学校党支部书记抓党建工作述职评议问题整改清单.doc

学校党支部书记抓党建工作述职评议问题整改清单学校党支部书记抓党建工作述职评议问题整改清单篇一2016年基层党建工作问题整改清单基层党建工作主要是把基层党组织的工作重点放到凝聚群众共同奋斗上来，坚持基层党组织的领导核心、政治核心地位不动摇，依照中国共产党章程的规定，充分履行基层党组织的职责任务。明确社会主义市场经济条件下基层党组织工作与经济社会发展和人民群众利益新的结合点和着力点，通过联系群众、宣传群众、组织群众、服务群众，引导和激励人民群众的积极性、创造性，团结和带领人民群众共同推进经济社会发展，共同创造和谐幸福生活。以下是2016最新基层党建工作问题整改清单：序号存在的主要问题具体整改措施整改时限1工作重视程度不够。在党建工作上投入的时间和精力不多，对存在的突出问题和薄弱环节，调查研究、创新突破、严格问责较少。树立党建工作新导向。每季度召开一次党建工作领导小组会议，专题研究、分析全县党建工作中出现的新情况、新问题，把握新规律、探索新路子、出台新举措。树立抓好党建是本职、主业、首责和“任用干部看执行力”的鲜明导向，坚持党建工作与中心工作同谋划、同推进、同考核，用中心工作成效检验党建工作实效。长期坚持2党建责任落实不力。部分党组织书记管党意识不强，主体责任落实不力，造成基层虚脚。党建工作考核权重偏小，触动作用不大。建立党建工作新机制。健全责任机制，强化党委（党组）书记抓党建工作的主业意识，扎实开展镇村两级党组织书记党建述职评议，对党委（党组）书记抓党建工作开展电视问政。完善考核机制，加大党建工作考核权重，细化考核指标，完善考核办法，强化考核结果运用。2016年年底前3大抓党建氛围不浓。城乡网格化党建工作推进步伐慢，从严治党、大抓基层的氛围有待形成。创建党建工作新格局。充分利用电视、网络、手机等宣传平台，营造大抓、实抓、严抓基层党建的浓厚氛围，推动人财物向基层党建工作倾斜。完成城乡社区网格化党组织的组建，形成“网格管理、条块结合、层级负责”的区域化党建工作新格局。2016年年底前4部分基层党组织无力办事。农村党组织班子整体素质不高，平均年龄偏大，知识、能力、性别结构不合理，影响了基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，难以适应新形势下服务型基层党组织建设的要求。优化基层党组织班子结构。大力推进村（社区）党组织书记年轻化，注重从大学生村官、致富能手、外出务工经商回村创业能人、返村大中专学生中选任村干部，鼓励党政机关、企事业单位优秀年轻干部到经济贫困村、工作薄弱村（社区）挂职任职。全面建立社区党工委，推进社区党组织“兼职委员制”，着力优化班子结构。2016年年底前5部分基层党组织无钱办事。村级运转经费虽然超过了省定标准，但保证正常运转还相对不足，村级集体经济薄弱，“造血”功能不强。加强基层基础保障。落实保障机制，按省市规定的村（社区）组织运转经费、社区惠民项目资金、村（社区）干部报酬待遇等的标准全面落实，并根据本地经济发展水平适当提高。对全县所有街道和社区办公用房实行新建和改扩建，进一步加大乡镇“五小设施”改善力度。把发展壮大村级集体经济列入基层党建工作考核的内容，与党政领导工作实绩和选拔任用挂钩；定期抽查并公示各乡镇（街道）村级集体经济发展情况，接受社会和群众监督；把发展壮大村级集体经济纳入对村干部年度工作业绩的考核内容，并与村干部的奖励和评先评优挂钩。到2016年底，50%的村经营性收入达到4万元以上。2016年年底前6部分基层党组织无人办事。少数基层党组织的深层次问题没有从根本上解决，班子软弱涣散。个别村级组织受农村宗族势力干预和影响没有发挥应有作用。转化升级软弱涣散党组织。继续实行县级党员领导联系整顿软弱涣散基层党组织联系点制度，县、乡、村“三级联动”狠抓整顿。对农村宗族势力和黑恶势力违法犯罪行为保持高压态势，发现一起，坚决打击一起。长期坚持7村“两委”换届选举存在一些问题。一些乡镇、村未严格按照村“两委”换届的相关规定开展工作，一些村未实现换届选举目标。全县村支两委委员交叉任职比例过低，没有达到一半以上。中和镇、水市镇、鲤溪镇、天堂镇等乡镇分别存在个别村村主任没有选出、没有女委员、女性代表数量未达到1/3以上、提出的候选人初步人选名额不够等问题。进一步做好村“两委”换届选举工作。对没有配齐村主干的村，采取重新组织补选、从机关下派等方式配齐配强村主干。今后，村（社区）“两委”换届选举，要进一步规范选举程序，进一步提高女性委员和村支两委委员交叉任职的比例。2016年6月底前8党员队伍结构不优。基层党员队伍年龄、知识、能力、性别结构不优。突出发展党员重点。将致富能手、非党村干部、优秀青年农民、退伍军人、未就业高校毕业生、大学生村官，特别是35岁以下的年轻人和妇女群众作为党员发展重点。长期坚持9党员教育管理不力。对农村党员和流动党员的教育管理比较松散，原国有企业党员改制后大多游离在组织之外，导致部分党员理想信念缺失、角色意识不强、政治担当不够，有的甚至违法乱纪。一些乡镇未按规定处置不合格党员。天堂镇处置不合格党员未召开党员大会研究讨论。抓好党员教育管理。一是强化党员培训。继续抓好基层党组织书记教育培训工作，年内对村（社区）党组织书记和主任轮训一遍。进一步开展好送党课下乡活动。二是畅通党员出口。健全不合格党员处置制度，加大处置不合格党员力度，全县各基层党组织年内结合召开专题组织生活会进行一次民主评议党员，对评议出来的不合格党员，严格按规定和程序进行处置。三是创新服务载体。继续深入开展在职党员进社区活动、“三思教育网三送三服务”活动、领导干部联系村党支部书记活动、非公党建“双结对”活动，创新帮扶机制，加大帮扶力度，提升基层党建工作水平。2016年年底前10远程教育站点功能发挥不好。一些远程教育站点管理不到位，使用不经常，功能发挥不好。文庙街道、天堂镇、保安镇等乡镇（街道）分别存在远教站点不能上网、设备损坏、远教电脑放在村干部家中等问题。发挥远教站点功能。对全县远程教育站点进行全面摸排，实行台账式管理。督促县电信公司连通边远地区网络，实现网络全覆盖，保证正常使用，把观看远程教育影片作为“三会一课”的重要内容，提高设备使用率。2016年年底前11基层组织生活开展不正常。基层党组织“三会一课”等制度落实不到位，党内政治生活不经常，思想政治工作优势不明显。做到组织生活常态化。党员县级领导带头参加联系基层党组织生活，指导监督基层组织生活正常开展，推动“三会一课”制度真正落实。要求乡镇党委抓好组织生活日常规范，做到组织生活有详细安排、有专人负责、有活动记录，将组织生活预告、报告、通报三环相扣，使普通党员知情，上级组织有数，活动开展情况有对比。通过持续跟踪督导检查，促使组织生活成为广大基层党组织和党员的一种习惯，实现组织生活常态化。2016年年底前12民主议事规则落实不到位。一些基层党组织书记对“四议两公开一监督”等民主管理制度内容不熟悉，民主议事规则没有落地生根。中和镇、荒塘乡、冷水镇等乡镇存在无党小组会议记录、无党课记录、“三会一课”记录不全等问题。做到民主议事制度化。明确村级“一事一议”、惠民便民工程、村集体重大支出等项目必须实行“四议两公开”，否则不予报账、拨款。健全村务监督委员会运行机制，在履行监督职能方面，充分发挥联络、监督、宣传作用,使其真正成为端正农村党风的“矫正器”。2016年年底前13农村党员发展不规范。一些乡镇、街道未按规定发展党员。棉花坪乡、中和镇、仁和镇、文庙街道、桐山街道、水市镇、冷水镇、太平镇等乡镇（街道）分别存在研究入党积极分子、党员转正未逐个研究、逐个票决，发展党员材料不完整、不规范，谈话人数不够等问题。部分村还有发展党员搞“近亲繁殖”的现象。做到发展党员规范化。一是夯实发展党员基础。实行党员群众推优制度，采取全体党员、村民代表署名推荐的方式，将推荐结果相对集中的人选确定为培养对象。二是保证发展党员质量。严格执行中国共产党发展党员工作细则，落实好发展党员培训制、票决制、公示制、审查制、责任制。三是落实发展党员问责制。实行发展党员责任追究制度，对违反党员发展工作有关规定的责任人进行追究，强化各级党组织和负责人的责任意识。2016年年底前 学校党支部书记抓党建工作述职评议问题整改清单篇二2016年党委书记抓基层党建工作问题清单1、巩固拓展群众路线教育实践活动成果。坚持“持续整改、担责实干、群众满意”，不断深化教育实践活动整改落实工作，建立健全关于进一步加强村干部队伍建设夯实基层基础的意见等长效机制，扎实开展“三严三实”专题教育活动。2、深化“民情通”工作。健全“走村不漏户、户户见干部”、“联系不漏户、党群心贴心”制度，确保入户走访率100%，开展1次“民情大比武”;推行杭兰英“民情通”工作法，把范围扩大到机关事业单位在职党员、党代表、两新组织党务工作者。3、严肃党内组织生活，督促基层党组织认真落实“三会一课”制度，做到党员大会每季1次，支委会每月1次，党小组会每月1次，党课每季不少于1次。4、规范村级组织运行机制，督促村级组织认真执行“五议两公开”民主决策程序，推行“四不出村”工作法。加强带对村级组织的实时监督，让干部真正成为“村务通”。5、从严管理基层干部，及时处理违反“四不公开”承诺的村(居)干部。6、推进基层服务型党组织建设。深化“评星晋级”创建，并培育1-2个有党建工作特色品牌的示范点。7、加强党员发展教育管理，根据上级下达的年度党员发展计划，保质保量做好发展党员工作;实施党员先锋指数动态评价、积分制管理，警示型党员评定数原则上不少于5，积极稳妥做好不合格党员的处置工作。同时，加强对外出党员的信息化管理，实时掌握外出党员动态。8、抓好两新组织党建提升工作。规范镇级企业工委运作机制;加强两新组织党务工作者队伍建设，实行党务工作者及党建指导员全覆盖。定期开展专项培训，加强非公企业党建示范点建设，培育一批“双强”企业。9、探索乡村治理现代化建设。要在村村建立乡贤参事会的基础上，进一步深化完善乡贤参事会在乡村治理中的作用发挥，重点在人员拓展、功能扩展、成效扩大上下功夫，确保全镇的乡贤参事会工作，继续走在全市前列。10、探索村级运行实时电子监察平台建设。以信息化为载体，加强对村级运行的实时监察，从而进一步推进村级组织的规范化、透明化、高效化建设，今年选择一个村进行试点。 学校党支部书记抓党建工作述职评议问题整改清单篇三某镇党委书记抓党建工作述职评议查摆问题的整改方案 某镇党委书记抓党建工作述职评议查摆 问题的整改方案 根据万源市委组织部关于报送党委书记抓党建工作述职评议查摆问题整改方案的通知(万组通【2015】13号)文件相关要求，针对前阶段我乡党委副书记、乡长代表乡党委书记在基层党建工作述职评议中市委书记点评指出的问题、自己查出的问题、基层党员群众提出的问题，结合工作实际，制定如下整改方案。 一、指导思想 严格按照“党要管党，从严治党”的重要论述，紧紧围绕“立足乡情抓党建，依托党建促发展”的思路，建立健全党建工作长效机制，通过党的群众路线教育实践活动，抓好整改工作，真正达到“抓党建、强班子、带队伍、促发展、树形象”的目标，促进全乡各项工作迈上新台阶。 二、组织领导 永宁乡党委成立了以党委副书记、乡长为组长，、党委副书记、纪委书记为副组长，党委委员为成员的整改落实工作领导小组，听取整改落实情况，集中研究解决落实中遇到的困难，确保整改落实工作落到实处。 三、整改的主要内容 根据在党建工作述职评议会上市委书记点评指出的问题、自己查找出的问题、基层党员群众提出的问题以及党的群众路线教育实践活动找出的问题，经梳理总结，归纳为以下整改内容。 1、抓党建责任意识不强。乡党委把工作重心和主要精力放在了业务工作上，对党支部建设和党员管理用心不够。 没有充分认识到基层党建工作对经济社会发展的重要保证作用，对党建工作仍存在片面认识，“说起来重要、抓起来次要、忙起来不要”，目前我乡党委书记空缺，由党委副书记、乡长主持工作，思想上总以忙不过来为由，没有投入足够的时间和精力去研究、谋划、部署、推动基层党建工作; 2、党员队伍综合素质不高。我乡大多数青壮年都选择外出务工，导致在人才培养及后备干部储存上显得非常被动，呈现出“两多两少”现象，即老党员多、年轻党员少，大专文化以下多、大专以上的少，全乡219名党员中，35岁以下占18.26%，55岁以上占68.3%，初中学历及以下占67.2%，大学学历仅占15.2%; 3、党员管理方法和模式不够科学。在党员管理上普遍存在“三难现象”。一是流动党员管理难。流动党员无法参加组织生活等，对其的管理、教育出现真空。二是老龄党员管理难。很多党员因文化、身体原因无法正常参加支部组织活动，加之部分贫困老党员生活困难，缺乏参加组织生活的积极性。三是活动开展难。党员参与党组织活动积极性不高，大部分党员在活动中“当看客”、“听天书”，活动无实效; 4、基层基础保障不力。作为乡长抓党委工作，没有及时组织督促实施，导致一些支部在基层基础保障方面存在问题。如社区没有完善村级活动阵地。 5、党风廉政建设抓得不实。一是要求不严格。群教活动前民主生活会流于形式，以工作问题为主导，批评与自我批评不严格，质量不高。二是党风廉政建设力度不够，勤政廉政意识还不牢固。三是党组织、党员队伍建设滞后。以任务重为借口，坚持开展“三会一课”不严格，没有科学合理安排学习及干部教育培训。 6、深入群众少。群众意识有所淡化，下村调研次数少，导致政策的制定未能完全体现群众学校党支部书记抓党建工作述职评议问题整改清单篇四2015年基层党建工作问题整改方案 初级中学党支部 抓基层党建工作存在问题整改方案 为认真贯彻落实区教育局基层党建工作会议暨党组织负责人述职评议会精神，扎实做好学校党建工作存在问题整改工作，推进学校党建工作再上新台阶，现制定如下整改方案。 一、目标要求 以十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指导，以巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，加强党组织的思想、组织、作风和制度建设为目标，切实解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，振奋精神，求真务实，创新发展，充分发挥党组织的核心堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断增强学校科学发展的凝聚力和党组织的战斗力，促进学校教学质量的提高和各项工作健康有序开展。 二、存在问题及整改措施 （一）对党的基层组织建设具体工作抓得不够深不够细。 整改措施： 1.修定完善学校政治理论学习制度，按学期制定学习计划，按时印发学习资料，明确学习内容、学习时间。要求党员教师每周周五下午集中学习1小时，每月学习不少于8学时，做好学习笔记，强化党员的思想政治、理想信念、宗旨意识。 2.建立学校党建QQ群，使我校党建工作能“上通下达”，发挥党员教师先锋模范作用，切实提高工作效率。 3.设立党员学习读书角，丰富党员教师活动形式，促进党员之间交流学习。 （二）学校党风廉政建设工作中存在着一手硬、一手软的现象。 整改措施： 1.借助每月最后一周的组织生活会开展领导班子与党员、党员之间、领导班子成员之间的谈心谈话活动。认真听取党员教师对学校基层组织建设工作的意见建议，切实处理和解决好师生反映强烈的热点、难点问题。要求做到谈心谈话有记录、意见建议有归类。 2.通过设置意见箱、公布监督电话等形式，建立党组织与教师群众沟通的长效机制，主动接受师生监督。每学期定期召开家长会，广泛征求意见，梳理汇总计入整改台账，要求做到有记载、有反馈、有整改。 3.按计划开展好每月一次的“道德讲堂”活动，建立和完善工作监督机制，将师德考核纳入党员定格量化标准与绩效考核方案，严格考核，以此加强党员干部的党性修养和师德师风建设。 （三）党员领导干部的责任意识不够强，在工作中缺乏苦干实干魄力，创新意识淡薄。 整改措施： 1.认真实施学校“双联帮扶”活动。由党支部、教导处 协调安排学校领导每人联系帮扶一个班级，党员教师每人帮扶2名学困生，其他教师帮扶1名学困生，全面开展帮扶指导工作，建立党员帮扶长效机制。 2.党支部主要领导要发挥先锋模范作用，每人包一个教研组，每月至少参加一次教学研讨活动，每学期听课不少于30节。 3.党支部要减少“以会议贯彻会议、以会议落实工作任务”的形式会议，增强“谋事要实、创业要实、做人要实”的责任感，集思广益，科学决策，把解决热点难点问题和教育教学工作结合起来，安心教学务实党建，切实提高教学质量。 三、保障措施 （一）坚持领导带头，强化协调配合。 学校党建工作存在问题整改工作实行集体领导、分工负责，党支部书记对整改工作负总责，支部委员根据分管工作具体抓好各项整改任务责任的落实。领导班子成员要身体力行，及时协调解决整改工作中存在的问题，跟踪检查整改任务落实情况，统筹兼顾，合力攻关。 （二）坚持问题导向，细化措施要求。 找准问题的切入点，认真研究制定整改措施，逐项分解细化责任，使整改措施明确具体、符合实际、易于操作。整改过程要要严格标准，突出重点，由浅入深，对已具备整改条件的问题，迅速整改落实；对受条件限制不能马上解决的问题，列出整改时间表，创造条件逐步加以解决。 （三）及时检查总结，确保整改实效。 党支部要及时调整整改措施和方向，对需长期坚持的整改任务，建立整改落实长效机制，常抓不懈，跟踪问效。确保整改工作与当前学校的重点工作有机结合，与本职工作有机结合。通过整改措施的落实，转变工作作风，提高工作效率，促进学校教育工作，提升办学效益。 二一五年四月二十八日学校党支部书记抓党建工作述职评议问题整改清单篇五述职评议整改情况报告 述职评议整改情况报告 述职评议整改情况报告 尊敬的主任、副主任、各位委员： 县第四届人大常委会第二十二次会议对县民政局局长*同志进行述职评议,提出了三个方面的意见，现将整改情况汇报如下。 一、统一思想、提高认识，切实增强整改工作的自觉性和主动性 县第四届人大常委会第二十二次会议对我提出的评议意见，是客观公正、实事求是的，既充分肯定了近年来民政工作取得的成绩，又指出了需要进一步加强和改进的地方，我完全接受评议意见，对此，我代表全体民政干部对各位领导、各位委员表示衷心的感谢！这些意见尽管不是主流，但不容忽视，作为基层民政部门，党和政府的惠民政策由我们来直接落实，如果这些问题不加以认真解决，那么将直接影响党和政府形象。提出的评议意见虽然针对局长个人，但是内容涉及民政工作方方面面，需要全体民政干部统一思想、通力合作才能取得实效。述职评议会议结束后，及时向