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文档简介
2017年教代会学校工作报告篇一:20162017学年第一学期工作总结 大 禾 中 心 学 校 20162017学年第一学期学校工作总结 一学期来,我校在上级部门的正确领导下,紧紧围绕“质量立校”,以“以人为本、科学管理、全面发展、学有所长”为办学理念,认真贯彻落实武平县2016-2017学年初教工作意见,深化课程改革,加强学生素质教育,全面提高教育教学质量,努力争创人民满意学校。具体工作如下: 一、以人为本 精细管理 1、依法管理。进一步增强依法治校、依法执教意识。特别重视学习中小学学生人身伤害事故预防与处理条例及有关案例,每位教职工都能严格遵守校纪校规和师德规范,切实履行教师职责和教育义务。本学期,学校进一步完善大禾中心学校管理手册并印发全体教职工。在广泛、深入组织全体教职工学习各种制度的基础上,从校务管理、校园管理、教师管理、学生管理、教科研管理、后勤管理、安全管理、档案管理等八个方面着手科学管理,学校各项管理工作有章可循、有法可依。 2、民主管理。推行行政班子票决制,充分发挥班子成员的集体智慧,对学校重要工作实行校长办公会议或班子会议商议决定;推行教代会审议制,对学校重大工作交教代会审议通过后实施;推行阳光校务,坚持校务公开,通过宣传橱窗,会议座谈、通知文件等多种途径,及时地将学校发展变化中的最新信息进行报道与公布。增加学校教育教学及管理的透明度。 3、分层管理。本学期学校管理继续实行部门分工负责和校、园、点、年级组负责制,建立“谁的课堂谁负责”、“谁的班级谁负责”、“谁的岗位谁负责”、“谁分管谁负责”的岗位责任制,提高管理的实效性。 二、加强学习 强化素质 1、加强政治学习,把握政治方向。认真组织教师学习新的义务教育法、教师法、未成年人保护法等法律法规。认真学习国家中长期教育改革和发展纲要(2010-2020)和福建省教育厅关于开展创建“教育强县”工作的意见。组织好每周一次的政治理论学习,认真做好笔记,结合自身的工作实际,写好心得体会,努力用科学理论武装头脑,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。 2、强化业务学习提高专业素质。组织教师认真阅读教育教学专著,充分利用教育教学期刊、网络、图书室阅览室的资源,拓宽视野,掌握教育教学新观念、新策略,鼓励教师积极参加各学科培训,实现由“匠人型”向“学者型”教师的转变。 三、德育为首 提高实效 1、健全德育制度。进一步完善德育工作领导小组例会制度、班篇二:2017工会工作报告 析木高中教职工代表大会工会工作报告 曲 艺 各位代表、同志们: 大家好! 一年来,我校工会在上级工会和校党委的正确领导下,在全体教职员工的大力支持下,积极参与学校的管理建设,认真履行工会的职责与义务,践行党的群众路线,为学校中心工作服务,为广大教职工服务。现将一年来的工作汇报如下,请主席团及各位代表审核。 一、加强制度建设,规范常规管理 为了更好地发挥工会的作用,建立工会的正常化秩序,我校工会根据相关文件规定,建立健全了工会的各项工作制度,增补了单位基本情况档案、困难教职工档案、文书档案等多种档案,并完善了工会相关职责、计划方案、记录资料等。保证了工会工作制度化、程序化、规范化。 二、加强学习,提升教职工整体素质 学习习近平总书记关于党的群众路线的重要论述,切实树立政治意识、大局意识和服务意识。有针对性地学习中小学教师职业道德规范、教师法、教育法,观看教育视频短片,撰写心得笔记,提高教职员工依法执教和依法维护自身权益的能力,提高人文素养和开拓创新能力。 三、举办各项活动,增强团队的凝聚力1、节庆日活动。以妇女节、教师节、中秋节、新年等节庆日为契机,举行活动,对优秀教师进行表彰慰问,宣讲经验,增加教职工之间的交流与沟通,增强团队凝聚力。 2、文明办公室评比。为了进一步推进校园环境建设,加强对科室及教研组卫生的管理,使教师处处堪为学生表率,工会制定了析木高中文明科室管理及考核条例,对各办公室定期组织检查、综合评比,优秀办公室颁发文明锦旗。通过评比活动,调动广大教职工创先争优的热情,为广大教职员工营造优良的工作环境,使文明整洁落实到校园每个角落。 3、教职工考勤评比。完善教职工考勤评比方案,认真执行并记录,定期统计公示,做到细致化、透明化。同时在考勤过程中关注教师的生活情况,及时给予帮助。 4、教师座谈。 5、联谊活动。想教职工之所想,解教职工之所急,关心教职工的个人问题,积极配合上级工会工作,组织年轻教职工联谊活动,为年轻教职工解决问题。 三、完善教代会制度,促进民主管理 筹备召开析木高中教职工代表大会,进一步推进教代会制度化、规范化、程序化建设,坚持依靠广大教职员工,提高教代会质量,把教职员工的意见纳入学校的决策机制,认真践行党的群众路线,让教职工参与到学校的管理与发展中来,促进决策的科学化、民主化。 四、帮扶送温暖在课余时间到教职工中间去,与广大教师交流教学方法,学习教学经验,同时在点滴中全面了解教职工的生活情况,解决他们生活中的实际困难。做好代课教师、困难职工的统计申报工作,并积极向上级工会申请困难职工补助及大病医疗救助,协助上级工会做好关于女职工健康保险的宣传、办理工作,关爱女职工身心健康,尽全力帮助有需要的教职工。 四、协助学校完成其他相关工作 五、存在的问题 1、各项活动在前期计划、中期进程、后期上还需进一步规范化、细致化。 2、由于我校师资缺乏,教职工工作负担重,文体活动较少。 今后工会将再接再厉,不断进取,认真履行职责,努力做好各项工作,使工会成为组织健全、工作规范、教职工信赖的大家庭。 2015年工会工作思路 一、指导思想: 在校党委和上级工会的领导下,以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,结合学校实际工作,牢固树立中国特色社会主义工会维权观,服务广大教职员工,坚持以人为本,发扬民主,依法治校,以加强工会组织建设、工会干部队伍建设,努力发挥工会在推动 和谐校园 建设中的积极作用。 二、一个中心:以学校的教育教学工作为中心 三、两个常规: 1、把了解、关心教师生活情况,解决教师生活困难当作常规了解教师的基本情况,融入教师的工作、生活,帮助困难职工,及时下情上达,做好工会的桥梁作用。想教师之所想,解教师之所难,让教师没有后顾之忧的全心投入教育事业,做出更大的成绩。 2、把年节假日对教师进行慰问表彰,增强析木高中这个大家庭的凝聚力当作常规 每年的妇女节,青年节,教师节,新年等节日,对教师的辛勤工作进行表彰慰问,让教师感受到析木高中这个大家庭的温暖,感受到上级领导对大家的关爱,增强向心力和凝聚力。 四、主要工作 1.加强学习,提升教职工整体素质 认真贯彻党的方针政策,加强理论学习,研读上级文件精神,学习习近平主席同北京师范大学师生代表座谈时的讲话,切实树立政治意识、大局意识和服务意识。 2.加强制度建设,规范常规管理 继续健全工会的各项工作制度,对单位基本情况档案、困难职工档案、文书档案等做好增补工作,保证工会工作制度化、规范化、程序化。 3.加强教师队伍建设,配合学校做好教学工作。 主动配合学校行政,引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,协助行政举办教学评优课、教学观摩课、教学研究课等教科研活动,配合教导处开展各种评优课活动,促进教师不断学习新的知识,努力掌握广博厚实的业务知识和现代化教育教学手段。 4.围绕中心,发挥好工会的桥梁和纽带作用。工会工作是党的工作的重要组成部分,要把工会工作纳入到学校的“大党建”的格局中,构筑党建指导工建,工建服务党建的新格局。要把党委想的、行政抓的、职工盼的、工会能干的事情,作为自己的工作重点,通过组织群众、动员群众、依靠群众、服务群众,体现工会的活力和价值,发挥好工会的桥梁和纽带作用,使工会工作做到教职工的心坎上。加强工会自身的建设,听取教职工的意见和建议,及时向学校党委、校长汇报,求得学校对工会工作的领导、重视和支持,在学校发展与改革中积极发挥工会组织应有的作用。 5.坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。 工会必须自觉接受中国共产党的领导,并努力实现“在维护全国人民总体利益的同时,代表和维护职工的合法权益”,增强教职工主人翁的意识,积极参与民主决策、民主管理、民主监督,以法治校,为办好学校人人献计献策。 教代会建设要进一步规范。工会要主动加强教代会制度等维权机制的建设,建立健全向党委汇报制度,与行政及其它职能部门的沟通制度,发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督中的积极作用,使教代会真正成为学校民主管理、民主监督的主渠道。工会维护好广大教职工的经济利益、民主权利和精神文化利益,组织和动员广大教职工为提升教育质量,为学校的发展多做贡献,在实现贡献的过程中发展自己。 6.继续推进文明办公室的评比创建活动。 加强对科室及教研组卫生的管理,使教师处处堪为学生表率,对各办公室定期组织检查、综合评比,优秀办公室颁发文明锦旗。通过评比活动,调篇三:学校2017年学校精神文明建设 学校2017年学校精神文明建设工作总结 (说明:此文为WORD文档,下载后可直接使用) 多年来,学校深入落实科学发展观,从实际出发,内强素质、外树形象、创优服务、创新管理,提高服务育人水平,以“创优服务争先锋”为载体,以 今年“十三五”教育事业发展规划的关键之年为契机,我校在市委、市政府和教育局等部门的正确领导和全体师生的辛勤努力下,认真贯彻党的教育方针,加强学校精神文明建设,团结务实,勤奋严谨,脚踏实地,坚持以德育人的科学发展观统领学校全局,强化民主管理,人本管理,走依法治校和以德治校相结合的路子,不断丰富学校内涵文化,着力构建和谐校园,取得了显著的成绩,赢得了学生、家长、社会的广泛好评。现将本年度学校精神文明工作总结如下: 一、抓好组织落实,是精神文明建设各项工作的保障 1我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作,并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师
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