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装饰美术设计师培训计划(四级)一、 说 明本培训计划是根据装饰美术设计师职业标准(四级)中对该级别的设计师的职业功能和工作内容的要求拟定的。要求通过本培训计划的实施,使该级别的从业人员能够掌握相应的职业技能和专业知识,达到装饰美术设计师职业标准(四级)能力,从而具备该级别职业的从业资格。本培训计划的设置贯彻以“能力本位”的原则,所有的培训内容均围绕着该级别职业设计师的工作内容和职业特征展开,同时也考虑到该职业可持续发展的可能性及该职业的较广泛的适应性。本计划从内容上基本涵盖了装饰美术设计项目设计、制作,尽可能使理念明晰化、模块条理化、管理规范化、训练严密化,同时又掌握灵活性和综合性原则,积极创造人才成长的优化环境,使受训者自信、自强、自知,并尽快达标、合理过关,真正培养成为受企业和社会欢迎的人才。二、培训目标本计划拟从设计师的综合素质即个性能力、沟通能力、自我评估能力,专业素质即专业理论和实践能力、方法能力、社会能力的两大素质能力着手,着重在专业素质的理论和实训方面。理论方面强调在概念、范畴、方法论、审美和创造性思维的训练上;实训方面强调在平面设计能力、计算机辅助设计能力、动手制作能力的培训上。整个培训的结构将学科教育融合在企业的工作流程中,由浅入深,由点带面,作了较为完整的规划和设置,目的在使受训者树立明确的目标,提倡创造性思维和科学的切实可行的工作方法,能够迅速理解和掌握要点。三、模块设置与培训要求从职业内容的类别、关联侧面和从业人员在实际工作中所需的知识能力要求,我们设置了理论与实际结合的4个专业模块: 模 块1. 装饰美术设计基础使学员能正确应用基本绘画手法来表现设计对象的结构与形态。能将色彩基本要素按一定关系原则进行组合应用,创造出理想的色彩效果;初步掌握色彩表现物体的基本方法;了解色彩的原理。能将点、线、面等形态进行组织,创造出符合形式美法则的平面形态。模 块2. 装饰美术设计的应用与表现使学员掌握标志设计中的各类构成要素;正确运用图形语言和表现技巧来增强标志的视觉效果。熟悉现代图案的审美特性;掌握运用图案进行装饰的方法;了解版面的视觉审美特征;理解版面中的色彩关系,图与地的辩证关系;能合理地安排版面空间。掌握包装设计的要素;正确运用各种设计原素,进行产品包装设计。能拍摄出适合广告需要的各类专业作品,并熟悉暗房技术;能对摄影作品进行必要的技术处理。掌握印刷前期处理方法;制作一些完整的平面设计完稿。模 块 3. 计算机辅助设计使学员掌握Photoshop图形设计软件的基本操作;了解图像校正操作和图像优化处理的操作。掌握Illustrator操作技巧;能熟练运用该软件进行静物画、标识、招贴画、贺卡、产品包装及造型、文字等平面设计制作。模 块 4. 装饰美术设计材料与工艺使学员掌握常用印刷材料及其性能、加工方法。在设计中充分利用所选材料与工艺的性质,扬长避短,能以较低的成本和恰当的工艺方法实现自己的设计思想。四、模块课时分配表序号模 块 内 容课 时合计理论实训 装饰美术设计基础603030装饰美术设计的应用与表现10050503计算机辅助设计6030304装饰美术设计材料与工艺201010总 课 时240120 120说明按1个半月计实训中1、安排见习至少3次,3见习4次五、培训方式方法建议培训以理论为主导,实训为杠杆。建议理论课可在某专业设计类高校内实施,实训课可设在某企业内。其中模块 1.装饰美术设计基础培训的教学,主要教学方式除传统的课堂授课外,建议采用现场训练、作品讲评等教学方式。模块 2.装饰美术设计的应用与表现,建议采用主讲方式和实际的案例教学,结合实际操作,使受训者通过培训掌握更佳的视觉表现手法。模块3.计算机辅助设计,建议采用课堂讲授,上机操作相结合。模块4.装饰美术设计材料与工艺,建议采用课堂讲授,上机操作相结合,并在相关的企业内进行实习。 六、推荐教材国内大学教材或专业专著:新表现素描-何伟编著 上海大学出版社 20元新编色彩构成-钟蜀珩编著 辽宁美术出版社 28元平面构成-黄卢健编著 广西美术出版社 26元平面港之图形创意-成辉编著 中国美术学院出版社 18元标志设计技法-刘砚秋编著 天津人民美术出版社 13.9元七日掌握版面设计基础1-(日)视觉设计研究所编著 张吉译 中国青年出版社 38元包装设计-陈希文编著 高教出版社 24元实用摄影教程-韩程伟、林中柱编著 浙江摄影出版社 22元印前图文处理-王强编著 中国轻工业出版社 30元PHOTOS

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