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文档简介

1 / 5 中班民间美术：撕贴菊花 中班民间美术：撕贴菊花 设计思路： 本次活动是在近阶段的主题秋天来了的背景下展开的，橘子是秋天有代表性的水果之一，而菊花又是秋天最具代表的花卉，将两者结合，让幼儿充分的走近秋天，了解秋天，同时，对于中班幼儿而言，他们的小肌肉群的发展还不够，于是，我采用了撕贴的形式，进行表现。 一、活动目标： 1、学习用橘子皮撕贴菊花。 2 / 5 2、知道秋天是菊花盛开的季节。 3、通过普特幼儿共同撕贴的形式体验合作的乐趣。 二、活动准备： 事先让幼儿观察过菊花、橘子皮、浆糊、小毛巾等，范例画一张 三、活动流程： 欣赏讨论 示范讲解 幼儿操作 四、活动指导： 3 / 5 1、讨论：你们看到的菊花是怎么样的？菊花是什么季节开放的？ （注：本环节中，关注特殊幼儿是否认识菊花？对菊花感兴趣？并鼓励其学说简单的词，如 “ 秋天 ” ） 2、教师出示范例：这朵菊花是用什么做的，好看吗？ 3、教师示范讲解制作方法： 先将橘子皮撕成条状或小块，再进行粘贴成菊花的形状。 （注：教师在示范过程中，可以请特殊幼儿也上台试一试，掌握撕贴的基本要领） 4、幼儿制作活动 4 / 5 （ 1）教师重点指导幼儿撕橘皮及粘贴的方法。 （ 2）提醒幼儿注意粘贴时花的形状。 （注：教师巡回指导，并适时的给与特殊幼儿帮助） 5、师生一起边听古诗菊花边欣赏美丽的菊花，并将幼儿制作的菊花布置在活动室墙面上。 反思： 本次活动中，孩子们的兴趣都十分的高，因为使用橘皮撕贴是他们之前所没有接触过的，于是，他们既好奇又兴奋，在撕贴的过程中， 特殊幼儿也表现的十分的积极，但是，在撕贴的掌握
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