严格执行,无乱收费现象。坚持每周的校长接待日。 3、一支师德高尚、教风优良、基本功较扎实的师资队伍逐步形成。老教师率先垂范,青年教师互学互帮,你追我赶,学校一派正气。现在教师学历达标率100%。大专学历占95%,本科学历或正在进修本的达80%。我校教师所撰写的论文质量越来越高。不仅文字数量充足而且内容具有时代性、典型性、科学性,使得我校在本学期的论文获奖数量较多,为我校的科研工作再上台阶提供了理论基础。 4、学生勤学守纪、文明向上,爱国主义、集体主义精神好。在本学期中我校的学生在校纪律有了明显的进步,能够做到上课守纪、下课有序、课前有备、课后有心;打架、骂人、讲脏话的现象少了;对需要帮助的人多了一份责任,在今年 五 一二 四川汶川大地震后,我校学生发起了 一方有难,八方支援 的大型献爱心活动,其场面着实让人感动。 5、体育健康卫生美育工作及素质教育硕果累累。校园净化、美化、绿化,育人环节优美。学生个性得到发展,艺术素质不断提高。学生 全面发展特长 得到充分体现。在本学期中我校特与淮安体校结成对子,成为其运动员后备基地。同时我校还成立了小学生篮球队,在五年级各班选出一些符合条件的学生让其参加校篮球队,并组织老师对其进行训练。 6、区幼儿园工作在我校召开现场会,与会领导对我校的各项办学成果及师生的精神面貌给予充分肯定。特别是幼儿园的管理工作给与会的领导同仁留下了深刻的印象。 7、信息硬软件建设取得成效。ADSL宽带接入电脑室;三年级以上每周两节电脑课正常;教师电脑操作技能不断提高;建立淮阴区乡村学校第一个学校网站,学校的各项工作都在网站上公布,这个网站的开通不仅扩大了我们的视野、方便了学校工作、而且提升了学校的知名度。 8、适龄儿童入学率100%,巩固率99.2% 以上,非正常流动率控制在1%以内,毕业生升中率100%,毕业班三科合格率接近98%,优良率保持在50%以上,非毕业班双(三)科合格率、优良率均达到97.%和45%以上。三、自我评价 崇尚教师职业。多年的教师生涯,使我深深认识到教师职业的光荣。在校长的岗位上,我更是时时处处以身作则,带领学校全体教师勤奋工作,乐于奉献。在思想上,能努力加强自己的政治修养,不断提高思想觉悟,增强党性观念,坚持原则,顾全大局,与上级保持一致;在学习上,能经常学习党和国家的方针、政策,学习教育教学方面的专著、杂志,关心国家大事,写读书笔记,不断提高自身的理论水平和工作能力:在工作作风方面,能够尊老敬贤,平等待人,与人为善,集思广益,集体决策;在学校管理上,有事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心,能较快的适应新的工作;在工作态度方面,能够恪尽职守,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,深入实际,与教师同甘共苦,胸怀坦荡、一派正气;在工作业绩方面,能够较好的完成上级各项任务,学校各项工作取得一定成绩,并逐步形成了学校自身特色;在党务工作方面,履行支部书记的职责,定期开展民主生活会,按时交纳党费,当好 班长 带好班。 四、存在问题 回顾本学期的工作,本人既有成绩又有不足。如在平时的学校管理工作中,缺乏对学校工作的深刻思考,理论的学习还不够,工作水平还有待提高;对教师的思想工作还不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,教师工作压力重,报酬少,政治思想工作也有待加强。但我有决心在上

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论