德育安全副校长述职报告.doc

德育安全副校长述职报告 德育安全副校长述职报告篇一：小学分管德育安全工作副校长述职报告 述 职 报 告 我叫罗双才，现任永丰中心小学副校长。一年以来，我分管学校的德育、安全、纪律、卫生工作。虽然涉及面广、头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在学校黄校长的带领下，在其他班子成员的配合下，在全体教职工的支持下，基本完成了自己所分管的工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下： 一、遵章守纪 一年来，我听从学校安排，分管学校德育、安全、卫生等工作，站在学校管理的高度，我勇于接受了这份光荣而又艰巨的任务。从未在校长面前讨价还价，从未在面前怨天尤人，而是主动为校长排忧解难，为师生营造良好的氛围，正是由于这份分管工作的特殊性，我积极学习、熟悉业务，钻研业务，要求教师做到的，我先做到，要求教师学习的，我先学习。时刻身体力行，率先垂范，处处以身作则，严格要求自己。每天早上，我总是早早起床，巡查校园动态，及时处理所发现的问题，每周五等学生离校后自己才离校，确保校园安全稳定。认真履行职责，合理安排好家庭与工作关系，虽然我的家离学校较远，但是从不因个人私事请假误课，给全体教职工做出了榜样。担任副校长一职是组织对我的信任，我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作，我在政治思想上积极要求上进，认真学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论素养。积极利用学到的理论知识指导自己的管理实践，尽力提高自己的工作能力。 二、德育工作 1、坚持每周一进行升旗活动。规范升旗和国旗下讲话内容，由学校行政领导及班级优秀学生代表结合传统节日，纪念日，校园安全教育和学校大事精心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地，使广大师生倍受教育和鼓舞。另外，学校统一组织开展好主题班会。加强了对班主任的管理力度，并将班会纳入对班主任的考核之中，有力的促进了这项工作的顺利开展。 2、 加强了班主任工作。结合我校农村寄宿制小学的特点及管理所存在的实际，重新修订了班主任量化考核实施细则；与班主任签订了安全目标责任书。坚持按学校规定召开班主任会议，对班主任的考核实施公开的量化考核，做到了事事有依据，从而实现了对班主任的公平，公正的考核，促进了我校班风和学风建设。 3、 开展了丰富多彩的活动 组织开展了“三月文明礼貌月活动”；组织了庆“六一”艺术节文艺汇演；组织参加了县教育局艺术节活动；组织开展了重阳节敬老孝老活动及教师节尊师重教等教育活动。这些活动的开展丰富了我校师生的精神文化生活，促进了学校面貌的改善，为进一步创建文明校园做好了扎实的铺垫工作。 4、加强对住宿生的管理工作 为了加强对住宿学生的纪律及安全管理，学校每日都安排了专人值夜班（组长由校长室领导担任，组员由教导处及班主任组成），形成了校长室、教导处、班主任三位一体的协同管理网络，我校一年来在住宿方面没有发生一起事故，从而保障了教育教学工作的顺利进行。 5、加强了卫生和纪律工作 卫生工作是学校的形象工程，也是门面工作，根据学校实际，学校派教导处何志才辅导员专人负责学校卫生工作，开学初对卫生区进行具体分工，责任到班，常抓不懈，学校卫生有了较大的改观，同时，教导处卢晓峰副主任加强了对典型学生的预防、教育及从严整顿，一年以来，没有出现重大打架斗殴事件。 三、安全工作 校园安全工作是学校各项工作的重中之重，我校牢固树立“隐患险于明火，防范胜于抢险，责任重于泰山”的思想，做到居安思危，警钟长鸣，常抓不懈。 1、在师生的安全教育方面，我们坚持做到“六讲”，即例会讲、班会讲、国旗下讲、课间操讲、班主任专会讲、离校讲。 2、安全管理方面做到“六个”落实：严格落实门卫24小时值班制度，严格落实安保24小时值班巡逻制度，严格落实领导带班夜间值班制度，严格落实校园安全日检查制度，严格落实学生上放学接送制度，严格落实安全事故上报处理制度。 3、为了确保安全工作有章可循，教导处先后制定了安保人员岗位职责及工作制度，学校安全工作分区域责任到人，分时段监管责任安全等一系列规章，完善了各项安全制度及安全预案，确保校内师生及财产安全。 4、组织开展了由学校组织的乡政府司法工作人员主讲的安全教育大会，防地震应急演练活动，防火减灾疏散演练活动，安全警示教育活动等一系列安全教育活动，坚持安全隐患排查督促检查到位，确保学生在活动中掌握自救自护的知识，进而保证了学校的和谐与稳定。 5、贯彻落实县局关于预防甲型h1n1流感、手足口病、春秋季呼吸道传染病的预防工作。通过黑板报及国旗下讲话方式，教育学生“热爱生命，健康成长”，进行了相关安全教育活动，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育，进行了法制及交通安全教育，提高了我校学生的法制及交通安全意识。 6、设立了少先队监督岗，实行了上、放学路队护送制度。 7、加强了对特殊学生的教育，对学生的学习成绩，家庭背景，操行表现，身体状况，心理素质等方面进行了摸底，落实家访制度，构建了学校家庭协作教育网络，促进了学生健康成长。 四、 养成教育工作 注重学生的养成教育，紧紧围绕“教育在学校，巩固在家庭，实践在社会”的“三位一体”教育网络。以“规范中养成，体验中成长，实践中提高，环境中育人”为切入点，有成效的开展了养成教育主题教育活动。 1、 开学初教育学生养成了安全防护的良好习惯，形成了学校、班级、集会、课间操等贯穿全局的安全教育网络，使学生学到了相关的安全教育知识，提高了自救自护能力。 2、 重视学生的心理健康教育，坚持每期一次的心理健康教育讲座。 3、各班开展了“讲究卫生，从我做起”主题班会，学生从小养成了良好的卫生习惯。 总之，一年来，在全体教职工大力支持和各位领导帮助下，杜绝了不安全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高。我清醒的知道，所有成绩的取得是全体教职工团结一心，扎实工作的结果。我更清醒的看到，由于自己工作经验的不足，好多方面还需进一步学习探索，并希望在上级领导的大力支持下，依靠大家的共同努力，切实加以解决，从而促使自己的管理水平上一个新台阶。 汝城县永丰乡中心小学2014年06月23日德育安全副校长述职报告篇二：德育安全分管校长述职报告 述 职 报 告 灵石一职中 副校长王文亮 本人2011年以来分管了学校德育教育和安全教育工作。回顾今年一年来的工作，在校领导和各位同事的关心支持下，我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，杜绝了不安全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高，较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况汇报如下： 一、抓好德育工作 1、健全德育工作领导机构，加强德育队伍建设。学校成立了由校长任组长，副校长任副组长，中层领导任组员的德育工作领导小组，明确分工与职责，夯实德育工作任务。 2、确定学校德育目标，制定好德育计划。根据上级有关德育教育与安全教育的要求，结合我校校情及学生的实际情况，提出切实可行的德育目标。根据德育目标制定出详实的德育计划。 3、创新德育模式，确保德育效果。 军训讲座交替进行。上学期开学初对全体高一19个班进行了为期8天的军训，从队列队形、革命军歌、理想前途教育到日常的生活自我管理教育，无一不与德育教育相关联。同时，一改往常利用晚自习时间学唱军歌与整理内务的惯例，赵成义校长、续广全校长、德育处主任任雅萍与我对新生进行了四场涉及行为习惯的养成、学习习惯的养成、做人处事的方法等入学前教育讲座，以引导学生顺利转换从初中到高中的角色，保证其心理过度自然。班级黑板报主题序列化、规范化。一年以来，学校每大周根据具体情况确定一个主题，让学生在寻找主题内容与思考版面设计的同时感受其中的文化内涵，以达到教育的目的。并且每大周组织评比一次，每月公布一次评比结果，以资促进。学习经典文化，感悟传统美德。从上学期10月份开始组织全校学生学习背诵弟子规，每大周规定一个内容，要求在熟记的同时达到理解。于2013年1月2225日组织各专业部举行弟子规诵读比赛活动，同时与教务处联手通过期末考试作文方式，考查学生记忆与理解情况，达到从学到用的目的。针对女生从生理到心理对青春期的茫然、无知，在这一学年有实效性的组织了四场“女生青春期健康”讲座。从青春期生理知识到心理知识到应该怎样对待青春期出现的问题，运用实例、生动的图片、形象感人的故事一一作了讲解与分析，这是以前从未有过的，学生感到耳目一新，收获也颇多。主题班会系列化：9月份主题“养成教育自主化”、“卫生管理自觉化”；10月份主题“行为习惯养成与前途”、“让青春插上梦想的翅膀”；11月份“浩浩父母恩拳拳儿女情”、“弟子规之谨”；12月份“学习党的十八大精神”、“弟子规之信”。2013年2月份围绕妇女节进行感恩教育；3月份为“好习惯，益终生”；4月份结合清明节明了缅怀先人的意义；5月份结合所学专业对学生进行前途理想教育、结合五四青年节进行爱国主义教育、结合汶川地震五周年进行防震减灾教育；6月份结合中国梦教育活动以“青春、责任与梦想”为主题进行教育活动等等。并以校级、中层正职领导蹲点参与的方式加强了教育工作力度。每天针对学生问题或问题学生，除进行交流沟通的方式进行教育外，还用体验生活的方式让其认识问题之所在，感受生活之不易，从而提高认识。为增强学生爱校的情怀与激发热爱职业的激情，每天要求课前唱校歌腾飞吧，职中；为使学生纪律上更加严明，增强自身的约束力，学校谱写了三大纪律八项注意，要求每班课前高唱。学习太原技校经验，结合我校实际，第二学期设立了文明监督岗，目的是让学生在参与管理的过程中实现自我管理，进行自我教育。根据要求我们出台了文明岗的职责与权力等制度，同时要求文明监督员进行监督日志记录。学校新实训楼建成后，德育安全处与各专业部一起完善了从内到外的墙体文化内容，进一步形成静态的德育教育阵地。同时“八大习惯”以海报的形式走进教室，以无声的语言影响学生。 4、开展好德育实践活动，使学生在实践中受到教育 上学期9月份军训期间，进行了军训的收获的演讲活动，让学生通过演讲抒发自己的感慨，展示自己的收获。学生们通过8天的军训，对军队的吃苦精神有了新的感受，并化为自己的认识，其精神境界有了进一步的提高。10月国庆节开展了“迎国庆 唱红歌” 大合唱比赛活动。活动前期各班利用音乐课等时间共同学唱红歌，让红歌歌声融入校园，注入课堂。让同学们在歌声中提升对祖国的热爱。各班主任高度重视，同学们热情参与，精心准备排练，这次合唱比赛既丰富了同学们的课余生活，又陶冶了学生的情操，培养了学生的集体荣誉感和协作精神。合唱比赛中，学生们积极参与，情绪饱满，歌声嘹亮。而每个班级的演出都别出心裁、各有特色，舞台上葵花朵朵、笑脸张张，精彩纷呈，表达了对祖国无比热爱。通过主题班会的形式挖掘春节、清明节、中秋节等传统节日的文化内涵，加强对学生的传统美德教育。三是利用三月“学雷锋”进行公益劳动，对学生进行良好的道德品质的培养教育。五四期间，进行了成人宣誓仪式，目的是加强学生成人意识和公民意识教育，激发学生的社会责任感和道德感。开展“感恩理解宽容”活动，培养学生优良品质。针对学生不懂得谅解父母的辛苦，不懂如何处理与同学与老师的关系等问题，11月2225日以部开展了“感恩理解宽容”活动，各部以小品、歌舞、朗诵等丰富多彩的形式，为学生搭建了展示才华的平台，把对学生的思想道德的培养融入到了其中。本学期4月份选出各部的精华以汇报巡回演出的方式利用四个晚自习进行了再次的感恩活动。4月23日还邀请了【中国学生心理成长网-感恩励志教育演讲团】的专家，来到我校，给全校师生和家长朋友做了精彩的演讲。3月初组织全校学生观看了2013感动中国人物。结合其他感恩主题活动的影响，学生受益颇深。结合弘扬民族精神月活动，对学生进行爱国主义、集体主义教育。12月在一二九运动来临时，各班学生通过查找资料、主办主题黑板报的形式了解到这段历史，增进了他们的爱国情感，培养了他们的爱国主义情怀与集体主义精神。2013年1月2225日开展了弟子规诵读比赛活动，传承中华经典文化与传统美德。结合市局精神组织“我的中国梦”系列活动之影视教育，以部为单位组织观看了世纪之梦走近毛泽东六月男孩等教育部推荐的优秀影片，陶冶了学生的情操，激发了学生实现梦想的激情。 加强班主任队伍建(来自:WwW.XMsjob.Com 厦门培训 考试网:德育安全副校长述职报告)设，强化班级管理 规范班主任例会，凝聚班主任智慧。每周利用休息起来的 第一节晚自习开一次班主任例会，除对前周工作进行与安排本周工作外，主要是对班主任进行培训：内容关于“如何做个智慧的班主任”“如何管理班级”、“如何教育问题学生”“如何帮助学习有困难的学生”“如何进行班级文化建设”“如何进行班团工作”等。为使班主任队伍能健康的、快速的发展，特聘我县教育专家赵成义校长以自己多年积累的经验，从8月底就开始为全校40余名班主任做了几场报告“怎样做一个好班主任”“怎样做才能让学生信服”等，同时为全校教师做了精彩的讲座“怎样可使学生不厌学”“怎样做一个称职的教师”等，为我校教师、班主任的教育专业提升拓展了视野、打开了思路。建立班主任成长档案袋，促进班主任健康成长。班主任档案袋的内容有班主任的基本信息、工作记录、班级及个人的各类荣誉证书等，为班主任的成长做了物质的储备。征订德育报，提升班主任能力。为提升班主任的教育能力、管理能力，我校为每个班主任征订了德育报，德育处每次利用例会发放给班主任，报中的各种经验之谈、新的教育理念、德育渗透的形式方法等等，为班主任的工作指明了方向，为班主任工作中遇到的问题提供了解决的思路。 家长学校合力，共搭教育平台 充分利用校讯通，建立家校合力教育通道。每次学校放假、学生有问题、学校与家长商讨教育大计等等时，班主任能很好的利用校讯通与家长沟通，实现家校联合教育。开家长会与家长面对面交流教育问题。2012年12月2225日为期四天时间，以部为单位召开了家长会，学校领导与部级干部、班主任面对面的与家长进行了学生教育问题的交流，效果良好，从家长评学校的结果看，家长对我校的教育成果给予了充分的肯定。成立了家长学校，组建了家长委员会机构。我校成立了家长学校，制定出了灵石县第一职业高中家长学校三年发展规划及20122013学年度家长学校工作。赵校长作了为了子女的健康成长共同努力的培训，为家长正确引导学生、教育学生提出了正确的理念。学校确立了班、部、校三级家长委员会，为教育学生提供了更畅通的渠道。为了了解学生家庭教育的情况，为使家庭教育效果显著，我们于5月份作了家庭教育调查问卷（学生卷）家长学校调查问卷灵石一职中学生调查问卷。通过调查我们写出了诸如家庭教育调查报告，以使工作能有的放矢，从而具有实效性。 二、抓好安全工作 1、健全安全工作领导小组，进一步夯实安全责任。学校成立了安全工作领导小组，明确分工与职责，夯实安全工作任务。2、完善安全制度，明确安全责任。在已有安全制度的基础上，对安全制度进行了修改，做到个环节责任清楚，责任到人。校长和分管副校长；副校长和中层干部、专业部部长；专业部部长和班主任、教师层层签订安全责任状，进一步强化了一岗双责机制。 3、以宣传为抓手，深化安全意识。2月10日邀请赵成义校长就班主任安全工作做了两天专题讲座。5月19日又邀请北科.意林主办的梦想于心，励志于行团现场进行了演讲教育。在今年4月迎接省专家组对国家级重点职业学校、示范专业和星级学校的验收过程中，我校的安全工作和安全档案受到了专家的一致好评。9月2日邀请北京律师赵静给我校全体师生进行了法制宣讲，有效地提高了师生的法制意识。校长和分管副校长；副校长和中层干部、部长；部长和班主任、教师层层签订安全责任状，进一步强化了一岗双责机制。2013年5月20日到26日，全校高一年级以班召开安全主题教育班会，学校给每一班都进行跟踪录像，以便让班主任更好的总结。2013年5月31日就夏季防溺水做了专门的安全教育。同时给学生家长下发防溺水告家长一封信，做到家校联合抓安全。给学生下发安全知识竞赛答题卡，提高学生的安全意识。 4、狠抓食品安全，规范食堂管理。 后勤处食堂有专门的食品安全监督员，严把食品进货关，严格禁止使用散装食用油、盐、调味用品，严格执行食品留样制度。操作间显眼处张贴“非操作人员不能入内”的警示牌。炊事员、锅炉工持证上岗，严格执行体检制度。超市坚决杜绝三无食品流入校园，禁止出售烟酒等商品，并建立进货台帐。不定期邀请质检部门到超市检查有无过期食品，确保食品安全。同时给各超市下发明确的的营业时间和进货时间表，确保校园安全。本学年对一楼、二楼餐厅进行了彻底的装修布置，力求达到布局合理，安全卫生。同时餐厅厨房内安装了煤气报警装置，加大了科防的力度，确保了安全。 5、积极化解影响校园稳定的矛盾纠纷，努力消除安全隐患。 对排查出的问题，分类梳理，建立台账，落实责任，限期整改。对于学校自身难以解决的问题，及时报告当地政府或上级主管部门，请求帮助协调解决。同时做好相关防范工作，确保不出问题。10月28日召开灵石一职中警务室成立暨聘任法制校长大会，城关派出所派一名专职民警进驻我校，有效震慑了校外的一些不法分子，维护了校园的安全。2012年12月与灵石县检察院共建为灵石德育安全副校长述职报告篇三：分管德育安全工作副校长述职报告 关下小学20142015学年校长安全工作述职报告 我叫梁慧，现任杨岐乡关下小学校长。回顾一年来的工作，在全体师生的关心支持下，我认真落实国家有关学校德育安全工作的各项要求，坚持创新工作模式，强化过程管理，落实各环节责任，杜绝了不安全事故的发生，使学生思想道德水平明显提高，较好的完成了各项工作。现将我一年来履行职责情况如下