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文档简介

人教版六年级美术上册 第六课 让剪影动起来 （教学设计）教学目标：1、学习用黑色卡纸制作剪影人物。 2、 了解皮影艺术的特点。 3、 增强对中国民间传统艺术的了解。 重点难点：1、 如何用剪切拼贴等技法进行皮影人物的制作。2、 如何进行简单的皮影戏表演。教学准备： 1、搜集有关皮影的图片、文字资料。 2、准备黑色卡纸、针线、竹条、剪刀、刀片等用于制作剪影的材料。 3、 选择几个传统剧目或故事（民间故事、成语故事）。所选择的剧目或故事，内容和情节应简单、易懂。 第一课时 1、 引导阶段。 1、 学生之间交流搜集到的有关皮影的图像和文字资料，谈谈他们所知道的皮影知识。 2、 分组讨论皮影戏中人物的造型特点。（用灯光照射兽皮或纸版雕刻成的人物剪影以表演故事的戏剧剧目、唱腔多同地方戏曲相互影响，由艺人一边操纵一边演唱，并配以音乐。） 3、 指导学生观察教科书上的图例、技法点击栏目中的剪影人物制作过程，想一想皮影该如何制作。 （1） 第一步：剪出人物造型。 （2）第二步：用针线缝上手臂、腿。 （3）第三步：装上木棍。 2、 发展阶段（作业布置）。 1、将学生根据剧目或故事，分成8组，分小组进行构思、合作创作。（提示学生要根据故事的内容和情节来考虑人物的造型特点。） 2、学生进行创作，教师巡视指导。 3、未完成的可以在课后接着制作。 4、准备下节课的表演，想一想改怎样表演。3、 教学反思：第二课时 剪影表演 课前准备：布置环境 一、 8个小组将自己制作的剪影，轮流进行表演、展示。体验民间皮影艺人的表演技能。 2、 教师对学生的表演进行总结、点评。三、总结：激发学生对民间美术的认同感。四、拓展：用透明胶片等透明
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