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文档简介

1 / 3 中班剪纸：美丽的窗花 中班剪纸：美丽的窗花 活动目标： 1.欣赏剪纸窗花，了解剪纸是中国特有的民间艺术，感受窗花的色彩美、图案美、对称美。 2.尝试用三角折剪得方法来制作窗花 ,体验剪窗花的乐趣。 3.能将纸屑放在指定的地方，养成整洁有序的好习惯。 活动准备：步骤示意图、剪刀若干、纸若张、 ppt 活动过程： 一、引题 1.师：前童工艺品店生意火爆，顾客们都喜欢一款中国结剪纸作品（出示中国结作品），老板最近接了一个大单子，需要很多的剪纸作品，但是由于店里人手不够，想要邀请我们小朋友来帮忙 ，小小剪纸匠们你们愿意帮忙吗？ 二、欣赏 ppt，感受窗花的颜色美、图案美和对称美 1.童老师带来了一些窗花的图案，我们来欣赏一下。（出示PPT）这些窗花真漂亮。今天，童老师还带来了许多美丽的窗花，你们想看吗 ? 2.请你仔细看一看，你发现了什么 ? 教师小结：引导幼儿发现颜色很丰富、漂亮，图案很多，两边 (左边右边 )的图案、花纹是一摸一样的，叫做对称 (两边2 / 3 对称，四边对称 )，形状也不一样：圆形、方形、花瓣形等。 教师小结：原来我们窗花两边的图案都是对称的，而且都有镂空。 三、教师示范剪窗花 1师：那 么美的窗花，你知道是怎么剪出来的呢 ?谁愿意来试一试？（引导其他幼儿仔细观察）。 2.童老师这里有一个很好的办法能让这个窗花剪得很漂亮，你们想知道？ 3.第一步选择自己喜欢颜色的一张纸，然后角对角边对边折一折变成一个大的三角形，连着折三下，折成一个小三角形。让你们的窗花变得更漂亮童老师这里还有一个小窍门：小剪刀拿手上，对准线剪一剪，剪个弯弯半圆形，剪个尖尖三角形，再来一个长方形，尖尖角儿剪一剪，打开来看一看，我的窗花完成了。（教师边出示步骤图边示范）。 四、幼儿操作 1.播放背景音乐，幼儿第一次操作，教师巡回指导 （ 1）在幼儿第一次操作的时候播放背景音乐，当音乐停，教师要对幼儿第一次的作品进行点评。（你喜欢哪幅作品，为什么？） 教师小结：原来窗花里的镂空越多，你的作品才会越漂亮。那我们小朋友再剪的时候一定要记住图案要剪小一点，这样我们就可以在每条边边上多剪一点图案，还有就是记住了不3 / 3 要剪断。 （ 2）那你们还想再挑战一次吗 ? 2播放背景音乐，幼儿第二次操作，教师巡回指导。 （ 1）教师鼓励幼儿大胆创作，注意观察幼儿的折法是否正确，提醒幼儿边角对整齐，可以看示意图进行折 ，引导幼儿从开口处开始剪，不能把中间剪断，剪的过程中不要打开看，要提醒幼儿将剪下来的废纸扔进小篓子里，培养幼儿环保意识，励幼儿大胆尝试剪出与众不同的图案，并对能力差的幼儿进行个别指导。 五、活动结束 师：今天小朋友都很能干，都剪出了飘浪得窗花，现在请小朋友到上面来站
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