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文档简介
1 / 2 中班健康保护眼睛 中班健康保护眼睛 一、活动目标 1.认知目标:知道眼睛的结构、位置、作用和重要性,学会保护自己的眼睛。 2.技能目标:掌握保护眼睛的方法,在教师的而引导下尝试创编并演绎眼保健操。 3.情感目标:乐于参加健康活动,养成良好的用眼习惯。 二、活动重难点: 1.重点:掌握保护眼睛的方法。 2.难点:养成良好的用眼习惯。 三、活动准备: 无眼睛的脸谱若干、不透光眼罩一副、绘画材料若干 四、活动过程: (一)谜语导 入 “ 上边毛,下边毛,中间一颗黑葡萄。 ” (谜底:眼睛) (二)活动展开 1.分析谜语掌握眼睛的结构。 2.情境讨论及游戏了解眼睛的作用和重要性。 出示没有眼睛的脸谱。 2 / 2 师幼互动:脸谱没有眼睛会怎么样? 游戏:蒙眼贴画。 3.通过图片展示辨别正确和错误的用眼方法。 4.通过游戏辨别对错对用眼方法加以巩固。 (三)活动结束 眼保健操: “ 上看看,下看看,闭上眼睛转一转。 ” 五、活动延伸: 到美工区,进行游戏 “ 画眼睛,贴眼睛 ” 巩固 本堂课所学。 师幼互动:眼睛长在哪里?长什么样子? 提出要求:请在画纸上画下来,贴在脸谱上。
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