服装美学心理学

设计中如何运用服装美学及心理学的规律来满足消费者,组长：莫玉玲组员：莫辉记、李鹤、张楚敏、朱艳芬于冰洁、韩雅伦、符碧、黄坚、杨惠梅,服装美学的概念，及其应用（查找关于消费时的心理方面）ap0811623辉记ap08116007符碧服装心理学关于消费者的研究方面有哪些？.ap0811632冰洁、ap0811635艳芬设计中运用的哪些手段是来自服装美学及心理学的？举例？.ap0811633楚敏、ap0811631惠梅如何把设计中的手段与美学及心理学联系起来？举例？.ap0811609黄坚、ap0811608雅伦,总结：ap0811614李鹤、ap0811624莫玉玲,一、服装美学心理学的概念，及其应用,概念服装心理学是研究人类服装行为中，心理的发生和发展规律的科学。（服装心理现象及其规律）是以人的着装心理为轴心，探索着装形象的精神内涵及服饰发展、服饰评判的社会心理趋势。人们设计、制作、选择或穿着服饰的过程，就是服饰心理活动的主要过程。服饰心理学是将人着装中的心理趋向、着装过程中多重心理活动、着装心理中的差异寻求、服饰与人的整体性及心理环流体系等作为重点。服装美学的着眼点是审美心理，而服饰心理学的着眼点是价值观念。,一、服装美学心理学的概念，及其应用,仿生学,一、服装美学心理学的概念，及其应用,一、服装美学心理学的概念，及其应用,修改之前,修改之后,修改之前修改之后,二、服装心理学关于消费者的研究,(一)、服装流行中的求异心理从时间角度看，流行的新奇性表示和以往不同，和传统习惯不同，即所谓“标新”；从空间角度说，是表示与他人的不同，即所谓“立异”。标新立异正是人格独立的一种反映。,服装流行中消费者的消费心理,60年代的“嬉皮士”,70年代的“朋克”,现代非主流,二、服装心理学关于消费者的研究,(二)、服装流行中的从众心理,中国学者苗莉和王文革分析影响服装行为的社会心理因素时强调：“影响服装行为的社会心理因素，包括群体服装行为的特点，群体对个人服装行为的作用方式和原因，组成群体的人与人之间的交往关系与服装的关系。”,由于人们的趋同和从众心理，决定了服装流行的普及性特征，即在特定的环境条件下，某一社会阶层或群体的成员对某种样式或行为方式的普遍接受和追求。这种接受和追求是通过人们之间的相互模仿和感染形成的。众多的人通过追随某种衣着服饰形成在一定范围、一定时间内的流行普及。,二、服装心理学关于消费者的研究,（三）、服装流行中的模仿心理,模仿是人的一种自然倾向，模仿是对别人行为的重复。人之所以异于禽兽，就是善于模仿。模仿是从儿童开始的，而且人类借助于模仿获得自己最初的认识，并能使人得到某种满足。模仿是服装流行的动力之一。,模仿大致可分为直接模仿、间接模仿和创造性模仿。,服装色彩,与心理,二、服装心理学关于消费者的研究,服装色彩,二、服装心理学关于消费者的研究,粉色,二、服装心理学关于消费者的研究,蓝色：令人产生遐想的色彩，也是严肃的色彩，在某种程度上可隐藏其它色彩的不足，是一种搭配方便的颜色。蓝色具有调节神经、镇静安神的作用。,绿色：令人感到稳重和舒适的色彩，具有镇静神经、降低眼压、解除眼疲劳、改善肌肉运动能力等作用。自然的绿色还对晕厥、疲劳、恶心与消极情绪有一定的作用。对乐观积极、活泼好动、热爱自然以及长期读书看报的人比较适合。,黑色：象征权威、高雅、低调、创意；也意味着执着、冷漠、防御。黑色为大多数主管或白领专业人士所喜爱，当你需要极度权威、表现专业、展现品味、不想引人注目或想专心处理事情时，例如高级主管的日常穿著、主持演示文稿、在公开场合演讲、写企划案、创作、从事跟“美”、“设计”有关的工作时，可以穿黑色。在学校方面，教师可以通过黑色西服来增加他对学生的控制力，这适合于小学和初中，在高中，单凭形象上的权威性不能对学生起到很大的作用.,红色：象征热情、性感、权威、自信，是个能量充沛的色彩-全然的自我、全然的自信、全然的要别人注意你。不过有时候会给人血腥、暴力、忌妒、控制的印象，容易造成心理压力，当你想要在教室展现自信与权威的时候，可以让红色单品助你一臂之力。,喜欢绿色的女性被认为是坚韧实际的母亲型,二、服装心理学关于消费者的研究,喜欢穿紅色服裝的女性被认为是具有丰富愿望的年轻型,二、服装心理学关于消费者的研究,二、服装心理学关于消费者的研究,从服装的款式看心理,在现实生活中，服装的特质不仅仅只有颜色和款式对人的心理有互相作用，其他的特质也有这样或那样的作用。这就取决于大家的生活方式和生活观念了。所以在新的每一天我们可以选好合适的服装出行，不仅能给自己增光添彩也可以让人家赏心悦目，最重要的是它可以给你及周围的朋友带来一天的好心情。,二、服装心理学关于消费者的研究,衣着颜色搭配好，就会感到美观、和谐；搭配不好就会使人在心理上产生乱、杂、花、怪的不适感。,服装的综合美服装的综合美可概括为以下4个方面：,三、服装美学及心理学在设计中的运用,1、个性美服装与着装人的性格、风度、爱好、志趣产生的美。例如:Ladygaga頒獎典禮上一身著名“生肉装”,2、流行美服装与着装人迎合时代精神和社会风尚产生的美。例如：以前的眼線都是淺而不見，現在的熊貓眼妝已成為超模的臺上裝扮。,三、服装美学及心理学在设计中的运用,3、内在美。是服装与人的心灵、气质融合产生的美。例如：夏奈尔無需色彩繽紛，白与黑的色彩运用，使夏奈尔更契合时代，更能凸显出女性之內在美。,4.外在美。是直接表露在外的美。例如：爱美的人，特别是女人，一定要先找到自己，才会找到与自己匹配的东西(风格和款式),三、服装美学及心理学在设计中的运用,三、服装美学及心理学在设计中的运用,此外，还包括在上述4个方面美的作用下产生的美，如服装与身体辅成的姿态美；服装的结构线条与体型辅成的构成美；材料品质、组织、肌理辅成的材质美，服装颜色与肤色辅成的色彩美；造型、款式、纹样等产生的艺术美；,三、服装美学及心理学在设计中的运用,佩饰、配件衬托的装饰美；服装与帽、手套、鞋、袜穿戴物品形成的整体美；服装与人的长相及修饰打扮产生的化妆美；服装的功能与人的工作、环境、条件、工具、对象相适应的实用美。,与服装有关的各种视错觉现象和非标准身材的服装修饰，颜色知觉、色彩心理效应和服装配色，各年龄阶段个体的服装态度、爱好和购买特点。例如：LV秋冬新裝束，裙装硕大夸张的肩部设计，显得腰肢纤细身材更加完美。,三、服装美学及心理学在设计中的运用,四、更好地把服装美学及心理学在设计中的联系起来,其实美学与设计一直以来就关系密切，只是在结合的程度上有所差异。美国著名的审美心理学专家鲁道夫.阿恩海姆就设计的艺术性曾指出：“事实上，不管是一把钥匙，还是一座巴洛克式建筑的正面，或者是一幅由瓦都于1700年左右所绘的表现生命哲学的画，它们之间的艺术性，只存在着程度上的差异。从最简单的装饰品，到成熟的艺术品，是一个连续上升的等级。”,如何把设计中的手段与美学及心理学联系起来？就是正确地把产品的设计与美学及心理学联系起来无论对于产品的外观审美还是产品的销售情况都有大大地提升。产品设计要深入地研究消费者心理，了解、掌握影响消费者购买行为的心理活动，要处处体现消费者为中心的设计思想，从而达到最佳设计效果。产品设计与美学有着千丝万缕的联系，我们自然的可以将艺术表现的原理和方法运用到产品设计中，也就是将情感引入设计中来。,四、更好地把服装美学及心理学在设计中的联系起来,服装的设计与美学及心理学联系起来需要做到以下几点：1.社会潮流在设计的流行中，我们经常可以看到这样的情形：一种新颖有创意的时装上市。当由于种种原因得到众人的认可，人们纷纷愿意拥有它或使用它的时候，潮流便出现了，这种流行趋势将直接影响人们对产品的喜好程度。其影响范围不仅仅局限在同一类产品中，有时可能波及各个领域的其他产品。,四、更好地把服装美学及心理学在设计中的联系起来,2.文化背景我们居住的文化环境影响我们个人的和社会的价值观，因此会导致大众不同的审美情趣。这种由文化影响的外在审美心理感应具有社会的相对性。因为大众对这些东西的交流和理解要基于某种法则，而这种法则又是由社会的人确定的。色彩是最廉价和有效提高产品个性化、人性化设计及附加值的手段了，色彩有数之不尽的相貌、表达不完的情感内容、极其丰富的特性内容，并且不同色彩的运用会对产品的质感、质量、美感、感性价值产生巨大差异。,V型领,U型领,四、更好地把服装美学及心理学在设计中的联系起来,例如：颈部粗短者：宜选用低领圈的款式如：,长细颈的人可选用宽领的高领和高而紧的领型，如,中山装,衬衣领,四、更好地把服装美学及心理学在设计中的联系起来,3.元素结合造型和色彩也是使产品具备精神、文化、情感等高级价值的最关键因