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文档简介

个别化学习活动预设表(中班) 教师:高佳妮年龄段:中班第一学期主题名称:在农场里主题目标:1、观察比较,了解家禽与家畜不同的外形特征和生活习性。2、喜爱动物、有兴趣了解家禽、家畜和人们生活的关系。共同生活 内容目标 材料玩法非主题:编花篮1、根据花篮范例进行编织花篮。2、提高动手能力。编花篮范例图、编绳、花篮。按照编花篮的步骤图进行编织。非主题:夹豆子1、练习筷子的使用,体验游戏活动的乐趣。2、提高小手的协调性和灵活性。辅助筷、木筷、金属筷、赤豆、云豆、花生、操作底版。第一层:用辅助筷夹取各类豆子。第二层:用木筷夹取各类豆子。第三层:用金属筷夹取各类豆子。非主题:榨果汁1、运用榨汁工具尝试榨取果汁。2、乐于动手操作,体验劳动乐趣。榨汁机、各种秋季水果、杯子、抹布。用榨汁机榨取果汁并品尝劳动成果。非主题:剥花生1、能运用手指花生。2、乐于动手操作,体验劳动乐趣。花生用手剥去花生壳。探索世界主题内:农场拼图根据拼图范例进行农场的拼图游戏。拼图范例、拼图底板、拼图。第一层:根据提供的图片独立完成小拼图。第二层:根据数数、点数之间的配对关系的线索,完成拼图。第三层:根据点数和数的配对线索进行拼图游戏。主题内:找蛋1、乐于观察各种蛋,初步了解卵生动物。 2、能根据蛋的大小、花纹、颜色进行配对。各种蛋的图片、各种卵生动物的图片、鸡鸭鹌鹑鸵鸟鹅等动物的窝墙面环境第一层:猜一猜这是谁的蛋,翻开蛋检验自己的答案是否正确。第二层:将蛋送进相应动物的窝里。第三层:根据图片摸出布袋中相应的蛋。也可两人游戏,一问一答。主题内:小鸭排排队1、能按一定的规律,给小鸭进行排队。2、尝试自己设计规律,给小鸭进行排队。大小不同的鸭子、颜色不同的鸭子、操作板。第一层:按颜色规律进行排序。第二层:按大小规律进行排序。第三层:幼儿自由进行排序。主题内:树叶找影子尝试按树叶的形状、大小与影子进行匹配。不同树叶拼搭后的轮廓底板、不同形状的树叶。第一层:对于单片树叶进行形状配对。第二层:对几片不同的树叶的重叠形状进行配对。表达表现主题内:在农场里用不同材料或形式表现农场中动物的外貌特征。手工纸、步骤图。玩法一:动物折纸第一层:根据折纸步骤展示图折出动物。第二层:根据折纸图上的符号进行折纸活动。第三层:不看图纸进行折纸活动。蜡笔、记号笔、一次性盘子、纸杯、手工纸、纸等。玩法二:大公鸡。第一层:进行涂色。第二层:利用形状纸片进行大公鸡添画。第三层:幼儿自主进行创作绘画。剪刀、固体胶、扭扭棒、蜡笔、记号笔、各种纸盒等。玩法三:羊毛卷卷第一层:在提供的小羊图片上绘画螺旋纹,添加羊毛。第二层:用棉花、皱纸、妞妞棒等材料粘帖羊毛。第三层:自由选择材料装扮立体小羊。主题内:树叶画尝试使用各种形状的树叶进行添画、拓印、制作成树叶画。落叶、剪刀、手工纸、画纸、蜡笔、固体胶、树叶拓印步骤图。第一层:运用贴画的方法创作树叶画。第二层:运用不同的颜色表现秋天树叶的变化。主题内:米盘故事小马噔噔噔1、 安静倾听、理解故事内容。2、 根据故事内容进行米盘故事表演。米盘、自制书、故事录音、角色牌。第一层:边听录音边翻看自制书。第二层:根据故事内容顺序进行米盘故事表演。主题内

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