新生经验交流会策划.doc

新生经验交流会策划 新生经验交流会策划篇一：新生经验交流会策划书 新生经验交流会策划书 新舞台新希望 一、活动背景 正值华北电力大学55周年庆典之际，可再生能源学院迎来了13级新生。新同学加入了这个温暖的大家庭，可同时新环境也给他们带来了迷惘和困惑，为了使他们能尽快熟悉大学阶段的生活和学习，顺利的融入新的环境，在新的舞台上放飞新的希望，我们特邀请了我院的优秀本科生和研究生与新生们进行近距离的交流，让新生们在以后的学习、生活中有个学习的榜样。为使他们能够积极调整心态、坚定自己的信念，可再生能源学院团总支学生会学习部举办本次“新生经验交流会-新舞台新希望”。 二、 活动目的、意义和目标 经历了六月高考的磨练，带着一份期盼，一份新奇，各位13级新生走进了华北电力大学可再生能源学院，迈开他们未来精彩人生的第一步。面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。本着为新同学服务的精神，策划并举办此次新生经验交流会，希望新生能够尽快适应大学生活，投入到绚丽多彩的大学生活中去。通过此次活动我们希望达到以下目的： 1、构建一个新生与老生互相交流，展现自我的平台。 2、解答新生们在入学时渴望了解的大学生活中的各类问题。 3、让新生们从学长、学姐的经验中找到更适合自己的学习方法，让以后的学习更有目的性。4、让新生们在今后的拼搏中有个学习的榜样。 5、为其树立奋斗目标，让其充实度过美好的大学生活。 三、活动主题、时间、地点 1.活动主题：新舞台新梦想 2.活动时间：10月11日19:3021:30 3.活动地点： 太阳能与能材专场：主B411 风能与生物质专场：主B415 水文与水电专场：主B419 四、活动开展 此次活动属于学术交流类别，由学习部主办，其他部门协办。 1.活动前期： （1）确定嘉宾，收集嘉宾资料； （2）通知嘉宾活动的时间、地点、演讲的内容及演讲时间，让其做好准备； （3）向团宣部申请帮忙设计宣传海报； （4）借教室及多媒体设备，安排活动地点； （5）选定主持人并准备好主持稿； （6）通知各班班长活动时间地点； （7）安排好维持秩序的人并交代相关事宜； （8）通知团宣部做好拍照、写通讯稿的准备；（9）学习部、学宣部人员提前到场布置教室（摆桌子、 画黑板、摆水、贴门标）. （10）嘉宾安排（按学习，竞赛，社团的顺序）： 风能与生物质专场：姜佳慧，方雨康，麻艺炜 太阳能与能材专场：李玮，何丰廷，李栋栋 水文与水电专场：龙日尚，刘慧，孙建威 2.活动开展：确定联系好嘉宾并按活动流程进行活动；将做好的宣传海报张贴在院新生宿舍楼。 活动流程： （1） 由主持人介绍，嘉宾依次登台分享他们的经验。 （2） 讲述完后，由主持人组织大一新生针对嘉宾的发言提出12个疑惑； （3） 由主持人嘉宾的发言要点，并进一步强调其观点，然后组织介绍下一位嘉宾； （4） 所有嘉宾发言结束后，由观众进行提问，嘉宾来回答； （5） 现场由团宣部负责拍照及后续写稿。 3.活动后期： (1) 活动结束后，工作人员做好现场秩序维持工作及善后工作 ； (2) 就活动的现场情况及会后评价，写出此次活动的总结报告 ；(3) 以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排 。 五、资源需要： 1.嘉宾及其资料：总计9人 2.教室：共计三个:主B411 、主B415、主B419 3.主持人：三人曹博宁、刘剑航、龚一莼。 4.矿泉水:9瓶 5.打印门标：三张 6.教室黑板布置（学宣部） 7.团宣部拍照写新闻稿 六、经费预算 打印费：15张3元 矿泉水：15瓶（嘉宾及主持人） 22.5元 总计：25.5元 七、活动中应注意的问题及细节。 1.提前联系好嘉宾并与其协调好时间、通知嘉宾演讲的内容让其做好准备。 2.收集嘉宾资料准备主持稿。 3.通知主持人活动形式，保持三场形式一致。 4.提前通知班长活动时间及地点，各班应提前二十分钟到场，不要出现迟到的现象。 5.维护好现场秩序，不要太乱。八、活动负责人 可再生能源学院团总支学生会学习部 团总支学习部 2013年9月16日新生经验交流会策划篇二：学习经验交流会策划学习部 北京第二外国语学院 经贸与会展学院 学习经验交流会 策 划 书 目 录 ? 活动策划书 1 活动具体方案 ? 第一部分：活动背景? 第二部分：活动主题? 第三部分：活动目的? 第四部分：活动时间? 第五部分：活动地点? 第六部分：活动对象? 第七部分：活动主办单位? 第八部分：可行性分析? 第九部分：活动准备? 第十部分：活动流程? 第十一部分：活动预算? 附录一： ? 第十二部分：安全预案? 附录二： ? 第十三部分：审批意见 一、 活动背景： 新生们经历过忙碌而充实的各种迎新活动后，十月在不经意间悄然而至，大学生活的主题从适应生活终于转向了本务学习。但是此时开始专注学习的同学们往往会发现，大学的教学模式、教学内容同高中是截然不同的，以前的学习方法也不再合适。新生们渴望在这时得到有学习经验的学长学姐们指导，告诉他们大学到底在学什么东西以及该如何去学习。 二活动主题 学习经验交流会 三活动目的 为使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们掌握正确的学习方法，树立正确的学习态度。邀请大二学长学姐为同学们提供必要的学习信息和经验，了解他们在学习过程中的不明白之处，并给予有效的建议，以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围，使经会院的学风建设上一个新台阶，特开展此活动。 四、活动时间： 2014年11月14日（周三）下午7：00至8：30 。 五、 活动地点： 会展实验室 六、活动对象： 经会院学工办老师、经会院大一全体新生。 七、活动主办单位： 经贸与会展学院学生会学习部。 八、活动可行性分析： 1.本次学习经验交流会可以是大一新生在学习方面得到指导，对于未来的学习生活十分有意义。 2.此次学习经验交流会可以建立新生与学长学姐间的联系，有利于将最有效的经验传授给大一新生。 3. 学习经验交流会已由学习部承办多次，执行时有经验。 九、活动准备： 1、9月15日前即提交具体活动策划书。 2.、策划审核通过后申请会展实验室使用权 通知记者团及传媒部当天进行活动现场拍照记录 3.、9月25 日通知参与经验介绍的大二同学准备讲稿与PPT。确定主持人并准备主持稿。 4、10月5日学习部查收相关讲稿、PPT、主持稿并进行审核。通知各班选派至少三人参加学习经验交流会，并在第二天上报名单。 5、10月10日前完成相关物品的购买，设计并印制邀请函。 6、10月11日发放邀请函召开部门例会通知与会人员具体时间安排。 再次提醒记者团及传媒部进行活动现场及拍照记录。 7、 10月14日学习部部员六点到场进行现场布置（座位、黑板、大屏幕）、设备调试、视频等资料再次检查及确认。六点半完成各项准备工作，接引人员就位。 六点四十再次确认与会人员到场。六点五十主持人准备就绪。 七点正式开始。 十、活动流程： 1、七点活动正式开始，主持人进行开场主持，介绍到场来宾、介绍经验的学长学姐。（5分钟） 2、.由大二学习优秀的学长学姐（3人）介绍经验（45分钟）。 3、大一同学提出自己的学习生活等各方面问题，学长学姐作答（20分钟） 4、主持人致结束词，交流会结束。（2分钟） 5、八点半大会结束，学习部成员引导观众有序退场，并整理会场。新生经验交流会策划篇三：学习经验交流会策划 学习经验交流会策划 一、活动名称： 学习经验交流会 二、活动主题： 扬帆梦想，E起远航 三、活动背景； 新生刚刚进入大学，对周围的一切环境还很陌生、不适应，加之在这之前是他们所熟悉的中学生活，一时之间很难完成从中学到大学的角色转变 。为了使大一同学以良好的姿态开始和适应大学学习生活，引导他们跨越迷茫和鸿沟。因此学习部拟举办一场学习经验交流会，让优秀师哥师姐给予他们指导和经验，帮助大一新生解决问题，使他们迅速融入大学生活。 总结之前的活动： 1.活动现场气氛，不活泼，新生缺乏参与热情，无法听取对自己有用的建议。 2.嘉宾所说的内容，条理性不足，很难结合自身实践经验演讲，偏向于书面，新生 很难从中整理出对自己有益的内容。 3.现场提问偏向技术型嘉宾，而其他嘉宾提问较少。 五活动定位： 交流、体验，帮助大一新生树立良好的心态。 六.邀请的嘉宾： 活动型 技术型 学生工作型 学霸型 七：活动流程 前期安排: 1.邀请老师,院学生会主席团成员及各部部长光临。 2.制作宣传海报 3.邀请参加交流活动的嘉宾帮助其提前准备好ppt等。 4.联系文艺部，选定主持人，并与其交流活动流程。 5.联系部,制作海报,贴在学院栏上 6.通知秘书处,让其通知各班班长,强调本次讲座的重要性. 7.提前三天到学校团委办公室申请多媒体教室,打印申请表 8提前一天告知信息部负责拍摄 9联系女生部,找好礼仪 活动当天： 此次活动主要以演讲分享与交流提问的形式进行。 1工作人员提前进场布置会场，调试设备 2学生入场 3活动开始前，委员们将白纸发给现场同学，同学们有任何问题可写在白纸上，在之后的环节上由师哥师姐解答 4由主持人介绍嘉宾入场，介绍他们的经历和荣誉 5嘉宾代表致辞，交流会开始第一环节： 分享环节：由优秀的师哥师姐进行自己学习心得的讲解 由主持人介绍他们的经历和荣誉，然后再邀请他们上台做自己的，嘉宾自己准备ppt，使演讲更具条理性。 第一个嘉宾（活动型）：参加活动多且成绩良好。 第二个嘉宾（技术骨干型）：计算机技术良好且成绩良好。 第三个嘉宾：（学生工作型）：班干部工作优秀且成绩良好。 第四个嘉宾（学霸型的）：学习成绩优秀 第二环节： 交流环节：同学们就学习或相关方面所遇问题和向师哥师姐提问。 期间主持人可做问题举例： 1， 你参加过很多活动，给我说说都参加过什么？你看，我们有那么的 活动，你是如何选择参加哪个的？参加活动对你有什么提高吗？具体说说。对学习学妹们，有什么忠告吗，关于参加活动。（针对第一个嘉宾（活动型） 2，如何学好计算机相关科目？以大一时所学科目导论和c语言为例具 体说一下。计算机上机都是什么内容？（针对第二个嘉宾（技术骨干型） 3，我们都知道班长的工作特别忙，学习的时间比别的同学少的多，你 是如何抽出来时间学习并且高效率的学好的？有什么小窍门吗？（针对第三个嘉宾：（学生工作型）：班干部工作优秀且成绩良好） 4，高中学习与大学里的学习有什么不同？现身说法，讲一下如何尽快 更好的适应呢? （针对第四个嘉宾（学霸型的） 同时，委员们收上白纸，整理问题，分好类 。 第三环节： 解惑环节：师哥师姐随机抽取写满疑问的纸条就上面的问题进行解答。期间主持人可就与同学相关课程提问嘉宾问题举例： 关于高数：许多人都比较头疼高数，你们几位的高数英语都学的特别棒。能分享下你的学习方法吗？（嘉宾对关于，需要大量做题吗？怎么做？各种定理记不住经常混怎么办？课上课下怎么准备的？期末考试有证明题吗？题型怎么样？怎么能不挂科？进行相关问题进行解答） 关于英语：怎么能练好英语听力与口语？英语口语能力与英语词汇那个更重要？课下怎么学英语？（嘉宾就相关问题进行解答） 关于专业：我们是信工人，我现在对相关专业一点也不懂怎么办？该如何慢慢提高？（嘉宾就相关问题进行解答） 第四环节： 总结环节，由嘉宾致辞，希望在场各位将本场交流会的精神能够有所领会并从中受益。主持人做收尾总结。 后期处理： 清扫现场，开内部总结会议。 八.活动