主题班会比赛教案

1 / 8 主题班会比赛教案 班会目的 1、回顾历史，牢记中华民族曾经承受过的深重灾难，激发同学们的爱国热情 2、正视当前现实，反对霸权，牢固树立为中华民族的伟大复兴而努力奋发的坚定信念 3、培养学生理性看待问题的能力，培养同学们的爱国守法观念 4、展望未来，要高瞻远瞩，以民族发展大计为重 ,刻苦学习 ,努力拼搏 ,报效祖国 . 班会程序 1、全体起立 ,奏国歌。 2、男女主持人主持 (郭帆郭倩敏 )。 、图片 :日本侵略者在华犯 下的滔天罪证。 、图片 :见证前段时间在中国掀起的反日浪潮。 5、学生发言讨论 “ 如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪？ ” 、学生发言讨论 “ 我们中学生应该怎样去爱国 ?” 、胡锦涛总书记的对日关系五项主张。 、班主任老师作班会总结。 、学生合唱歌唱祖国。 2 / 8 、主持人宣布主题班会结束。 具体步骤 男女主持人上台 男 :起来 ,不愿做奴隶的人们 ,把我们的血肉 ,筑成我们新的长城 . 女 :中华民族到了 最危险的时候 ,每个人们被迫发出最后的吼声 . 男 :一曲雄壮嘹亮的义勇军进行曲 ,把我们的思绪带到了硝烟弥漫的抗日战场。 女 :这曲振奋激越的中华人民共和国国歌 ,激励着我们一代又一代人奋勇前进 . 男 :1945 年 9 月 9 日 ,一个让历史永远铭刻的日子 . 女 :这一天 ,在南京陆军总部举行中国战区日本投降签字仪式 . 男 :为了这一刻 ,多少中华儿女浴血奋战 ,为反法西斯作出了巨大的牺牲 女 :为了这一刻 ,多少志士仁人冲锋陷阵 ,终于取得了八年抗战的胜利 . 男 :八年的艰难岁月 ,中国为了抗战的胜利 ,付出了伤亡两千多万 ,直接经济损失几千亿美元的惨重代价 . 女 :八年抗日战争 ,日寇在中国的土地上犯下的罪行 ,令人发指 ,罄竹难书 . 3 / 8 男 :请大家看大屏幕 ,看看日本侵略者的累累罪行 . 男 :中日建交后 ,中国政府仁至义尽 ,放弃了政府对日索赔 ,中日关系得以正常发展 . 女 :随着中国综合国力的增强 ,日本国内敌视中国的右翼势力甚嚣尘上 .,中日关系急转直下 . 男 :XX年 ,由于日本从中作梗 ,导致中国与俄罗斯的长达数年的石油管道谈判顿时化为泡影 . 女 :XX 年 1 月 16 日，日本防卫厅对冲绳以西包括钓鱼岛在内的岛屿制定了西南岛屿有事对应方针。矛头直指台海 ,公然干涉中国的统一大业 . 男 :XX 年 2 月 9 日，日本政府宣布将右翼团体在钓鱼岛上设立的灯塔 “ 收归国有 ” 。 女 :日本文部省 3 月 5 日审定通过右翼团体编篡的新历史教科书，更加美化日本当年侵略中国和亚洲其它国家的历史； 男 :日本首相多次公然参拜靖国神社 女 :日本觊觎我东海油气资源 ,引发纷争 . 男 :3 月中下旬，海外民间反日组织发起网络签名活动，反对日本成为 安理会常任理事国。几天后，国内主要网站新4 / 8 浪、搜狐等就加入这一活动。到 4 月初，签名人数突破 3000万。同期，众多民间反日组织和网友倡议抵制日货，举行反日游行，得到广泛响应。 女 :4 月 2 日，四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击。一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂。部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访，也遭到示威者的干预。 男 :4 月 3 日，深圳市举办反日街头签名活动，很快演变成反日游行示威 .同日在广州，约 3000 人在日本驻穗总领事馆外集会。情绪激动的人群在 游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋，砸烂门窗，并跳上路边的日本汽车踩踏 . 女 :在上海，两名日本大学生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部，被送进医院 . 男 :以上的一些过激行为授人以柄 .经济产业大臣中川昭一再次批评中国政府，不肯道歉和赔偿，人民以为爱国就可以无法无天，令人觉得中国不是法治国家。 女 :目前，国际上一些敌视我国的势力，怕的就是我们未来的强盛，因而想方设法地制造中国威胁论，企图在世界上丑化中国，拖慢中国发展的步伐。 男 :最近，日本就专门找了一些国际媒体的记者， 进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观，展示其被示威民众破坏的情况，这就是企图向外界宣传中国人的可怕形象。5 / 8 如果我们被热血掩盖了理智，逞一时之快，这正好中了他们的圈套。 女 :4 月 9 日，中国外交部新闻发言人秦刚在记者招待会上说： “ 中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度，不搞过激行为。 学生发言 :“ 如何正确、理性地看待前段时间的反日情绪？ 男 :为帮助广大干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策，正确理解、拥护中央的决策部署， 19 日下午在人民大会堂举行报告会，外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告。 女 :李肇星说，中国正处在全面建设小康社会的重要时期，要从全局和战略的高度，充分认识妥善处理好中日关系的重要性。我们一定要相信党和政府完全能够从国家的根本利益出发，妥善处理对日关系面临的各种问题。 男 :李肇星强调，我们要正确认识当今世界形势，准确把握基本国情，坚决贯彻中央的一系列重大决策和部署，自觉维护安定团结的政治局面，增强法制观念，冷静理智、合法有序地表达自己的情感，不参加未经批准的游行等活动，不 做影响社会稳定的事情。一定要珍惜和用好难得的历史机遇期，既登高望远，又脚踏实地，把爱国热情转化为做好本职工作和刻苦学习的实际行动，为实现中华民族的伟大复兴6 / 8 贡献力量 . A：每一位公民都有合法表达自己爱国热情的权利。前提是不能妨害公共秩序和国家利益，决不能因为个人的自由造成对公共秩序和国家利益的损害。 B:表达爱国热情的方式多种多样，关键是要把握好其中的 “ 度 ” 。个人自由的 “ 度 ” 在哪里？就是严格遵守法律。守法本身就是爱国的体现。如果选择不恰当的方式来表达爱国热情，侵犯他人权利，超出法律的界限， 发展下去往往是违法，甚至犯罪。我们不能让良好的愿望演变为不良的结果 . c:学生的爱国热情应该肯定，但首先应明确自身行为的目的性，不能仅凭满腔的热血意气用事，如果不用智慧，不能够冷静分析局势，反而有可能被别有用心的人利用。 D:我认为盲目的抵制日货的行为是不妥当的 .任何在中国注册的企业都具有独立法人资格，应受到中国法律的保护，破坏具有中国法人资格企业的财产，实际上是对中国法律的践踏，也是往中国人脸上抹黑。 学生发言 :我们中学生应该怎样去爱国 ? A:我们现在最最需要的 是一个稳定发展的和平环境。日本少数人的行为的确令人愤恨，但表达爱国热情的方式一定要合法。现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校学生，应该将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动，7 / 8 把我们的国家建设得更强大，这才是爱国的真正表现。 B:在表达爱国热情的同时，我们更需要冷静、理智。中国现阶段正处在发展战略机遇期，安定团结是中国的大方向。我们要把爱国的热情升华为学习的动力，积极投身于祖国的建设。中华民族自立于世界民族之林，关键要靠国力的强盛。 ” 班主任发言 : 纪念中国抗战胜利六十 周年暨爱国主义教育是今天我们班会的主题 .今年是反法西斯胜利六十周年 ,也是中国人民抗战胜利六十周年 ,为了纪念这一历史性的日子 ,弘扬我们的民族精神和爱国热情 ,激发同学们的学习积极性 ,是我们班召开这次主题班会的动因 . 近年尤其是今年以来 ,日本军国主义死灰复燃 ,右翼势力甚嚣尘上 ,屡屡挑衅我国 ,虽然中华民族不是记仇的民族 ,“ 以史为鉴 ,面向末来 ” 是我国对日外交的指针 ,但日本的欺人太甚 ,终于使中国百姓的反日情绪从虚拟的网络 蔓延到全国各大中城市 ,各地反日浪潮风起云涌 ,网上签名铺天盖地 .忘记历史意味着背 叛 ,忘记民族的屈辱历史 ,我们还有何面目面对革命先辈和列祖列宗 .我们确实要常温历史 ,以史为鉴 ,激发我们的斗志和爱国热情 . 中学生要真正爱国，弘扬民族精神，就要好好学习 ,用正确的方式去爱国，从我做起 ,从今天做起。要坚持科学理8 / 8 性的思维，表达情绪要 “ 冷静、理智、合法、有序 ” ，要