2019年度专业技术人员继续教育创新能力专题试卷.doc

。2016年度专业技术人员继续教育创新能力专题试卷单选题：共15题，每题2分，合计30分1、以下哪个能力不是特殊能力？（ ）o 突出的绘画能力o 突出的运动能力o 抽象能力o 突出的数学能力2 、“揠苗助长”的典故违背了专业技术人员学习的哪条原则？（ ）o 好高骛远o 质疑求新o 学用结合o 循序渐进3、大数据不是万能的，所以我们要将大数据方法结合传统的推理预测方法，才得到一个更加精确的结果。（）o 对o 错4、由于信息技术的高速发展，网上的大数据调查中，数据的质量和可靠性已经得到彻底解决。（）o 对o 错5、职业的形成是( )o 自然而然产生的o 以人类社会劳动分工为前提的o 以国家产生为前提的o 现代社会分工的结果6、积极心理治疗是以积极（ ）为理论指导的一种心理疗法。o 生理健康o 心理学思想o 生物学思想7、罗杰斯认为来访者中心疗法的成功进行需要（ ）条件o 4o 5o 68、（ ）是完整健康概念的重要组成部分。o 生理健康o 心理健康o 心理沟通9、（ ）建立一种治疗双方都能相互影响与理解的关系。这种关系是治疗的基础。o 心理沟通o 不协调o 平等和真诚10、以马斯洛、罗杰斯等人为代表的（ ），与精神分析学派和行为主义学派分道扬镳，形成心理学的第三思潮。o 人本主义心理学派o 精神分析学派o 格式塔心理学派11、美国劳动力市场调查得出的现代社会生存的能力素质包括（ ）o 三种素质o 六种能力o 三种素质四种能力o 三种素质五种能力12、关于研究能力，下面说法不正确是（ ）o 研究能力主要包括调查研究能力和理论研究能力o 调查研究能力强调的是深入动态的社会现象获取信息的能力o 理论研究能力是调查研究能力的前提和基础o 专业技术人员的研究能力要兼顾调查研究能力和理论研究能力两个方面，不可偏废。13、在亲身体验、参与实践时，其学习效果最好，这种人属于（ ）o 视觉学习者o 触觉学习者o 听觉学习者o 行动学习者14、从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，正确的处理方法是( )o 一定要自己想办法排除隐患o 立即停止作业o 告知工友注意安全后继续作业o 立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告15、下列选项中不属于团队文化建设过程之一的是：（ ）o 调查分析当前组织文化o 确立先进的文化理念o 树立组织核心价值观o 以科学发展观实事求是地发展团队文化判断题：共15题，每题2分，合计30分16、职业倦怠是指人们由于心情引发的身心疲惫、心力耗竭的一种现象。（）o 是o 否17、教育工作者主体是管理人员（）o 是o 否18、团队执行力是指整个工作团队贯彻执行目标并最终实现战略的能力（）o 是o 否19、团队文化之所以重要，是因为文化能够把全体成员凝聚起来形成团队战斗力。（）o 是o 否20、对专业技术人员而言，选择调查研究课题，一般应满足针对性、开拓性、可行性的条件。（）o 是o 否21、“画饼充饥”属于操作性条件反射。（）o 是o 否22、生理健康是心理健康的前提和基础o 是o 否23、需求层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性有启发作用。o 是o 否24、科学技术是人类社会发展，最重要并永不枯竭的资源和推动力。（）o 是o 否25、社会主义的本质特征之一，就是要共同富裕。o 正确o 错误26、以教师为主体的课堂讲授属于代理性学习。（ ）o 是o 否27、认知心理学是指凡是研究人的认识过程的，都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义。o 是o 否28、从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业场所。（）o 是o 否29、我们发的微博是属于大数据来源中的由人而来这方面。（）o 是o 否30、大数据重要的意义就在于其关联性。（）o 是o 否多选题：共10题，每题4分，合计40分31、专业技术人员公共危机应急处理能力包括哪些能力？( )o 科学预测能力o 信息收集能力o 有效沟通能力o 决策能力32、专业技术人员的基本学习原则有（ ）o 循序渐进o 博约结合o 质疑求新o 学用结合33、根据创新的内容不同，创新可以分为哪些类型？（ ）o 基本创新o 增量创新o 技术体系创新o 技术经济范式的变革34、有人认为“信息就是生产力”，那么在公共危机应急处理时，信息也起到至关重要的作用，作为专业人员，应具备以下哪些信息收集能力（ ）o 信息调查能力o 信息分析能力o 信息识别能力o 信息整合能力35、专业技术人员的学习能力的性质表现在（ ）o 差异性o 革新性o 排他性o 接受性与创造性的统一36、对专业技术人员而言，选择调查研究课题，一般应满足哪些条件？o 针对性o 创新性o 开拓性o 可行性37、专业技术人员职业道德建设的内容包括哪些（）o 环境建设o 组织建设o 个人建设o 思想建设38、专业技术人员职业道德的作用包括哪些（ ）o 规范和约束专业技术人员的职业行为o 促进专业技术人员的职业发展o 促进社会文明进步o 制裁专业技术人员的违法行为39、专业技术人员职业道德包括哪些类别（）o 成文规范和不成文规范o 普适性规范和行业性规范o 倡导性规范和禁