《主题教育党课》——以主题教育为契机助推支部“五化”建设工作上台阶

主题教育党课以主题教育为契机助推支部“五化”建设工作上台阶同志们： 按照全市“不忘初心、牢记使命”主题教育的总体要求，结合我们当前党建工作实际，下面我以“以“不忘初心、不忘使命”主题教育为契机，助推支部“五化”建设工作上台阶”为题给大家上一堂党课，主要从为什么、是什么和怎么做三个方面和大家共同探讨。一、开展主题教育有什么重要意义？在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，是党的十九大作出的重大决策，是推动全面从严治党向纵深发展，把党的自我革命推向深入的重大举措。我们要深入思考领悟透主题教育的目的和重要意义，切实增强抓好主题教育的自觉性和主动性。我们要深刻认识到，抓好主题教育是一份厚重的政治责任。习近平总书记对主题教育高度重视，亲自擘（b）画设计、亲自动员部署、亲自领导推动，在中央主题教育工作会议上，用“四个迫切需要”精辟论述了开展主题教育的极端重要性，在中央政治局第十五次集中学习时进一步强调，“不忘初心、牢记使命，是加强党的建设的永恒课题，是全体党员干部的终身课题。”这次主题教育以县处级以上班子和领导干部为重点在全党进行，各级党组织和全体党员都是教育对象。中央有部署、领袖有号召、上级有要求，我们当然要毫无疑问必须紧紧跟上、见诸行动，这是应守的政治规矩、应有的政治态度、应尽的政治责任。我们务必要提高政治站位、从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度来投入到主题教育行动中。我们要深刻认识到，开展主题教育是一个促进工作的良好契机。客观地讲，基层党组织还是不同程度地存在着支部作用“弱化”、政治功能“淡化”、支部落实“形式化”等现实问题，有序有力有效落实党建工作面临的难题相对较多。按照上级部门部署安排抓好抓实主题教育，有利于我们强化科学的理论武装，提高综合能力水平，更好地认清形势、把握方向；有利于我们系统地梳理工作中的薄弱环节和存在的突出问题，积极探索化解矛盾、寻求危中之机、促进工作提质增效。而且，在全党上下大抓主题教育的良好氛围之中，我们可以乘势而上、顺势而为，以自身的自觉努力，再加上上级部门的有效指导，形成共识共为，更好地促进当前一些突出问题的解决。我们要深刻认识到，抓好主题教育是一项难以回避的现实考验。这次开展主题教育，既是对我们基层党组织党建工作的一次系统全面的检验，也是站在新的起点上进一步加强和改进党建工作的一次新的实践。主题教育思想认识是否到位、检视问题是否到位、整改落实是否到位，从某种程度上讲，检验着党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的成色和份量。我们一定要积极主动地作为担当，扛起这份应有的责任，投身到主题教育中来，提升主题教育的实效度和获得感。二、“不忘初心、牢记使命”主题教育是什么？中央和省市主题教育领导小组都下发了文件进行了系统部署安排，要求我们做到“五个牢牢把握”，即牢牢把握不忘初心、牢记使命的主题；牢牢把握深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的根本任务；牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求；牢牢把握理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁做表率的具体目标；牢牢把握把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等重点措施贯穿始终，一体推进。“五个牢牢把握”是确保第二批主题教育扎实推进、见行见效的基本遵循。主题教育的根本是学习教育。用党的创新理论武装头脑，是这次主题教育的根本任务。要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，采取党员个人自学和支部集中学习交流相结合的方式，原原本本通读习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编，带头学习“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编，加强学习中国共产党党内重要法规汇编等重要内容，推动政治理论学习往深里走、往心里走、往实里走，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。主题教育的关键是检视问题。搞好检视反思，是这次主题教育的一个基本要求，也是促进提高的必要途径。我们要对标对表习近平新时代中国特色社会主义思想和总书记的重要指示批示，按照“四个对照”“四个找一找”要求，坚持问题导向和目标导向相统一进行检视反思。对照党章党规、对照职责使命、对照群众意见建议、对照身边先进典型等，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，认真查找党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥等方面的差距不足。主题教育的目的是整改落实。这次主题教育有一个突出的特点，就是不划阶段、部分环节，把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终。尤其强调把学与做结合起来，查与改贯通起来，做到边学边查边改边见效，把几个问题的要求融为一体整体推进，不搞“几张皮”。各党组织和党员要注重分清查找问题的轻重缓急，能立即整改的要做到即知即改，需要通过长期努力整改的问题，要制定切实可行的整改方案逐步进行整改，并确保整改到位。三、怎样把主题教育落实到促进支部“五化”建设工作上？一是继续保持抓好主题教育良好势头。在全国上下“不忘初心、牢记使命”主题教育如火如荼开展之期，各党组织按照上级部署安排制定了实实在在的工作计划，发扬“钉钉子精神”，以“一锤接着一锤敲”的坚持和执着，全面整体把握“守初心、担使命，找差距、抓落实”的总要求，以狠抓落实的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。同时大家要继续将这种推动工作的拼搏劲头，运用到在支部“五化”建设达标创优工作上，特别在党的组织生活不正常不规范、党组织和党员作用发挥不理想、党务工作人员业务能力亟待提高等实际问题解决中得到具体体现。二是将主题教育工作与支部“五化”建设工作相融合。基层党组织主题教育主要依托“三会一课”、主题党日活动等进行学习教育和检视整改。问题查找主要围绕支部“五化”建设（支部设置标准化、组织生活正常化、管理服务精细化、工作制度体系化、阵地建设规范化）内容，帮助民营医院建立现代民营医院制度、促进医院健康发展，加强党的建设、加强自身建设，坚持公益方向、加强自律和诚信建设、依照法律章程开展活动等方面。全体党员要围绕政治意识、担当作为、服务群众、遵守纪律以及作用发挥上的差距和不足，一条一条列出问题，一项一项整改到位。各党组织要把两个方面的内容和要求深度融合，合理安排部署，确保各项工作落地见效。三是共同达到相互促进推动工作的最终目的。开展主题教育工作，根本落脚点在于加强和改进党建工作，提升解决问题的能力，推动整体工作上台阶。各党组织要处理好贯穿普遍性要求和体现个性化特点的关系，坚持内涵为重、实效至上，要把开展主题教育同加强党的建设、发挥两新组织作用结合起来，同当前支部“五化”建设重点任务结合起来。根据