学业生涯规划书.doc

学业规划书让梦想 触手可及姓名：学院：班级： 我的基本资料姓名：性别：男出生年月：1994年学校：院系：班级：学号：2012012129政治面貌：共青团员爱好的运动：羽毛球，篮球联系邮箱：目录1.前言.42.自我分析.42.1.优劣势分析.42.2.学习情况分析.63.客观环境分析63.1.家庭背景.63.2.社会环境.63.3.专业环境.73.4.学校环境.73.5.总结.84. 学业规划的具体实施85.强化执行管理.95.1. 树立强烈的进取精神.95.2. 发扬严谨务实、勤勉刻苦的精深.95.3、只争朝夕，提高办事效率.106、学习规划的评估与调整.107结语.101、前言学业规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现，是自身理想和社会现实的结合。制定学业规划应根据自身情况，结合现在的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标。大学是社会的缩影，是迈进社会的过渡阶段。制定良好的学业规划可以更好地适应现代社会发展的需要，对我们的成长成才及理想的实现具有重要意义。 2、自我分析21、优劣势分析优势：进取心强，有一种强烈的拼搏进取精神，责任意识强，做事认真负责，善于思考，做事情有自己的主见，具有吃苦耐劳精神踏实勤恳，有一定的创新意识，有较强的团队合作意识，善于学习，有自我反省精神。对细节有过人的记忆力，友善，忠于职守，务实，实事求是。做决定时总是根据收集到的信息和清晰的评估。人际交往中比较低调，谦逊而少言，善良有爱心，关心他人并提供实际帮助，对朋友忠诚友好，内心细腻敏感，原则性很强，守约重诺，做起事来严谨而有条理。劣势：不善于表达自己，语言表达能力相对较弱，太过于理性化，缺乏挑战冒险精神，处事相对保守，情绪易受他人影响。过分关注细节和眼前之事，容易忽略事情的主局,难于预见其可能性。不愿尝试接受新的和未经考验的观点和想法，难以适应新情况随机应变的能力不好。优势和劣势是一种相对的辩证关系。在某些条件下，优势和劣势是可以相互转化的。因此 ，在学习和生活中应该学会发挥自己的优势，同时最大可能的转化自己的劣势。更加关注自己的目标和希望取得的结果，表达自己的感受。学会坚持。不要只顾拉车，学会抬头看路，能调整节奏，适当松弛一下绷紧的弦。 *自我评价 优点： 思想积极，勤于思考 缺点：急躁，没有耐心*家人评价 优点： 乐观积极 缺点：不够勤奋 *老师评价 优点： 脚踏实地，尊重他人 缺点:不愿尝试新观点，新方法*亲密朋友评价 优点： 坚强，独立 缺点：不善于表达*同学评价 优点：吃苦耐劳，坚强 缺点：做事较真*其他社会关系评价 优点： 不怕挫折，经得起生活的历练 缺点：专业知识还不强，过分关注细节和眼前之事个性特征：友善负责，认真踏实，忠于职守，实事求是，做决定时总是根据收集到的信息和清晰的评估做事。追求具体和明确的事情，喜欢根据实际情况考虑问题，善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息，不喜欢逻辑的思考和理论的应用。对细节有过人的记忆力。在人际交往中比较低调，谦逊而少言。善良有爱心，关心他人并提供实际帮助。对朋友忠诚友好，有奉献精神。内心细腻敏感，又习惯掩饰，虽然在很多情况下有很强烈的情绪反应，但却不愿意。表现出来原则性很强，。守约重诺，做起事来严谨而有条理，愿意承担责任2.2、学习情况分析从小学到初中再到高中，在这十二年的时间里，我所接受的基本上都是应试教育，成绩是较为优秀的。但也正因为此，我忽略了自己的实践能力、动手能力、和人际关系等其他各方面能力的培养。在大学中，我应该更注重自我实践沟通能力的培养和提高，同时认真学习专业知识。人生，本来就是一个不断认识自我，不断完善自我的过程。 3、客观环境分析3.1、家庭环境我的家庭属于中等收入家庭，父母都受过良好教育，对我的教育方法是宽松的独立自由式。他们向来主张兴趣是学习的动力，所以我从小到大都是快乐地学习和生活，虽然成绩并不是最拔尖的，但是也算可以，在各项文体活动中也充分培养了我自信，认真，热情，坚忍不拔的品质。现在，无论是学习还是工作，他们都无条件的支持我从事我喜欢的。可能受到一些科幻片的影响，我从高中时便对一些机械组装，机器人之类的东西感兴趣，父母对此并不看好，但依然支持我去尝试，并参加过机器人闯关大赛。 3.2、社会环境近年来，大学生的就业形势越来越严峻，就业早已成为社会各界和众多媒体关注的焦点。作为在校大学生，我所能做的就是扎实的掌握好专业知识，不断的拓展的知识面，积极地参加学校和社团组织的各项活动，充分锻炼自己的实践能力，全面提高自己的综合素质，为今后的就业及创业奠定坚实的基础。3.3、专业环境我所学习的是北京化工大学的高分子材料专业，是大一学生，化学在我心中是迷人神圣的一门学问，它开启了人类不再靠天吃饭的年代。随着时代的发展，高分子材料作为化学领域一门年轻的成员前景越来越开阔，但由于本科生化工专业就业难，考研便成了很多人的选择，而且专业的人数居高不下，导致了庞大的竞争压力，可以说，专业环境并不是很乐观。3.4、学校环境学校分东、北两个校区北校区：大一大二所在校区。地理位置远离北京市区，交通不便，但环境很好，有利于大一大二安心学习。东校区：大三大四所在校区。北京的繁华地带，方便我去一些研究所及其他高校实习锻炼。宿舍：环境干净整洁，为我提供了一个舒适、利于休息的环境。3.5、总结通过对行业内外，自身环境的分析。得出以下结论，在迷茫中应该继续学习锻炼，毕业时能初步达到就业的所需标准。但是自身整体能力和所掌握的系统知识并不能仅仅满足现状。自身实现的需求存在一定的制约。故决定继续学习深造。在校内能够获得资源还是有限的。应该多出去实践。实践出真知，与运用自己的内在优势，多和社会上的人物接触，不要懒惰。对未来应该充满信心，时刻做好准备，做事应该更有耐心，不要急躁，特别是遇到麻烦的事，千万不要轻言放弃，只要不放弃就还有机会。现在社会上的人才越来越多，别说同地区，同班级都存在竞争，所以我还要努力学习！ 4、学业规划的具体实施大一：大一主要是对大学生活的适应。在这个阶段，要学会转变自己的学习方式，学会怎样处理好人际关系。能够很好的实现从高中到大学的完美蜕变。大二:在认真分析和总结大一缺点和不足的基础上，更加明确自己的目标和方向。努力学好各门必修课和选修课，积极参加社会实践活动，不放弃任何一个锻炼自己的机会。加深对专业的大范围学习及其课外深广度学习，不断地拓展自己的知识面。培养自己良好的学习和生活习惯，尽可能地改变和减少自己的缺点和不足。大三：开始为就业积极做准备，把所学的专业知识和现实相结合，理论联系实际。锻炼自己的工作能力和应聘能力，继续学习各门功课。继续对目标完成情况作出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。根据实际情况考取与就业相关的部分证书。构建合理的知识结构，坚持广博与精深性。理论与实践，积累与调节相统一的原则，培养宽厚扎实的基础知识，广博与精深的专业知识。大四：搜集充分的材料，进行深刻的分析，完成毕业论文。充分了解和掌握各种面试技巧，制作好自己的简历，开始为实习做好更为完善的准备。在实习中充分锻炼和塑造自己的表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。继续对目标完成情况作出判断及总结并及时修正目标计划，使得各项准备更加科学化。 5、强化执行管理5.1、树立强烈的进取精神要提高执行能力就必须树立起强烈的责任意识和进取精神，坚决克服不思进取、得过且过的心态，把工作标准调整到最高，精神状态调整到最佳，自我要求调整到最严，认认真真，尽心尽力，不折不扣的实施自己的计划。多去图书馆，多看、多查阅与自己专业知识相关的资料，拓展视野，积极参加集体的社会实践，培养团队意识和合作意识。5.2、发扬严谨务实、勤勉刻苦的精深要提高执行能力就必须发扬严谨务实，勤勉刻苦的精神。坚决克服夸夸其谈、评头论足的毛病。真正静下心来，从小事做起，从点滴做起，一件件抓落实，一次次抓成效。干一件成一件，积小成多，养成脚踏实地，埋头苦干的好习惯，克服自己的一些惰性心理，建立合理科学的作息制度，养成严谨务实、刻苦勤勉的作风。5.3、只争朝夕，提高办事效率要提高执行能力就必须强化时间观念和效率意识，弘扬“立即行动，马上就办”的工作理念，坚决克服工作懒惰、办事拖拉的恶习。坚持今天的事今天干，不断地分析和总结学习的方法，提高效率。 6、学习规划的评估与调整评估对于规划而言，评估是相当重要的。一个规划是否完整，是否具有可实施性，都需要对其进行正确的评估。所以，在实施过程中，我就会采取自我评估和他人评估相结合的方式。坚持每日对规划评估一次，以保证其合理性和可实施性。调整学业规划是一个有机的，持续不断的探索过程，随着自身条件随外部环境的变化而变化。规划是在客观现实的基础上合理的逻辑推理，应具有一定的弹性。在实际操作过程中，把合理的科学规划与实际相结合，坚持原则性与灵活性相结合，这样才能使规划真正实现。如果在实施过程中，规划中的某些方面不是太完善，或者现实情况发生改变了，我会根据实际的要求进行实时的调整，使之更为科学合理。 7、结语对于我们在校大学生来说，只有及早的设计自己的学业规划，明确自己的学业目标，在充分了解自己学什么、怎么学、什么时候学等问题的基础上不断提高自身的综合素质，才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会获得成功，实现自我，成就自我。每一条规划，每一个目标，