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附件1 河北农业大学成绩分析 “成绩”指期末考试试卷成绩。和试卷分析课程名称： 学年、学期： 专业、班级： 考试人数： 任课教师： 任课教师所在学院： 教学单位负责人签字： 年 月 日一、成绩分析 1.基本数据统计表1 基本数据统计总人数优秀10090良好8980中等7970及格6960不及格590人数分布百分比及格率试卷最高分平均分试卷最低分注：成绩指全部试卷。（请在Excel表中只输入成绩进行统计，有条件的可生成柱形图。）2. 成绩分布情况。（成绩是否呈正态分布？如果不是正态分布，分析其原因是什么？如果呈正态分布，分析成功的教学方法和经验。）3.知识点得分分析。（分析课程涉及的基本知识、基本概念、基本理论、基本方法、基本技能是否被学生所掌握？哪些部分达到了教学要求？哪些部分没有达到教学要求？原因是什么？） 括号中的内容只是为教师分析提供思路，在正式的分析文件中要去掉，该脚注也要去掉。4.学生对课程重点、难点的掌握程度。表2 重点、难点题得分统计题 号满 分得分率平均分最高分最低分（1）哪些重点、难点掌握了？哪些尚有欠缺？原因是什么？（2）错误率较高的试题分析（出错原因及教学方法上的失误、学生方面的因素）。二、试卷分析（一）命题质量分析1.试题与教学目标的一致性分析。（即试题能否全面体现教学大纲的主要教学内容和要求，试题的覆盖面）2.命题设计的合理性分析。（要求试题的主、客观题比例是否符合要求？各种题型的分数分配是否合适？测试基本内容、综合应用、创新能力的试题比重是否得当？）3.试题难度、题量与学生实际情况的符合程度分析。（当考试总平均分高于或接近80分，或低于或接近60分时，应从题量、难度、各题得分分配等方面进行分析。）（二）卷面质量分析1.试卷有无内容和形式上的错误。（包括文字、插图是否工整、清楚、准确。）2.判卷是否规范。（是否符合河北农业大学阅卷规范的要求。）三、 改进措施1. 参考以上分析中发现的问题，对课程教学情况进行总结。2.今后教学内容和教学方法的改进措施。（哪些教学内容需要加强，对学生出错率高的重点和难点如何改进教学方法使学生真正得以掌握并学会应用。） 3.培养学生的创新思维和独立分析问题、解决问题能力的措施。4.参考“试卷分析”发现的问题，提高今后的命题质量的措施。5.改进平时测验和作业
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