中班社会-生日树

1 / 8 中班社会 :生日树 中班社会 :生日树 一、活动目标： 1、回忆过生日的经验，能用语言表述过生日的情景。 2、乐意参与集体活动，感受过生日的快乐，增进同伴间的感情。 二、活动准备： 1、生日歌的磁带、录音机。 2、事先布置好生日树（上有 12 根树枝、 12 个数字）。 2 / 8 3、每个孩子一张大头贴、一张苹果卡片， 1 12 月的若干小卡片。 3、教师的生日卡片一张，生日帽。 三、活动过程： （一）、放生日歌引出课题，请幼儿谈谈自己过生日的经验。 1、今天老师带来了一首好听的歌，听一听是什么歌曲？（播放歌曲）是什么歌呀？（生日歌）对了，这是小朋友非常熟悉的一首歌生日歌。 2、什么时候要唱生日歌？（过生日的时候） 3 / 8 3、那你知道自己的生日是几月呢？ 3、你和谁一起过生日的？是怎么过的呢？请你和旁边的小朋友轻轻说一说。（讨论） 5、幼儿讲述过生日的情景。 小结：小朋友过生日的时候有的是和爸爸妈妈一起过的，有的 是和爷爷奶奶过的，有的到公园玩，有的去逛超市，还收到了好多生日礼物，你们心里觉得怎么样？过生日真幸福。 (二 )、介绍生日树 1、今天老师带来了一棵生日树，看看你发现了什么？先来看这根树枝上的数字是几？（是 1），那么这根树枝上的数字呢？（依次说到 12）这棵生日树一共有几根树枝？（有 124 / 8 根树枝， 12 个数字）。 2、这棵生日树有个小秘密，这里的 1 表示 1 月， 2 呢，表示 2 月，（随便点月份）， 12 根树枝表示 12 个月，一年只有12 个月，所以 12 根树枝表示 12 个月。 （三）、制作生日卡片 1、你们想知道我的生日是几月吗？告诉你，我的生日是 2月。（出示生日卡）看，这是我的生日卡片，卡片上有些什么？（上面有我的照片，下面是我的生日 2 月）。每个人都有自己的生日，你们想不想也有一张自己的生日卡片呢？我们自己来制作一张生日卡，怎么做呢？（先贴上自己的照片，再贴上自己的生日）。 2、做好后跟旁边的小朋友说说你的生日是哪一月，再把生日卡片挂在生日树上，要看清楚，你的生日是哪个月，就要挂在哪个月份的树枝上。我的生日是 2 月，我应该挂在哪里5 / 8 呢？谁来帮帮我？现在请你们动手做生日卡片吧。 3、幼儿制作生日卡片。 3、幼儿挂生日卡片。 (四 )、师生共同布置生日树。 1、挂好后幼儿之间互相检查。 小朋友的生日卡片都挂好了，生日树上好热闹呀，我们一起来看看你们是不是都挂对了？小眼睛找仔细了。小朋友都挂对了，拍拍手表扬自己。 2、我们一起来看看生日树上哪个月生日的人最多？到底谁最多呢？我们一起数数看。 6 / 8 3、小结：今天生日树可真热闹，你们高兴 吗？生日树给我们带来了快乐，它还可以提醒我们每个月都有谁生日呢。 (五 )、师生同唱生日歌。 1、给 3 月份过生日的小朋友戴生日帽。 这个月是 3 月，看看 3 月生日的小朋友是谁？用热烈的掌声请 3 月份过生日的小朋友上场。老师为你们准备了生日帽，漂亮吗？谁愿意帮他们戴生日帽？ 2、过集体生日，体验集体生日的快乐。 （ 1）今天我们一起为小寿星过生日，唱生日歌好吗？ （ 2）播放生日歌，师生同唱。 7 / 8 （ 3）师生说祝福语。 祝福我们的小寿星越长越可爱，越长越聪明。你们有祝福的话想跟他们说吗？ （ 3