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文档简介

word整理版交谊舞授课教案 课的内容学习慢三基本步810个步伐 (第三章、第四节)场地器材地点待定、小音响、U盘1、 教学目标:使学生掌握几种主要交谊舞的基本舞姿,技巧和步法、了解社交基本礼仪,增强学生的社交能力。2、 教学任务:通过体育教学手段使学生掌握慢三的十个基本步伐及组合。3、教学重点:慢三步中左转步、右转步、侧体追步及组合的学习。4、教学难点:配乐练习组合步伐。5、教学方法:指导法、练习法。课的部分各项时间教学过程练习数量组织教学 开 始部分3分课堂常规:1.教师集合整队,清点人数、登记考勤;2.师生互相问好;3.安排见习生;4.宣布本节课的基本内容。1 注:为女步 为男步 为教师1、组织队行:六列横队 2、要求:1) 加强组织纪律性,严格课堂纪律,认真完成本次课的教学任务2) 学习交谊舞,首先必须认真掌握基本步,注意上肢、下肢、身体姿态及髋部动作的协调配合和音乐的节奏感3) 要求学生精神饱满,动作迅速课的部分各项时间 课的内容练习数量 组织教学准备部 分5分自编三十二步集体舞1 左脚原地点两次,同时击掌两次。2 左脚向左侧45方向迈一步,右脚向前迈一步,左脚迈一步,右脚并左脚。41拍。3 右脚向右侧迈一步,左脚前 交叉,右脚向右迈一步,左 脚并右脚。41拍。4 左脚向左侧迈一步,右脚前 交叉,左脚向左迈一步,右脚并左脚。41拍。5 右旋转步,左旋转步。42拍。6 右脚右侧迈步,左脚并右脚,左脚左侧迈一步,右脚并左脚。41拍。7 向右、向左送髋,踢右脚,左脚退一步,右脚退一步,左脚向后退步收脚。8 还原。41拍。57组织:六列横队 教法与练习方法:以“练习法”为主1. 教师首先演示,然后一边讲一边做,学生跟教师一起做2. 练习三十二步集体舞,按照老师的口令进行练习12次;配音乐节奏进行练习基本部分基本部分 基本部分5分8分14分慢三基本步学习1.复习已学基本步握持姿态: 男步左手与女步右手相握,男步右手五指并拢放在女步左肩甲骨,女步左手放于男步的大臂上(不超过肩线),男女步头位在自己的正前方偏左。 前进步 31 后退步 31 前进侧行步 31 右外侧后退侧行步 31 右外侧后退追步 31 前进交叉 31 后退交叉 312.学习慢三基本步810个步伐1)左转步 预备 闭位舞姿,男步面对中央斜线。 步序 节奏 拍数 第一步蓬 1 第二步嚓 2 第三步嚓 3 第四步蓬 1 第五步嚓 2 第六步嚓 3 动作说明左脚前进,向左转。右脚后退,向左转。右脚前进,继续左转。左脚后退,继续左转。左脚并于右脚,左转至135度。右脚并于左脚,左转至135度。右脚后退,向左转。左脚前进,向左转。左脚后退,继续左转。右脚前进,继续左转。右脚并于左脚,左转至135度。左脚并于右脚,左转至135度。(如:右图)2)右转步 预备 闭位舞姿,男步面对壁斜线。 步序 节奏 拍数 第一步蓬 1 第二步嚓 2 第三步嚓 3 第四步蓬 1 第五步嚓 2 第六步嚓 3 动作说明右脚前进。左脚后退。左脚横步向右转。右脚横步向右转。右脚并于左脚。左脚并于右脚。左脚后退。右脚前进。右脚横步向右转。左脚横步向右转。左脚并于右脚。右脚并于左脚。(如:右图)3)侧体追步 男女步成侧行位,男步先出右脚,女步先出左脚组合: 左转步(34)后退步(31)右转步(34)前进交叉步(34)后退交叉步(34)前进侧行步(31)侧行追步(32)右外侧后退侧行步(31)右外侧后退追步(32)前进侧行步(31)还原3)示范、练习邀请学校老师作为舞伴,配乐完整的将组合进行示范。121-41-41-41-71.组织:教师将学生分成男、女相对的两排站立 如图:教师 学生 2.教法: 指导法、练习法教师边讲解边示范,边领做讲解慢三的风格特点及动作音乐节奏教师示范组合动作3.练习方法及步骤 配乐练习组合动作组织:六列横队 组织教法: 学生拿小板凳围成一个小舞池,先看老师示范,再进行练习。 结束部分3

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