一二年级日记随笔

1 / 5 一二年级日记随笔 一二年级日记随笔 一分钟日记 首先我们来学一个作文歌： 写作文，并不难，身边事情多看看。 写人写事写景物，一般都要分三段。开头点题引正文，中间描述不偷懒。 结尾总结很重要，中心思想不能少。写之前，打草稿，写完后，要重抄， 按规矩，认真练，作文保证能学好。 一，日记记什么 （ 1 你看到的（ 2 你听到的（ 3 你做过的（ 4 你想到的 老师辅导： 把自己在一天中看到的、听到的、想到的、做过的事情记录下里，并谈谈自己的看法和感受，这就是日记。 日记范例： （ 1 第一天上学 9 月 1 号星期一晴 今天是我第一天上学，我认识了很多小朋友，他们都愿意和我玩。 （ 2 母亲节 5 月 15 日星期日雨 2 / 5 今天是母亲节，我用自己积攒的零花钱，买了一只康乃馨送给妈妈，妈妈很高兴。 二、日记的格式 （ 1 年月日（ 2 星期几（ 3 天气情况 (4 日记正文 老师辅导： ×月 ×日星期 ×天气 ×（正文）×××××××××××××××××××××××××××××××××。 三、写人日记 （ 1 记人物的相貌特点（ 2 记人物的性格特点（ 3 记他做了什么事情（ 4 记他怎么去做事情 老师辅导： 我们所说的写人日记，就是在日记里记一个人。可以把这个人的主要特点记下来，比如，他长得什么相 貌，他是什么性格，他喜欢做什么，等等。 日记范例： 3 / 5 （ 1 我的耳朵 7 月 12 日阴 我的耳朵大大的、厚厚的，别人都说这样的耳朵有福气。可是，我的耳朵却不听老师讲的话，学习成绩一落千丈。以后我一定要认真听讲，把老师教我的知识全记住。 （ 2 我的妈妈 7 月 2 日晴 我的妈妈是个心地善良、性情温和的人。平时，她嘴角眉梢总带微笑，她待人热情、乐于助人，也是众所周知的，附近邻居没有一个不和她亲近。 四、记事日记 （ 1 选择一件今天发生的事情（ 2 简单讲述事情的经过（ 3再谈谈你对事情的看法 老师辅导： 记事日记就是在日记里记下一件事情。写的时候，把你想说的事情讲清楚就可以了。你还可以写写你的感想以及你对事情的评价。 日记范例： （ 1 我爱骑童车星期三晴 我最喜欢骑童车。今天下午放学，我骑着我心爱的小童车在院子里玩。我骑起来速度很快，与邻居小孩比赛，总是我拿第一。 4 / 5 （ 2 战胜自己是快乐的星期日阴 我今天病了，心想日记明天再补吧。但最后我还是咬咬牙，把日记写完了，还把今天所有该做的事情都做完了，我感到一阵轻松。在生活中，有许多事情是需要战胜自己的，今天，我战胜了自己，我觉得非常快乐！ 五、写景 日记 （ 1 选择你见过的美景（ 2 描写他的主要特点（ 3 说出它美在哪里 老师辅导： 我们说的写景日记，就是在日记里记下你看到的景色。比如长江三峡、泰山、黄河等；比如公园景色、校园一角，等等。试着把景色的主要特点写出来，顺便表达一下你的感受。 日记范例： （ 1 春天来了 4 月 11 日晴 春天来到了。河水哗哗的唱着歌，向前流淌着。河岸上的小树开始露出淡淡的绿色，柔软的树枝在春风中轻轻地摇摆着，像在和春天招手呢。 （ 2 绿色胡 5 月 13 日晴 站在湖边，我看着静静的湖水。啊！多么诱人的绿啊！翠绿色的湖面就像一面 镜子，镜子中有青山、有苍松、有翠柏、5 / 5 还有蓝天白云，这是一幅多么美丽的图画呀！ 六、写物日记 （ 1 记录物品的外形（ 2 记录物品的特点（ 3 记录物品的用途（ 4 表达你对物品