五年级语文课外阅读分析题.doc

五年级语文课外阅读分析题（一）守 信 8岁时，我上小学三年级，姐姐当时正读初中，她是个很美的姑娘，亲友们因此很宠爱她。春节前，从广州出差回来的姑姑给她一件样式别致、颜色粉红的上衣作为新年的礼物。在我饱含羡慕的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼着新年的到来。 想不到就在腊月二十九那天，堂哥的女朋友第一次上门做客，可伯父伯母还没来得及给她准备礼物。正在他们手足无措之际，父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去，于是促成了一桩美满的婚事。 晚上，伯父来到我家，连连称谢并送来了买衣服的钱，父亲执意不收。送走了伯父，他制止了正在幸灾乐祸挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服。姐姐不理睬父亲，躲在母亲怀里委屈地哭个不停。 那时候爸爸妈妈两个人的工资不足100元钱，家中的经济一点儿也不富裕，而且在我们居住的偏僻小城里根本买不到那样漂亮的衣服，所以姐姐认为重新拥有那件粉红色上衣，只是个奢望罢了。 第二天就是大年三十，父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶北京的长途汽车。西单、东单、王府井他几乎跑遍了北京城内大大小小的商业市场，最后终于买到了和姑姑送的样式、颜色都一模一样的上衣。在黄昏的暮色中，父亲风尘仆仆地赶回家，把衣服放到满脸惊诧的姐姐手上，没有说一句话。 看着母亲给父亲清洗包扎挤车碰破的手臂，我问：“爸爸，你为什么一定要去买衣服?”父亲轻轻抚摩着我的头，淡淡地说了一句：“让姐姐过个愉快的新年呀。” 听着父亲的话，一股爱意沿着父亲的手指抵达我幼小心灵的深处。 1联系上下文解释词语。 手足无措： 风尘仆仆： 2这篇短文是围绕一件衣服来写的，先写了姐姐（藏）衣服，接着写了父亲（ ）衣服，最后写了父亲（ ）衣服。 3姐姐认为重新拥有这件粉红色上衣不太可能的原因是： （1） （2） 4.读了这篇短文你想到了哪些坚守诚信的成语和名言？请各写一个。 5你觉得文中的父亲是一个什么样的人？并简述理由。 （二）大器之才 1965年，我在西雅图景岭学校图书馆担任管理员。一天，有同事推荐一个四年级学生来图书馆帮忙，并说这个孩子聪颖好学。 不久，一个瘦小的男孩来了，我先给他讲了图书分类法，然后让他把已归还图书馆却放错了位的图书放回原处。 “像是当侦探吗？”小男孩问。 我回答：“那当然。” 接着，男孩不遗余力地在书架的迷宫中穿来插去，小休时，他已找出了三本放错地方的图书。 第二天他来得更早，而且不遗余力。干完一天的活后，他正式请求我让他担任图书管理员。又过了两个星期，他突然邀请我上他家做客。吃晚餐时，孩子母亲告诉我她们要搬家了，到附近一个住宅区。孩子听说转校却担心，“我走了谁来整理那些站错队的书呢？” 我一直记挂着他，但没过多久，他又在我的图书馆门口出现了，并欣喜地告诉我，那边的图书馆不让学生干，妈妈把他转回我们这边来上学，由他爸爸用车接送。“如果爸爸不带，我就走路来！”他告诉我。 其实，我当时心里便已有数，这小家伙决心如此坚定，则可为天下不可为之事。我可没想到他会成为信息时代的天才、微软电脑公司总裁、美国首富 比尔盖茨。 1.为加点字注音。 聪明好学（ ） 放回原处（ ） 穿来插去（ ） 推荐（ ）可为（ ）天下不可为（ ）之事 2.联系上下文，解释下列词语。（1）聪颖：_ （2）不遗余力：_ （3）大器之才：_ 3.文中最后一句话中破折号的作用是：( ) A.声音的延续 B.解释说明 C.转折 4.请把文中写男孩不遗余力工作的句子