幼儿园教师学期工作总结范文.doc

幼儿园教师学期总结范文年月似箭，日月如梭。转刹那间，我的一个学期曩昔了，是时分进行总结。下面是小编收集拾掇的幼师自个作业总结，等候阅览。更多资讯请持续重视自个作业总结节目!幼师自个作业总结一年月仓促而逝，好像仅仅弹指一瞬。回忆这一年来所阅历的事，作业尽管很忙，但忙得很充沛。为了每一个孩子都有行进，这是我为之不懈极力的动力。在一年中，我用尽自个最大的极力，倾泻最高的热心，结壮、勤勉地完毕了一学期的作业。现将本学期的作业总结如下：一、政治思维方面我酷爱自个的作业岗位，可以做到：不迟到、不早退;敬重领导、联合火伴，恪守园内各项规章准则;生动参加园里安排的各项活动;施行教师责任，帮忙班里教师仔细担任的做好班级作业,极力确保孩童在孩童园度过安全、高兴的一天。在教学中，我敬重孩童，营建对等、调和温暖的班级空气。用双眼重视每个孩童，从孩童身上罗致闪光点，去点亮他们自傲自立的明灯，我帮忙孩童发现自个的优势智能，树立其自傲和对团体的归属感。比方在讲堂上讲故事时，我会运用各种生动形象的直观教具，用丰盛的表情讲故事，激起孩童的喜好。二、仔细备课教学按教学内容及孩童的实习，方案课的类型，拟定选用的教学办法，仔细写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充沛的预备，并制造各种利于招引学生留心力的风趣教玩具。三、坚持学玩联络在作业中，自个极力增强上课技术，力求解说明晰化、条理化、精确化、情传染、生动化，做到条理明晰，层次分明，深化浅出。在活动中分外留心调集孩童的生动性，加强师幼交流，充沛体现孩童的主效果，让孩童动态联络，寓学于玩，学得简略，学得轻松，学得高兴。四、谦善谦虚讨教在教学上，有疑必问。教学中生动寻求别的教师的定见，学习他们的办法，一起，多听教师的课，做到边听边讲，学习他人的利益，战胜自个的短少,寻求他们的定见，改善作业我爱幼教这一行，由于这个作业是纯真的、夸姣的。五、家长作业孩子的茁壮生长需求孩童园与家长一起的协作，因而交流作业也就变成了一个关键工程。我自动亲热地与家长交流。我充沛运用了晨接和放学的时刻跟家长交流，使家长了解自个孩子在园的状况。我及时把孩子在园的体现及呈现的疑问反映给家长，生动与家长联络，及时反响呈现的疑问，使家长了解状况，以便两头协作阅历，协作帮忙孩子十分好的行进。极力做到让家长满足，让家长定心，把爱撒播向每一个孩子。有人这么说过，你敬重他人，他人敬重你，在与家长交流时，我诚意把他们当成自个的兄弟，但他们遇到艰难时，我很热心的去帮忙他们，为此，我想只需自个支付了，家长才干对我作业的必定。总归本学期十分忙也十分累，收成当然也不小。在作业中我享遭到收成的高兴，也在作业中发现一些存在的疑问。在往后的作业中我应不断地学习新常识，极力行进思维及事务本质，斗胆地立异教学办法，学习老教师的教学阅历。对孩童加强德育教学，加强孩童惯例教学，重视孩童本身才干的培育。并与家长亲近联络，完毕家乡同步。与配班教师联合协作，一起断定教学活动主题。挑选契合儿幼年岁特征的活动办法和办法。在教学活动中对症下药，因人施教，关于单个孩童进行单个教学。并极力行进自个的思维及事务本质，生动地进行专题研讨，生动地参加各种竞赛学习活动，力求把日后的作业做得十分好!幼师自个作业总结二年月似箭，日月如梭。转刹那间，2017年行将曩昔。为了在新学期，为了祖国的花朵更健康更高兴的生长，为了总结教学阅历，以便十分好地行进自个的各项作业水平，现将我2017年的孩童园作业状况总结如下：一、思维政治方面。教师被喻为人类魂灵的工程师，教师的政治思维会直接影响到孩子。在思维上高规范严厉恳求自个，酷爱社会主义祖国，坚持四项底子准则，支撑中国共产党的领导，仔细学习遵从党的三个代表思维，生动参加校园安排的各项政治学习，仔细做好学习记载。运用各种路径如电视、报纸、网络等，了解国家大事，行进自个的思维政治觉悟。联合火伴、恪守园内的各项规章准则。 生动参加园内各项活动，并仔细做记载，做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。二、教学教学师德方面。孩童园教师首要要有爱心，给孩童妈妈般的爱怜，给整体孩童的博爱是教师的本分。关于孩子来说教师的浅笑即是爱的标明，而这浅笑来自于教师对孩子心灵的呼喊，来自对作业剧烈的责任感，天天咱们都是浅笑着迎候孩子，浅笑着送走孩子，尽全力做到让每一个孩子开高兴心的来，高高兴兴的回家，处处以孩子为动身点，走进孩子国际，依据早教班孩子的年岁特征进行丰盛多彩的各科教学，分外是以多种办法对孩子们的着手动脑才干，如撕纸、折纸、点画、游戏等安排教学，还进行主题教学，充沛体现了孩童的自动性、生动性，让孩童在环境中学到更多的常识，把握更多的技术。三、文明礼仪教学是本年的关键。1、礼貌。先从自我做起，对领导、火伴、家长都要面带浅笑自动问候。给孩童带个好头，并严厉恳求自个的言行做法，一起培育孩童变成一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友爱与他人共处2、讲堂活动纪律。从日子抓起，培育孩童杰出的惯例习气。要精确引导孩童讲堂上的坐姿、培育杰出的讲堂惯例;不许随意下位、答复疑问时要举手、并学会敬重他人，安静地倾听他人的说话，养成不随意打乱他人的说话。3、清洁习气天天坚持孩童野外体育活动时刻，带领孩童仔细翻开各项体育活动、操练身体。在每周方案活动中，依据孩童的现状状况，合理方案好每日的野外体育活动内容和运动量知道清洁清洁的首要性，加强孩童便后洗手的习气，并能自动的在餐前、餐后洗手，餐后能自动漱口、擦嘴巴，能有条理地拾掇餐具、折叠拾掇自个的被褥衣物。四、安全方面。实在加强对孩子们的安全教学，咱们把安全教学放在了首位，由于我觉得关于早教班的孩童而言，他们还不知道怎样避开风险，自控才干差，干事有激动性，对风险或有害事物短少阅历，在活动中简略发作事端，遭到损害。因而在一日活动中，我时刻重视着孩童的安全，如在天天的野外活动中，更是加偏重查，在扫除安全风险的一起也留心单个提示及时阻止风险做法的发作。五、家长作业。及时向家长反映孩童在园的反常状况，做好单个教学;守时替换家长园地，向家长宣扬保教小窍门和教学内容;守时家访或电话拜访，及时与家长交流;让家长了解孩童在园的状况，以便进行有关于性的教学等等，最大极限地做到家乡同步教学好孩子。做到敬重孩子，信赖孩子，把他们的每件作业都当作大作业来看，敬重孩子的品格，敬重孩子的喜好和需求，使孩子实在日子在安闲宽松的环境里，把教师当成知心兄弟相同吐露心声。孩童教学作业是