松花江镇小学关于开展八不准、七严格的活动方案.doc

松花江镇东赵家小学关于开展减轻课业负担，规范义务教育阶段学校办学行为“八不准、七严格”的活动方案为了贯彻落实国家教育部会议精神和吉林省人民政府关于贯彻实施吉林省义务教育条例，促进义务教育健康发展若干意见。（吉政发200924号）文件要求，切实减轻学生的课业负担。规范学校办学行为；坚持依法治校，尊重教育教学规律，维护教学秩序；坚持面向所有学校，面向全体学生，全面实施素质教育，推进义务教育均衡发展，提高我镇小学整体办学水平，特制定活动方案：一、领导小组：组长：郑中华组员：李德斌、郑福军、徐明双二、组织学习具体内容：八个“不准”1、 不准随意增减课程门类、难度及课时。2、 不准随意改变教学进度提前结束课程。3、 不准上晚自习（包括双休日、节假日和寒暑假补课）。4、 不准提前招生。5、 不准招收或变相招收小学非毕业年级学生提前入初中。6、 不准举行入学考试。7、 不准将各种学科竞赛、特长评价与义务教育阶段学校录取挂钩。8、 不准组织学生统一购买“目录”要求以外的教辅用书。七个“严格”1、 严格控制学生的在校时间和活动总量。2、 严格控制学生的课外作业量。3、 严格规范考试科目和次数。4、 严格禁止组织义务教育价段学生参加各种学科竞赛。5、 严格禁止任何部门下达升学指标和单纯用升学率评价学校教育工作。6、 严格禁止以各种名义举办重点班、实验班、特长班。7、 严格按国家标准控制学校规模和班额人数。三、组织解读“八不准”“七严格”的内容，或根据内容提出要求：“八不准”1、不准随意增减课程门类、难度及课时。严格执行课程计划，开足开齐有教学规定的课程科目，做到不增不减；各科教师在教学中不得随意给学生设计偏题、难题、怪题或利用课外教辅资料，同时也不准将教材中有难度的教学内容舍弃不教；各科周授课时数要按规定装课表，不许增减。2、不准随意改变教学进度提前结束课程。各科教学进度均按16周实授课时数分配，不增减，不提前或落后。3、 不准上晚自习（包括双休日、节假日和寒暑假补课）。学校不提供上晚自习或双休日、节假日和寒暑假补课的场所，不外租外借任何教学物品，教师不许办任何有偿补课班，违者按五条禁令处罚。4、 不准提前招生。小学招生年龄以6周岁为准，招生时持户口本；由学校统一组织登记，不满6周岁的儿童拒收小学一年级。5、 不准招收或变相招收小学非毕业年级学生提前入初中。加强小学六年级学籍管理，任课教师及教导主任随时掌握学生变动情况，杜绝提前升入初中。6、 不准举行入学考试各年级学生入学不举行考试，学校直接办理入学手续。7、不准将各种学科竞赛、特长评价与义务教育阶段学校录取挂钩。小学阶段不举行任何名目、任何科目的竞赛活动，统一培养学生的特长，给予相应的评价，但不与其它任何工作相挂钧。8、不准组织学生统一购买“目录”要求以外的教辅用书。学生用书由中心校统一按教育局要求从新华书店或教材办征订，任何学校和教师不准为学生统一购买“目录”外的教辅用书。“七严格”1、 严格控制学生的在校时间和活动总量。认真执行学校规定的作息时间，要求全体师生不迟到不早退，在校期间认真上好“两课”“两操”，规范学生的活动总量，每天保证1小时的锻炼时间。2、 严格控制学生的课外作业量。各任课教师要按中心校统一规定的，除给学生布置适当的家庭作业外，不许给学生增加任何课外作业。3、 严格规范考试科目和次数。各学科除期中、期末进行质量测试外，不举行其它形式的考试。4、 严格禁止组织义务教育价段学生参加各种学科竞赛。学校不组织统一的学科竞赛，各科任课教师在教学中不准以竞赛的形式去评价学生。5、 严格禁止任何部门下达升学指标和单纯用升学率评价学校教育工作。学校不单纯以班级成绩和学科成绩评价任课教师，对教师的岗位责任实行全面考核；教师也不许片面地用学生成绩给学生定位，要以德、智、体、美、劳各方面对学生进行全面素质评价。6、 严格禁止以各种名义举办重点班、实验班、特长班。各校各年级不举办重点班、实验班、特长班，同年级按人数均衡，质量均衡分班，各班的学习小组也要做到均衡发展，特别是不可遗弃后进生。7、 严格按国家标准控制学校规模和班额人数。树立“大学区”观念，以中心校为中心，规范村小的发展规模成片管理，资源共享向以下几个“统一”发展：统一师资调配、统一工作计划、统一管理制度、统一大型活动、统一生源分配、统一考评措施、统一班额人数极限（35人以下）班主任教师不得私招学生或辞退学生。四、组织教师自查、自勉：按条款进行反思自己，有则改之，无则加勉。五、向社会公示，设举报箱，及时发现问题、及时解决规范学校和教师的办学行为。六、建立监督处罚机制1、各校必须严格遵照执行，中心校将成立领导小组进行跟踪检查。2、对在检查过程中违反上述要求的单位和个人予以严厉查处，一经查实，视情节严重予以全镇通报批评。七、签定遵守协议书八、学校和教师每学期期中和期末进行两次阶段性总结，各村小总结材料上报中心校，教师总结由学校保存。九、各校进行期末评比，记入教师岗位责任制，中心校对各校进行评比记入校长岗位责任制。十、年末进行全面总结，各班主任上报总结材料。松花江镇东赵家小学2012年3月8日松花江镇东赵家学校从教五条禁令检查记录违者姓名条款情节时间扣分备注说明：违犯其中一条视情节扣1020分 学期末记入岗位责任制 2012年3月松花江镇东赵家学校从教五条禁令守纪协议书我自愿遵守从教五条禁令，如有违背无条件接受学校的相应处罚。校方：松花江镇东赵家小学法人代表：教师签名：2012年3月松花江镇东赵家学校“八不准”“七严格”检查记录违者姓名条款情节时间扣分备注说明：违背其中一条款，视情节扣