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文档简介
文明就餐、食品安全主题班会二(4)班一、班会目的:1.知道食品卫生与饮食安全相关知识。2.了解在学校注意一些食品方面的安全。二、参加人员: 班级:二年级四班全体学生 三、活动时间: 2016年11月23日下午第三节班会课 四、地点: 二年级四班教室五、活动过程:一、主持人宣布“食品安全、文明就餐”主题班会活动开始。 1.班主任:同学们!今天我们班举行“食品安全”班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的知识。希望大家把自己看到的,听到的,想到的与学到的知识带进今天的课堂,达到相互交流、提高安全自护的目的。 2.主持人请同学们汇报对学校周围小摊进行实际调查的结果。 学生谈到的情况主要有以下几个方面:炸火腿肠等的桌子又黑又脏,食用油反复高温沸腾,产生致癌物质。制棉花糖的机器都是污垢,还不时会有脏东西掉进去,卖主自身也很脏,根本不讲卫生。袋装食品没有明确的产地、商标,有的已过保质期。 3.主持人小结:大家的眼睛可真亮!观察得非常仔细,调查得很全面,发现的问题还真不少。这样的食品我们同学吃了能不生病吗? 安全的食品要有生产日期、生产厂家具体的地址和电话、保质期、食品的具体组成成分和重量等。 5.归纳要点:(1)预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被盖(一月一次)。(2)保持教室、宿舍及环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。(3)做到六不吃,不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。(4)要从食品标签上注意识别食品质量,选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。 二、导语 班主任:吃饭,是每一个同学都知道的。平时在家,也许同学们比较随意,想在哪里吃,或者怎么个姿势吃,都无所谓,只要吃得香、吃得饱就行了。但当有客人到家做客的时候,或者是遇到重大节日的时候,一些必要的礼节还是要讲究的。同时,我们也不能浪费粮食,响应“光盘行动”。 同学们知道应该一些餐桌上的礼仪吗?怎样才能做到文明就餐、光盘行动呢?今天我们就一起来了解一下。 1、下面,我们就请同学们来说一说餐桌上有哪一些基本礼仪。 首先请各位同学与同桌交流讨论一下。 指名学生说一说自己对餐桌礼仪的认识。 教师引导学生把语言表达清楚、流利。 引导学生了解什么是“光盘行动”,该怎么做。 2、我们再请其他同学说一说。 指名学生说一说。 其他同学讨论交流,说一说刚才同学所认为的餐桌礼仪合适吗,有没有需要补充或纠正的。 师生一起做小结。 3、结合刚才同学们的交流和讨论,师生归纳出一些与自己接触较多的餐桌礼仪,了解了光盘行动的重要性。 师:刚才同学们已经通过交流和讨论,从不同的角度、不同的视角,充分交流并表达了自己的看法。 由文明就餐好习惯星周俊杰发表感想。 指名学生说说如何做一个文明就餐的好学生; 教师适时地引导,引导学生归纳总结。 A安静坐等; B用餐时,不说话,不能大吵大嚷; C添饭时,看看后面是否还有同学,不加满,不拥挤,有序进行; D吃多少盛多少,用餐后,小心轻声将餐具放回餐盒。 三、总结 通过今天这一节课的学习,我相信同学们已经能够掌握了一些食品方面的知识和基本的餐桌用餐礼仪知识,学会如何文明用餐了、关盘行动了。一个人的素质高低,出了学识上的,生活中的
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