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文档简介

1 / 4 中班体育：小兔子采蘑菇 中班体育：小兔子采蘑菇 活动目标 1.幼儿喜欢参与小兔子采蘑菇的体育活动。 2.能在宽 25 厘米的平行线中走。 3.掌握在宽 25 厘米的平行线中行走时保持身体平衡的方法。 活动准备 1.场地两端分别放置塑料筐 5 个，蘑菇若干，小兔头饰若干 2在场地中间画 5 条宽 25 厘米的小路 3.歌曲玩具进行曲 活动过程 1.开始部分 全体幼儿分散站立，随音乐玩具找家一起做热身运动。 师：小朋友们，让我们跟着音乐一起摆动身体吧。 2.进行部分 （ 1）创设情境 幼儿带上小兔子头饰，扮兔宝宝，教师扮兔妈妈。 2 / 4 师：孩子们，活动了一会肚子都饿了吧，现在你们要跟着妈妈到地里自己动手采蘑菇吃，不过，我们要走过前面那条小路，你们可要小心啊。 （ 2）介绍游戏玩法 教师边示范边说：现在妈妈要去采蘑菇了，走的时候大步向前走，眼睛向前看。走到草地上采一朵蘑菇，再走过小路回来，把蘑菇放到小篮子里面，走小路的时候要注意不要踩到线上。 师：你们敢走过去吗？宝宝们一起试一试吧 幼儿排队一个跟着一个走，教师站一旁观察。不断提醒幼儿要走在路中间，不要踩线。 讨论：宝宝 们怎么走的？小结？两臂侧平举，眼睛向前看 幼儿再走一次，教师在一旁重点帮助个别胆小的幼儿。 （ 3）分组游戏 将幼儿分成 2 组，比一比哪组兔宝宝采到的蘑菇多。 师：现在兔妈妈要将宝宝们分成两组，看看哪组的宝宝猜到的蘑菇多。 3.结束部分 播放歌曲玩具进行曲，进行放松练习。 师：宝宝们今天特别棒，采了这么多的蘑菇，都累了吧？让我们甩甩胳膊，甩甩腿放松一下吧。 3 / 4 活动延伸：户外活动平衡木的练习 活动反思： 整个活动以幼儿为主体，让幼儿积极主动的参与到活动中来，通过游戏锻 炼了幼儿的身体平衡能力，达到了预期的活动目标，作为活动的引导者，我也和孩子们融入在一起，不断提醒幼儿用正确的方法走小路。当然也存在不足，在活动当中，没有很好的督促幼儿遵守游戏规则，致使个别幼儿走小路时，不是从开始
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