2020年秋季新学期开学计划.doc

秋季新学期开学计划 开学第一课对于每一个学生来说都是一个新的开始意味着新的希望学生们在开学初会制定怎样的学习计划呢?小编今天为大家带来秋季新学期开学计划一起来学习一下吧！ 寒假一转眼就过去新学期又开始了为了本人这学期能圆满完成学业在德智体美各方面能全面发展定下如下计划 我在上学期学习成绩还算可以期末考试排第一名总评以0.5分之差屈居第二我坚信只要这学期比上学期更努力学习一定能把排名提高一位 让我们来了解一下上学期总评排名你一定大吃一惊第三名距离第十三名相差多少分?一分由此可见成绩竞争的激烈程度如果这学期每个同学都继续努力那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”所以这学期谁都可能拿第一名那么35名以上都是我的竞争对手 四次单元测验我失分的题目很广有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等数学方面就不讲了因此本学期我要加强识字多背课文加强阅读训练作文写事方面加多练习字体的美观度都要改进 其次本学期我将一如既往地加强锻炼争取能参加学校的体育比赛努力为班争光 好了我的计划就是这些成功与否就看我的表现了希望我在新学期不断进步争当“三好学生” 本学期我园的安全教育工作牢固树立“安全第一预防为主综合治理”“责任重于泰山”的认识以幼儿园安全工作为前提以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径主动推进“平安校园”的创建做到防患于未然现结合本园实际制定本学期安全教育工作计划 1、制订幼儿园安全工作管理体系 幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组开学初将利用集体会议重申幼儿园的安全工作制度 宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状明确职责落实措施扎扎实实的做好幼儿园的安全工作 2、措施保障到位确保幼儿安全 幼儿园将利用各种途径对幼儿和父母进行安全知识的宣传特别是加强交通安全宣传本学期我们将制定值日教师安排表明确责任保证幼儿的安全 保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查及时消除安全隐患发现问题及时上报做好来宾的登记工作定时开关门严禁闲杂人员进入幼儿园 各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动对幼儿进行浅显的安全常识教育提高幼儿的安全认识和自我保护能力防患于未然开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全确保教学活动的正常开展 定期检查灭火设备材经常检查用电线路是否完好电器设备安装是否符合规范要求凡有安全隐患立即更换或纠正 3、加强饮食卫生安全管理 认真贯彻“健康第一预防为主”的方针定期召开食堂职工会议对后勤人员加强卫生知识的培训 严格采购、储存、保管、留样和消毒制度严格实行生熟分开定期检查各项设施的完好情况 组织教职工的健康体检严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作 4、加强对公共场所消防安全管理 我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位 及时了解本园安全工作的现状经常排查存在的安全隐患发现问题及时整改到位决不掉以轻心 5、加强园内安全检查和自我排查 安全工作人命关天责任重于泰山 幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓建立有效的管理机制避免发生各类安全责任事故确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全 暑假结束了新的学期开始了对于沪上各大中学的初中生、高中生还有小学生来说无不需要尽快制定新学期的学习计划其中如何选择课外培训课程成为关注的重点对此昂立少年口译名师林赟建议对于英语基础好的少年英才来说少年口译可谓挑战自我提升英语新起点的理想选择 新学期让我们快乐携手 如今学习少年口译已经成为沪上示范中学生们的热门“小灶”在上外附中一个班级里将近三分之一的学生都在学口译许多少年英才顺利过关中口甚至高口昂立少年学员中世外中学的初二生陈依霏去年11月通过中级口译口试上外附中的陈诗焰同学初二通过高级口译口试伴随少年口译骄子的不断涌现少年口译迅猛成为孩子们挑战英语的新起点 据悉在今年的暑假期间许多中小学生纷纷涌入昂立少年口译班致使所有班级提前爆满新的班级不断增开孩子们在老师的带领下快乐地学习着尽享着少年口译所打开的新视野、新天地眼下暑假班结束了孩子们恋恋不舍面对新学期的到来报名昂立口译秋季少年班继续挑战少年口译成为孩子们共同的选择 少年口译之魅力：将书本知识转化为能力培养 在孩子们眼里少年口译可以更好地激发英语潜能全面提高英语综合能力 口译专家严教授所提出的“积累”盘活”变现”模式可谓是英语学习付诸实践的良好循环将已经“积累”的知识和语言通过笔译、口语和口译“盘活”起来用然后知所得用然后知不足；学用结合可以达到螺旋式上升的良性循环 培养国际视野奠定发展基础 昂立少口名师林赟指出学习少年口译可以培养出的孩子们的国际视野使孩子们养成对知识背景全面吸收的兴趣主动关注国内国外、财经时政、民生热点把英语变成获取知识讯息的一种工具更主动更广泛地去应用和使用从而对孩子们未来的