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电影配音大赛策划书 电影配音大赛策划书篇一：电影配音大赛策划书 西北工业大学 第一届“影音风采”英文电影配音大赛 主办：共青团西北工业大学委员会 承办：教育实验学院分团委、学生会 协办： JS000903西北工业大学 第一届“影音风采”中英文电影配音大赛 活动策划书 活动主题及宣传标语： 主题： 影音时代，真我风采 宣传标语：在影音中成长，伴激情而飞翔 让经典在画面中展现，让哲思在声音中传递 赏优秀电影，过精彩生活 举办单位： 主办：共青团西北工业大学委员会 承办：教育实验学院分团委、学生会 协办：JS000903 活动背景及可行性分析： 首先，电影作为一门可以容纳文学戏剧、摄影、绘画、音乐、舞蹈等多种艺术的综合艺术，具有独自的艺术特征，具有超越其它一切艺术的表现手段。它能准确地“还原”现实世界,给人以逼真感、亲近感，宛如身临其境。电影的这种特性，可以满足人们更广阔、更真实地感受生活的愿望。 当今时代，看电影已发展成为一种大众的休闲娱乐方式，各种主题、风格的电影层出不穷，它们当中的优秀者更是教育了一代又一代人，成为了永恒的经典。大学生作为当今时代思想发展的推动者，更是对电影情有独钟，电影也成为了我们这一代人青年时代的一份记忆。组织一次与电影有关的活动，可以使同学们有机会了解更多优秀的中外作品，开阔同学的思维，寓教于乐。 其次，语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果，正确的发音与自然的语调是理解别人语言与表达自己思想的关键，而趣味学习又是提高效果的主要因素。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼趣味性，学术性于一体，能激发语言学习者的兴趣，促进学习效果的提高。特别是以英语第一大国际通用语言作为本次大赛的正赛环节用语更有意义在全球化日益加剧的当代，英语学习听、说、读、写四大部分中，“说”显得尤为重要。能否操练一口准确地道纯熟的英语，这对在校大学生的个人发展及往后的就业方向有着重大的影响。再次，通过本次活动，可以加强各系之间的学术交流，增进院系间、班级间、同学间友谊，对学校进一步推进和谐校园建设会有所贡献。 活动目的： 1、活动通过电影配音形式，为全体同学提供展示英语才华特别是口语水平的机会，帮助同学们提高口头表达能力，激发学习英语的热情，并促进同学们对语言文学的热爱，通过比赛的形式交流英语学习心得，互相学习共同进步； 2、紧跟时代潮流，力求把优秀的中英文电影中所融入的优秀世界观价值观传递给同学，寓教于乐，为全校的电影爱好者提供一个展现自我、释放个性的舞台，通过活动既是同学得到只是得到放松，也会给同学们介绍更多优秀的中外经典影片； 3、丰富全校同学的课余文化生活，在紧张的学习之余通过这样有益的活动放松身心，为接下来的学习生活做准备； 4、通过精心设计的游戏活跃气氛，加深同学之间了解，增强团队协作意识。 活动组织及参与： 活动由共青团西北工业大学委员会主办，教育实验学院分团委及学生会承办，JS000903班协办，并欢迎全校同学参与； 报名方式： 本次活动采取自由组队、自愿报名的方式，每队参赛人数不限，可跨学院跨年级跨班组队。 活动所需资源： 环形报告厅及翱翔学生活动中心（须有投影设备）、音响设备、电脑、赛前所需的第一环节电影片段，游戏环节电影片段、奖品；邀请校领导、校团委学生会领导、各院分团委及学生会领导、各院辅导员及我校外教担任评委。 宣传方式： 1、利用双休日志愿免费播放电影，届时进行宣传； 2、在校园内派发传单及报名表，安放宣传板、条幅； 3、在宿舍楼内张贴活动通知，播放幻灯片，发放报名表。 参赛准备及要求： 初赛： 时间：4月17日 周六 全天（上午9-12点，下午2-5点） 地点：教学西楼D100 要求：（1）、各队自愿选择英文电影片段1段，内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟，要求语言简洁、地道、经典，语速适中，各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，情感声音力求相似，这将是评分的主要标准。不得更改电影片段的台词；每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串； （2）、必须自行消掉原始配音且保留背景音效； （3）、各参赛队伍必须在比赛前2天（4月15日）将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。 决赛： 时间：4月20日 周二 晚19：0021：30 地点：翱翔学生活动中心 形式：从初赛选拔10支队伍进入决赛 1、第一环节： 各队将在初赛结束当天晚上收到由承办方提供的经过消音处理的英文电影片段1段（难度基本一致，由承办方随机分配给各队），片段长度控制在2钟左右。各参赛队伍须充分表现出电影片段中每个角色的特点，要求英文发音准确，情感力求相似，这将是评分的主要标准。不得更改电影片段的台词； 2、第二环节： （1）、各队自愿选择英文（可以含少量其它语言）优秀电影片段1段，要求语言简洁、地道、经典，语速适中。内容健康向上，或幽默搞笑，或情节经典，或富有教育意义。时长3-5分钟； （2）、必须自行消掉原始配音且保留背景音效； （3）、鼓励各参赛队伍发挥想象力，对自选片段中的台词或对白进行适当改编，且改编内容必须健康积极，还可以自行对自选片段进行加工剪辑； （4）、每个组员都要演绎一种或以上的角色，允许反串； （5）、各参赛队伍必须在比赛前一天（4月19日）将准备好的视频文件上交承办方并得到认可后才能用于比赛。 3、第三环节： （1）、该环节为现场环节，参赛队伍不需准备； （2）、承办方将为各参赛队伍准备一段已经过处理的电影片段，但该影片会比较生僻，基本上回避流行但不失经典或教育意义，时长2分钟左右。 （3）、参赛各队根据前2轮分数由低到高选择片段，并有两次观看影片机会，队员根据情节展开充分想象并自己设计剧情，然后自分角色（选派代表参加）进行现场配音。准备时间5分钟（从影片播放完后算起）。 评分规则： 初赛:满分10分英文发音准确流畅清晰4分 感情饱满到位 3分 演员阵容完整 1分 所选情节内容丰富生动1分 电影剪辑效果 1分 决赛： （1）、满分100分， （2）、计分时去掉一个最高分和一个最低分，再计平均分； （3）、每环节结束后播报各队该环节得分，全部比赛结束后播报总分及名次。 活动过程： 1、硬件设施预备，并开始滚动播放介绍本次活动及参赛队伍的幻灯片； 2、会场礼仪、迎宾、工作人员就位，参赛队伍签到，观众及领导入场； 3、主持人维持秩序后开始介绍本次活动主题及到场人员，并宣布比赛开始； 4、校领导致辞； 5、主持人介绍第一环节规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报第一环节各队分数； 6、主持人介绍第二环节规则及各队影片名称，开始比赛；结束后播报第二环节各队分数； 7、观众互动环节，由承办方准备陌生电影片段，放映后观众自愿上场进行现场配音，一律使用中文。有奖品赠送； 8、主持人介绍第三环节规则并宣布比赛顺序，结束后播报第三环节各队分数和总分；电影配音大赛策划书篇二：英文电影配音大赛策划书 英语学院英语系电影配音大赛策划书 一、 活动背景 为提高我院学生学习英语的积极性，活跃我院的英语学习氛围，也为了提高学生英语口语能力，英语学院英语系将举办“英文电影配音”大赛。本次比赛旨在向校配音大赛优秀人才；本次比赛兼具学术性以及趣味性，为我院学生创造一个展现魅力的舞台，激发学生对英语学习的热情，也让学生能够对英文电影进行深层次的理解。 二、 活动主题 My voice，your enjoyment！ 活动时间 初赛：6月3日 决赛：6月10日 三、 活动地点 初赛：英语学院英语系学习部 决赛：地球村英国馆 四、 活动对象 英语学院英语系全体学生 五、 活动内容 （一）初赛 1、活动前： (1)时间的确定； (2)宣传：海报以及白板通知由宣传部负责；相关细节由各班学委负责通知； (3) 做好参赛选手报名工作； 报名方式：由各班班长统计名单，将各参赛小组组长姓名、班级以及联系方式编辑短信发送至英教1302 丁思宁）处。 报名截止日期：5月27日（周三） 2、活动中： 各组参赛选手上交一份配音作品，通过学习部成员投票筛选出决赛小组。要求选手发音准确，清晰，内容积极乐观，活泼向上。 3、活动后： (1)通过海报以及QQ群公布决赛名单。 （二）决赛 1、活动前： (1)时间以及场地确定； (2)宣传：海报以及白板通知由宣传部负责 (3)评分表的打印以及奖品、奖状等购买；比赛前一周借到比赛所用到的话筒等物件，并集中人手去布置好场地（至少要提前两个小时）；(4)邀请评委以及主持人（一男一女），书写好主持稿； (5)组织选手在决赛半个小时抽签，决定比赛顺序并强调活动流程，提醒选手使用PPT或其他软件时要注意是否可以用； (6)在赛前组织干事开会，合理分配工作并讲清楚比赛的相关规则与活动流程以及活动的注意事项； (7)与礼仪队协商好活动后的颁奖仪式形式以及注意事项。 2、活动中： （1）决赛分为三个环节： 环节一：参赛队伍依次上台用英文作团队介绍，同时作队伍风采展示，要求突出团队风格。（参赛队伍所用的文件要提前拷到多媒体上） 环节二：每支参赛队伍自行选取英文电影片段（做好相应的视频处理），在模仿配音之前需派一名队员讲述所选电影的内容，然后选手开始进行模仿配音，配音内容为选手自选的电影片段，时间在5-7分钟内，参赛选手可自选服饰。 环节三：由学习部准备片长为3分钟的经典影片片段若干段，各队伍派代表抽选其中一段，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音。 （2）比赛结束后，邀请评委对各队伍的表现进行点评，点评后开始宣布各奖项，由院礼仪队与评委颁发奖项。 3、活动后： （1）评委、选手与工作人员的合影，接着送走评委后再进行场地的清理工作； （2）决赛后立刻写总结书，反省自己做的不错以及不够好的地方；（3)新闻稿等后期宣传工作。 六、 奖项设置 一等奖一名 奖状一张和证书 二等奖两名 奖状一张和证书 三等奖三名 奖状一张和证书 吉林华桥外国语学院英语学院 英语系学习部 二零一五年五月二十一日 吉林华桥外国语学院英语学院英语系 6月“英文电影配音大赛” 策 划 书英语学院英语系学习部二零一五年五月二十一日电影配音大赛策划书篇三：电影配音大赛策划 安徽中澳科技职业学院 主办方：福克斯英语协会、国际商务系学生会主办人：徐健、潘灏1影视配音大赛策划书 一 、活动目的 增进同学的相互了解，丰富校园文化，培养当代大学生的创新能力和表现能力。而这次配音内容中英皆可，这也有利于培养学生对英语的爱好，提高英语口语，为大家提供一个展示英语应用能力的平台。创造这一平台，让大家充分展示自我，show出活力，show出风采。在丰富课外新生活的同时，也激发了大家的积极性，加强学生间的文化交流，开拓思路，陶冶情操，互相学习，增进沟通与感情，培养大学生灵活机智的思维，体现当代大学生的青春风貌和提高综合素质。 二、 活动主题 视觉上的享受，听觉上的陶冶，让我们踏足影视世界！ 三 、主办方: 福克斯英语协会、国际商务系学生会 负责人：徐健、潘灏 四、 活动时间 报名时间 ： 五、 活动地点 宣传： 进班宣传、海报 比赛场地：外国文化体验中心 六 、人员安排 （一） 比赛前 1. 组织部：策划比赛流程及预算 2. 宣传部：制作并张贴海报，悬挂横幅，进班宣传。 3. 外联部：写好邀请函，准备好购买奖品、证书、礼品、答题板等物品。负责场地申请，邀请评委及表演嘉宾 每场5名评委（暂定）提前向其他兄弟社团发出邀请函与活动通知，确定参赛人数，组织学生参加 4. 选出主持人，同时编写串词。 5. 提前进行场地安排，预备好入口迎宾，引导员，维持秩序人员，催场人员，分数统计及计时人员。进行电脑音响调试，准备奖品。完成主持人的串词。 (二) 比赛中 各工作人员按照比赛前具体分工，保证比赛顺利进行。（突发情况具体情况具体对待） （三）比赛后 1、及时把电影放映地点进行清理。 2、组织开会，总结此次活动的优缺点，收集建议。安排下一次活动的各项任务。 七 、比赛流程 （赛前各队将本队准备的幻灯片或flash拷贝到电脑上） 1、主持人介绍本次比赛的基本内容及规则，致开场白 2、主持人介绍本次比赛的评委 3、主持人宣布比赛开始 第一环节 ：配音展示 （1）队员进行自我介绍，每人一分钟开场秀并且抽签决定出场顺序。 （2）配音环节。比赛时先播放拟配音的原声电影片断一遍，然后重新播放该片断并关掉原声，参赛选手同时进行5-10分钟的配音（超过10分钟每分钟扣0.5分计,不满一分按一分钟计，以此累加扣分；）,若需要的话，可自配背景音乐，自配服装。配音的同时可增加动作的模仿，可加分。 每当一组选手配音结束，评委对其进行打分，分数在下一组选手配音结束后报出。 可设置1次中场休息。播放短片请观众猜电影名称，猜对者发小礼品。 汇总分数，由主持人公布各参赛组的分数。 3评分规则 计算评分结果时，去掉一个最高分、去掉一个最低分，而后计算平均值，所得即最终得分。 第二环节：才艺展示，展示队伍的特色，限时3分钟。 第三环节 配音PK 由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段，各队伍派代表抽选其中一段，两队分别表演一段影片，待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音。 八、评分标准： 1语言标准： （1）语音语调标准，语速适中，语言清晰流利(20分