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大学读书月策划书 大学读书月策划书篇一:大学校园读书月策划书 策 划 书 主办:院团委承办:院学生会 协办:各系部分团委学生会 目 一、 活动目的及意义 二、 活动主题 三、 活动时间 四、 活动组织 五、 活动要求 六、 活动内容 录 七、 附件:(1)活动策划 (2)宣传方案与活动人员 配置 一、 活动目的及意义 1、 目的 为迎接2013年4月23日“世界读书”的到来,引导和鼓励大学生走进图书馆,自习室,与书为友,养成多读书、读好书的良好习惯。 2、 意义 (1)通过组织广大同学开展丰富多采的校园文化活动, 以丰富校园内涵,繁荣校园文化生活,浓厚校园育人氛围,促进大学生综合素质的提高,促进广大学生养成良好的学习、生活和工作习惯,促进各班级成员的团结与互助,提高广大同学的团队精神。 (2) 让大学生活始终充满阳光和乐趣。人人参与,增 强班级凝聚力,发挥学生干部先锋模范作用,培养同学们的学习、生活兴趣,形成校园良好的学习氛围,品位经典,感受文学著作,让学风建设工作、政治思想工作走进每一个班级。 二、 活动主题 “与书为友,悦读人生” “与经典同行,为生命阅读” “读书使青春展翅,知识让生命飞翔” 三、 活动时间 主办:院团委 承办:院学生会 协办:各系部分团委学生会 2013年4月1日4月30日 四、 活动组织大学读书月策划书篇二:读书月活动策划书 大学生读者俱乐部 陈楚风文学社 大型“读书月”活动 主办:周口师范学院图书馆 承办: 策划书 大学生读者俱乐部 大学生读者俱乐部 陈楚风文学社一、 活动背景 书,是人类共同的精神财富,是人类进步的阶梯。在 当今这个网络发达的时代,却很少有人能够静下心来认真地读一本书,细细品味其中的乐趣。尤其对大学生来说,多读书、读好书,不论是对于专业知识的培养,还是对于将来的人生发展,都可以起到极大的促进作用。4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名的文学家都在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”,十几年来,“世界读书日”已成为全世界许多国家读者的一个节日。为此,在4月23日即将到来之际,我们借助世界读书日的东风,在周口师范全院范围内开展为期一个月(3月234月23日)的大型读书月活动,以此推动我院师生阅读学习的新高潮。 二、 活动目的 1.通过本次活动,在校园内形成热爱读书的良好氛围,促进 学校内涵式文化的发展,加强我院精神文明建设; 2.通过本次活动,唤醒同学们的阅读兴趣,营造良好的阅读 氛围,养成博览群书的好习惯,多读书、读好书; 3.通过本次活动,培养专业文化素养,提高读写能力、丰富 文化底蕴、提高综合实践能力提高自身素质; 4.通过本次活动,让读者更进一步了解“4.23世界读书日”, 更进一步了解图书馆,走进图书馆。 三、 活动主题 生命与阅读同行,成功与自信相伴 四、主办单位 周口师范学院图书馆 大学生读者俱乐部 五、承办单位 大学生读者俱乐部 陈楚风文学社 六、活动口号 润泽经典,濡养心灵,积淀生命 书韵飘香读书,与生活同在 以书为友,以书会友 生命与阅读同行,成功与自信相伴 让经典走进心灵,让阅读成为习惯 七、 活动时间 2012年3月23日4月23日 八、 活动介绍 本次活动由在“读书月”期间举办的多项活动组成,大致活动情况如下: 1. 校园调查最受周师学子喜爱的20本书籍。 2. 书海印象,有奖征文活动。 3. 文学常识,有奖竞猜活动。 4. 书海拾贝,文字展览。 九、 活动对象 周口师范全体学生均可参与 十、 具体活动策划: (一)校园调查-最受周师学子喜爱的20本书籍 1.活动时间:3月24日3月25日 2.活动目的:了解全院学生的读书兴趣,以供图书馆购 进新书时作参考。同时公布调查结果,引导大家真正做到好读书、读好书 3.活动流程: (1)、在活动当天,由读者俱乐部工作人员对校内对 过往的同学(主要集中在图书馆内)进行调查,参与者均可推荐1-2本最喜爱的书籍。 (2)、调查结束后,工作人员尽快将结果汇总,以精 美海报形式在图书馆门口公布“最受周师学子喜爱的20本书籍”。同时公布“最适合当代大学生阅读的20本书籍”(资料引自相关网站)。 (二)书海印象,有奖征文活动 1.活动时间: 至宣传之日起广大师生即可投稿,4月15日截稿 2.活动目的:记录曾经阅读的点滴感悟,更进一步提升 大家对文学经典的品味 3.作品要求: (1).能够真切地表现对经典的感悟,可以是对经典的评论,也可以是对经典中的人或事的记叙,情感流露 (2).内容充实,文字简练,积极健康。(3).题材不限,题目自拟,字数在800-2000字,标题用三号黑体,正文用四号楷体,各位参赛选手请参赛作品以电子版形式发送至邮箱(“大学生读者俱乐部”首字母),由我们统一打印。请在参赛作品的篇尾注明参赛者的姓名,学院,班级及联系方式。征文大赛不退稿,请选手自留底稿。 4. 征文的评比 (1)本次活动本着“公平、公正、平等”的原则, 对所有参赛作品进行评定。 (2)评定程序及标准如下: 初审:由工作人员从参赛作品中选出若干(具体数 目会视参赛作品数目而定)优秀作品进入复审。 复审:邀请图书馆资深老师担任我们的评审,对入 围稿件进行评议,评选出最终获奖作品。 初审评分标准: 主题鲜明,情感丰富50分 思想积极健康25分 文字流畅、语言较好25分 注:征文评分达到60分(包含60分)既可以作为入围 稿件参加复审。 复审评分标准:内容有独到之处的30分 对广大同学有普遍指导意义的20分 真情实感,打动人心20分大学读书月策划书篇三:大学生读书节策划书 第二届“大学生读书节” 系列活动策划书 -河北科技师范学院欧美学院 目录 一宣传阶段1 二、活动阶段1 三读书节调查问卷2 四最新出版物推荐2 五人文知识竞赛.2 六“读名著诵经典”朗诵比赛3 七优秀读者评选活动.3 八闭幕式成果汇报展示、表彰总结.3 九总结阶段.4 十预算.4 为了引导大学生树立远大理想,建立正确人生观,价值观,激发学生读书创作的热情,全面提高学生的综合素质,鼓励学生广泛阅读中华文学经典,养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯,同时推动大学生文化素质教育工作的开展,提高学校的文化品位,形成浓郁的学习氛围。我学习交流部将举办第二届“大学生读书节”系列活动。 活动目的:旨在培养学生爱读书的好习惯,拓展学生的知识面,提高学生的内在素质与涵养,丰富学生的课余生活,使同学们健康全面地发展,让师生在活动中体验到读书的快乐。 活动主题:爱读书、会读书、读好书 主办方: 欧美学院图书馆 院团委 协办方: 欧美学院学生会 主要工作及活动内容: 一、宣传阶段 (4月16日4月22日) 1、制作宣传展板于AB楼直接展示。 2、校园广播站开始广播读书节及关于读书的内容。 二、活动阶段 (4月23日5月21日) (一)开幕式 1、活动时间:4月23日 2、活动地点:校内篮球场。 拟邀嘉宾:校领导、各系主任及相关领导,学生代表。 3、活动流程:(将活动的概览制作成宣传单发给每位与会人员)主持人宣布串词。 介绍到场嘉宾。 开幕式第一项:领导致开幕词并宣布第二届读书节正式开幕。 开幕式第二项:学生代表发言。 开幕式第三项:欣赏迎开幕式节目。 开幕式第四项:主题条幅签名。主持人邀请领导依次签名,并合影留念。 主持人宣布读书节开幕式结束,嘉宾退场,到场学生依次签名。 将条幅挂于二楼大厅展示。 (二)读书节系列活动 一、读书节调查问卷 1、活动目的:通过读书调查问卷了解学生及读书情况,并通过对 学生进行读书指导,让学院拥有良好的阅读气氛。 2、活动时间:4月23日4月30日 3、活动地点:AB楼之间 二、最新出版物推荐 1、活动目的:通过此次活动让同学们进一步掌握校园图书馆新书情况(转载于:wwW.xmsJoB.coM 厦 门 培训考试 网:大学读书月策划书),方 便同学阅读,让同学们爱读书,会读书,读好书,激发学生 读书的热情。 2、活动时间:4月24日5月24日 三、人文知识竞赛 1、活动目的:旨在构建文明大学校园,提高我院学生的知识文化素养,促 进同学们全面发展,让同学们在今后的学习生活中懂得更多的科学文化知识。 2、活动时间:5月中旬 3、地点:暂定 四、 “ 读名著诵经典“朗诵比赛 1、活动目的:通过对古今中外名篇名作的诵读,进一步激发学生们的读书兴趣 和文学创作的动力。此项活动旨在弘扬中华民族优秀的传统文化, 发扬和扩大中国诗词朗诵的艺术形式,扩大国学的影响力,增强青 年大学生的爱国主义精神,丰富我院学生的课外文化生活,提高大学生人文素养和艺术鉴赏力。 2、活动时间:5月10日-18日 3、活动地点: 五、优秀读者评选活动 1、活动目的:为了激发广大读者的学习热情,充分发挥图书馆文献资源的作用, 加强校园文化建设,培养同学们的阅读习惯,让越来越多的人爱读 书、会读书、读好书,让越来越多的人走进图书馆、利用图书馆, 所以开办此次活动。 2、活动时间:4月23日-5月23日 3、评选条件: 遵守图书馆的借阅规则,自觉维护学习
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